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文档简介

2023-2024学年广东省中学山市第一中学八年级物理第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列列数据中最接近实际情况的是A.一名普通初中生站立在教室内,对地面的压强大约为B.普通课桌的高度约为C.一名普通初中生步行上楼时的功率为D.一瓶标有“”未开封的矿泉水⽔,其中水的质量约为2.如下图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置.物体在OQ段做匀速直线运动.F在NO、OP段做功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,则A.W1<W2P1>P2 B.W1=W2P1>P2C.W1>W2P1<P2 D.W1=W2P1<P23.下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是A.在空中自由下落的苹果 B.在平直公路上匀速行驶的汽车C.正在草坪上越滚越慢的足球 D.风中摇摆的树叶4.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中,最接近实际的是A.学生课桌的高度约为1.5mB.一个鸡蛋所受的重力约为10NC.成人正常的步行速度约为1.1m/sD.中学生800m跑的测试成绩约为50s5.图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.举着杠铃不动B.将货物从地面搬到车上C.大力士支撑着大轮胎静止不动D.小静背着书包在等车6.如图所示,忽略空气阻力,由空中A处释放的小球经过B、C两位置时具有相同的A.速度 B.动能 C.机械能 D.重力势能7.如图所示是自卸车的示意图,车箱部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车厢前部(靠近车头)时是一个省力杠杆B.C点是支点,物体A放在车厢后部(靠近车尾)时是一个省力杠杆C.B点是支点,物体A放在车厢前部(靠近车头)时是一个省力杠杆D.B点是支点,物体A放在车厢后部(靠近车尾)时是一个省力杠杆8.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.朝鲜族妇女头顶罐子在水平路面匀速行走,妇女对罐子做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功9.2016年8月16日,我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空,如图所示,火箭在加速上升的过程中()A.动能不变,重力势能增加,机械能增加B.动能增加,重力势能不变,机械能增加C.动能增加,重力势能增加,机械能增加D.动能不变,重力势能不变,机械能不变10.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动 B.立即停止运动C.速度越来越快 D.速度越来越慢11.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来12.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动.关于该物体的受力,以下分析正确的是A.物体只受到重力和摩擦力的作用B.物体只受到重力和弹力的作用C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D.物体只受到重力的作用二、填空题13.历史上第一次测定出大气压强值的是______________实验;若实验时,玻璃管上方混入了少量空气,测得的大气压值将________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值。14.中国高程测量登山队8名队员于2020年5月27日上午11时成功登顶珠峰。随着海拔升高大气压强将__(选填“升高”、“降低”);在5300m的珠峰大本营,水沸腾时的温度为77℃,当地大气压强_____(选填“大于”“小于”、“等于”)1个标准大气压。15.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N物体G升高2m,所用拉力为62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1=___;若用乙装置提相同的重物,则拉力F2___F1(选填“>”、“<”或“=”,下同),机械效率η2________η1。16.如图所示,O为杠杆的支点,OA=40cm,OB=50cm,B点所挂物体重60N,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点至少加一个方向垂直OA向上大小为______N的动力。三、实验题17.(8分)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲,实验前,杠杆左端下沉,则应将两端的平衡螺母向_____(左/右)调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)如图丙,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆始终保持在水平位置平衡,当测力计顺时针从倾斜位置转到竖直位置时,其示数大小将____________。(3)某同学用图丁装置进行探究,发现总是无法得到课本上所给出的平衡条件,原因是_______。18.(8分)小明利用如图所示的刻度均匀的轻质杠杆探究杠杆的平衡条件。(1)杠杆静止时位置如图甲所示,要使它在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节。(2)杠杆平衡后,小明在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,松手后,杠杆的___端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,只需将右侧的钩码向___移动___格即可。(3)小明又用弹簧测力计和钩码使杠杆在图丙位置重新平衡,请在图中画出弹簧测力计对杠杆拉力的力臂l。(________)19.(8分)在实验桌上已备有满足实验要求的器材:如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A和B,已知ρA>ρB>ρ水,已调零的弹簧测力计1个,装有适量水的烧杯1个,细线若干。请你利用上述实验器材,设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”。要求:(1)请写出实验步骤;(2)画出实验记录表格。四、作图题20.(8分)请画出门手柄受到的压力F的力臂.21.(8分)如图,小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点O的杠杆,如果他的重心在A点,请在图中画出重力G和支撑力F及支撑力的力臂l.五、计算题22.(10分)如图所示,将质量为800g的正方形物块,放入盛有水的水槽内,待物块静止时,物块漂浮在水面上,其下表面距水面4cm。(g=10N/kg)求:(1)物块受到水的浮力大小;(2)水对物体下表面的压强大小。23.(12分)如图所示,一个四旋翼无人机下方悬挂一个重为IN的摄像机.在10s内无人机从地面竖直匀速上升20m,然后边摄像边斜向上匀速飞行30s,仪表盘上显示离地高度为36m.(取g=10N/kg)求:(1)无人机前10s对摄像机做的功.(2)整个过程中,无人机对摄像机做功的功率.

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.中学生的重力约为500N,双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2,对地面的压强约为:;B.普通课桌的高度约为0.8m,即80cm左右;C.中学生的重力约为500N,一层楼约高3m,步行上1层楼约用10s,因此功率约为:;D.水的体积为550cm3,密度为1g/cm3,因此质量为:。2、B【解析】

由图可知,OP段和NO段的路程都为s=3m,拉力都是F=3N,由W=Fs可得做的功W1=W2,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,设NO段用的时间为t,则OP段用的时间为2t,所以t1<t2,做的功相同,由P=可知,P1>P2,故B符合题意,ACD不符合题意.3、B【解析】

A.在空中自由下落的苹果,下落速度越来越快,不是平衡状态;故A不符合题意;B.在平直公路上匀速行驶的汽车,处于匀速直线运动状态,是平衡状态。故B符合题意;C.正在草坪上越滚越慢的足球,速度越来越慢,不是平衡状态,故C不符合题意;D.风中摇摆的树叶,速度大小和运动方向始终在变化,不是平衡状态,故D不符合题意。故选B。4、C【解析】

A.课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合实际;B.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力约是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B不符合实际;C.成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右,故C符合实际;D.中学生800m跑的测试成绩一般在200s左右,故D不符合实际;故选C。5、B【解析】

做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.二者缺一不可.【详解】A.运动员举着杠铃不动,运动员给杠铃一个向上的力,而杠铃向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功.不符合题意;B.将货物从地面搬到车上,人给货物一个力,货物移动了距离,所以人对货物做功,符合题意;C.大力士支撑大轮胎静止不动,有力但没有距离,所以没有做功,不符合题意;D.小静背着书包在等车,书包静止,所以没有力对书包做功,不符合题意.故选B.6、C【解析】

小球下落过程中,忽略空气阻力,机械能守恒.小球质量不变,高度减小,重力势能减小,小球没有发生弹性形变,不具有弹性势能.机械能等于动能与势能之和,机械能不变,势能减小,动能增大,小球质量不变,速度增大,故选C。7、B【解析】

由图可知,车箱绕着点C点转动,所以C点为支点,液压杆施加的力是动力,货物的重力是阻力;当物体A放在车厢后部(靠近车尾)时,动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆。故选B。8、A【解析】

A、女孩搬起一个箱子这个过程中,女孩对箱子有力,且沿力的方向运动了一段距离,所以女孩对箱子做了功,故A正确;

B、司机费了很大的力也未能推动汽车,虽然有力但没有距离,所以司机对汽车没有做功,故B错误;

C、朝鲜族妇女头顶罐子在水平路面匀速行走,妇女对罐子有向上的力,但向上并没有移动距离,所以朝鲜族妇女头顶罐子没有做功,故C错误;

D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,故D错误;

故选A.【点睛】此题考查了是否做功的条件问题,考虑不做功的几种情况。9、C【解析】

火箭在加速上升的过程中,速度变快,动能变大;高度增加,重力势能变大;动能和势能统称为机械能,所以机械能变大.10、A【解析】

牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动;11、C【解析】

A.力不是维持物体运动的原因,是改变物体运动的原因,A不符合题意;B.平衡力作用到物体上,不能改变物体运动状态,B不符合题意;C.力是改变物体运动状态的原因,只要物体的运动状态改变,一定受到力的作用,C符合题意;D.没有力作用在物体上,物体的运动状态保持不变,将永远运动下去,D不符合题意。12、C【解析】

对物体受力分析可知,物体一定受重力和支持力的作用,由于两力不在同一直线上,因此二力不可能使物体处于平衡状态;由于物体沿斜面向下运动,则物体受沿斜面向上的摩擦力作用;故物体受到重力、支持力及摩擦力的作用.根据弹力的定义可知,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,因此物体受重力、弹力和摩擦力的作用,故C符合题意.二、填空题13、托里拆利小于【解析】

[1]历史上第一次测定出大气压强值的是托里拆利实验。[2]做托里拆利实验时,若玻璃管上方混入了少量空气,则水银柱上方不是真空状态,具有一定的压强,水银柱的高度将会降低,所以测得的大气压值将小于真实值。14、降低小于【解析】

[1]大气压和高度有关,随着海拔升高大气压强将降低。[2]1标准大气压下水的沸点是100℃,由于水的沸点与气压有关,气压越小,水的沸点越低,水沸腾时的温度为77℃,当时气压低于1标准大气压。15、80%<=【解析】根据动滑轮的性质可知物体上升2m,绳子上升4m,根据;人做的有用功;根据;由图可知,甲图中滑轮组绳子的有效股数为n1=2;乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3,因为每个滑轮的质量均相等,所以每个滑轮的重力相等,忽略绳重和摩擦,由,可得,;所以,F1>F2;比较甲、乙两个滑轮组可知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,根据可知,两个滑轮组的机械效率相同,即:故答案为:80%;<;=.【点睛】本题考查了使用滑轮组时绳子有效股数的确定,有用功、额外功、总功、机械效率的计算,不计摩擦和绳重时拉力的求法;本题关键在于确定额外功相等。16、75【解析】

在B点挂两物体,对杠杆施加的力F2方向是竖直向下,使杠杆向下转动;所以在A点应用力竖直向上拉杠杆,阻碍杠杆的转动;杠杆平衡的条件是F1L1=F2L2可得:F1===75N.三、实验题17、右变小杠杆自身重力对实验有影响【解析】

第一空.由图甲知道,杠杆右端偏高,所以应将两端的平衡螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡;第二空.由图丙知道,当测力计顺时针从倾斜位置转到竖直位置时,杠杆右侧拉力的力臂变长,由杠杆的平衡条件知道,阻力、阻力臂不变,则动力变小,即弹簧测力计的示数将变小;第三空.由图丁知道,支点位于动力和阻力的右侧,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,所以,不能得到课本上所给出的平衡条件。18、右左右1【解析】

第一空.图甲中,杠杆右端偏高,说明杠杆的重心在左侧,则左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡;第二空.设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,4G×2l>2G×3l,故杠杆的左端下沉;第三空.杠杆左端力和力臂的乘积较大,钩码的数量不变,要使杠杆重新在水平位置平衡,需要增大杠杆右端的力臂,故右侧的钩码向右移动;第四空.杠杆重新平衡,根据杠杆的平衡条件得到4G×2l=2G×4l,杠杆右侧钩码移动的距离Δl=4l-3l=l,即钩码向右移动1格。第五空.反向延长动力的作用线,从支点O向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。如下图所示:19、见解析所示【解析】

第一空.利用称重法测量圆柱体A和B浸没水中受到的浮力,记录表格中;实验步骤:①在烧杯中装适量的水;②用弹簧测力计分别测出圆柱体A和B的重力,记为GA和GB;记录在表格中;③将挂在弹簧测力计下的圆柱体A浸没在装有适量水的烧杯中,读出弹簧测力计对圆柱体A的拉力F1,记录在表格中;④将挂在弹簧测力计下的圆柱体B浸没在装有适量水的烧杯中,读出弹簧测力计对圆柱体B的拉力F2,记录在表格中;⑤计算出圆柱体A和B在水中受

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