2024届陕西省西安电子科技大附中物理八下期末学业水平测试模拟试题及答案解析

2024届陕西省西安电子科技大附中物理八下期末学业水平测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列关于摩擦力的说法中，错误的是A．手握住瓶子，瓶子没有掉下来，是因为瓶子受到了静摩擦力的作用B．在轮胎上制做许多花纹，以保证汽车车轮与地面之间不打滑，这是通过增大压力来实现的C．古人利用圆木滚动来搬运巨石，是利用了滚动摩擦力比滑动摩擦力小，移动起来更省力D．为了减小磁悬浮列车与轨道间的摩擦，常常把列车从轨道上微微托起，使接触面分离，从而减小车轮与轨道之间的摩擦2．2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变3．在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙4．杠杆根据省力、费力的情况可以分为三类，下列工具同属于一类的是（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④5．如图所示，往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气，发生的现象是A．球向两边分开 B．球向中间靠拢C．球向上飞 D．球保持不动6．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没．当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出．这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是A．受水浮力的作用B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出7．下列物体中具有弹性势能的是（）A．被拉开的弹弓 B．压扁的橡皮泥 C．悬挂在天花板上的吊灯 D．自然伸长的弹簧8．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是A．力使弓形变B．力使撑杆变弯C．力使弹簧伸长D．力使足球运动起来9．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是甲乙A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体做匀速直线运动C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力10．能正确描述物理量间关系的图象是A．水的重力与质量的关系B．铁的密度与体积的关系C．液体压强与深度的关系D．匀速直线运动11．一支密度计分别放入两种液体中，静止时位置如图所示。若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。下列说法正确的是（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲＜ρ乙D．ρ甲＞ρ乙12．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．一名中学生的体重约为500ND．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J13．下列关于力的说法中正确的是（）A．有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体 B．力不能离开物体而独立存在C．两个物体只要相互接触，就-定有力的作用 D．两个物体不相互接触，就一定没有力的作用14．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进15．如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强16．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因17．下列生活实例或现象中运用了相同物理知识的是（）A．①② B．②③ C．②④ D．③④18．如图是手用力F把一木块压在墙面上静止的示意图，以下受力分析正确的是A．手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力B．手对木块的压力和木块对墙的弹力是一对平衡力C．手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力D．手对木块的压力和木块受到的重力是一对平衡力19．如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（）A．瓶起子B．筷子C．食品夹D．天平20．如图吹气时纸条向上飘，这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个实例中没有应用的是A．弧线足球B．站台安全线C．拔火罐D．飞机机翼21．现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、细线、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强.能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④22．下面是功的单位的是（）A．牛顿 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡23．京唐大运河大桥施工时，要向运河中沉放大量的施工构件，如图甲所示，一密度为3×103kg/m3的密闭正方体构件被钢绳缓慢竖直吊入河水中，在匀速沉入河水的过程中，构件下表面到水面的距离h逐渐增大，正方体构件所受浮力F随h的变化图如图乙所示，下列判断正确的是A．当h=1m时，构件恰好浸没在水中B．当h=2m时，构件所受的浮力大小为2.4×105NC．当h=3m时，构件底部受到水的压强大小为2.0×104PaD．当h=4m时，构件受到钢绳的拉力大小为1.6×105N24．牛顿说他站在巨人的肩膀上。物理学史上，得出“牛顿第一定律”的实验基础之一是A．伽利略斜面实验 B．托里拆利实验C．马德堡半球实验 D．卢瑟福α粒子散射实验25．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是A．刮风时灰尘在空中飞舞B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了26．下列关于运动和力的说法正确的是A．物体不受力时，一定保持静止状态B．牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D．静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用27．下列过程中，由重力势能转化为动能的是（）A．垫起的排球向上运动B．跳高运动员过杆后下落C．拉满弦的弓把箭射出D．出站的列车加速前进28．如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（）A．4NB．6NC．7ND．14N29．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中，正确的是（）A．每次倒入空桶的液体质量相同B．密度秤的刻度不均匀C．增大M的质量，秤的量程会减小D．悬点O适当左移，秤的量程会增大30．在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是（）A．运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C．跳远运动员要助跑一段距离才起跳D．运动员投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，一个体积为100cm3，重为5N的石块挂在弹簧测力计上，将它浸没在某液体中，静止时弹簧测力计的示数为4.2N，则该液体的密度为______kg/m3。如果在操作中不小心使图中的石块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的液体密度将_____。（g取10N/kg）(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)32．如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的物理知识⑴________；⑵_______．33．一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为10N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力_____（填“小于”、“等于”或“大于）10N，理由是：_____．34．如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物A，其中乙为__滑轮，使用时相当于__杠杆，用甲滑轮的优点是__；若不计滑轮重力及摩擦，把重物A提升相同高度，则拉力F1、F2做的功W1___W2（选填“小于”、“等于”或“大于”）。35．如图是同学们常用的燕尾夹，AB＝BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子可近似看作________杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．36．下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能_______，势能______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）37．历史上最著名的证明大气有压强的实验是_______实验;1个标准大气压的值跟______cm水银柱高产生的压强相等。38．为了探究物体吸热本领与什么有关，小王同学在图所示的实验装置中，用两个相同的烧杯和两只完全相同的酒精灯分别同时开始对质量相等的水和煤油进行加热，发现使它们升高相同的温度，所需加热时间(如图所示)相对较短的是_____吸收热量相对较少的是_____。因此可以得出:物体的吸热本领与_____有关，且煤油的吸热本领_____(选填“强”或“弱”)。39．学校每周一都要举行升国旗仪式。升国旗时，旗手站在地面往下拉绳子，能够让国旗升到旗杆的顶端，使用旗杆顶端的滑轮__________（选填能或不能）省力。40．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_________；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会__________．（填“上升”“下降”或“不变”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。(1)实验中，小伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车到达水平面的_____相同。(2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看，______图中的小车所受阻力最大。(3)小伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_______运动。42．在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明用弹簧测力计、密度大于水的合金块、溢水杯、小桶等器材进行实验，实验操作步骤如所示，实验过程如下：A．将水倒入溢水杯中；B．用细线将合金块挂在弹簧测力计下，测出合金块的重力：C．将挂在弹簧测力计下的合金块缓慢浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数：E.记录、分析实验数据，得出实验结论；F.整理实验器材。请根据小明的实验过程简答下面问题：(1)小明的实验操作中存在一处错误，是步骤__________（填写对应的字母）。(2)小明的实验操作漏掉了一个步骤，该步骤是：_______________________。(3)若小明不更正错误，根据图中步骤B、C可知合金块浸没水中时受到的浮力为__________N，根据阿基米德原理，此时也可求出小桶的重力为__________N，但这个重力会比小桶真实的重力偏小。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，物体A的重力为600N，工人用该滑轮组来竖直提升物体A，工人对绳子竖直向下的拉力为250N，当物体A被匀速提升2m时，不计绳重和摩擦。求（1）工人的拉力做的功；（2）动滑轮的重力；（3）滑轮组的机械效率。44．我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在平直路面上受到2000N的牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m，该车的质量是1.6t。求(1)汽车受到的阻力；(2)汽车受到的重力；(3)汽车5min内所做的功。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．瓶子被手握住，瓶子没有掉下来，在竖直方向上瓶子受到的静摩擦力等于重力，故A正确；A不符合题意；B．在轮胎上制做许多花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故B错误；B符合题意；C．古人利用圆木滚动来搬运巨石，是利用了滚动代替滑动，要相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小的多，所以移动起来更省力，故C正确；C不符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶，这是使接触面分离来减小摩擦力，即用空气的摩擦代替了固体的摩擦，摩擦力会减小很多，故D正确；D不符合题意。故选B。2、C【解析】

火箭在加速上升的过程中，速度变快，动能变大；高度增加，重力势能变大；动能和势能统称为机械能，所以机械能变大．3、D【解析】试题分析：由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，且水的深度h相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故AB错误；甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大，根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；故C错误，D正确；故选D．4、B【解析】

①镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；②天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆；③定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆；④开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。

故选B。5、B【解析】

往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气，会使两乒乓球中间的空气流速变大，根据流体压强与流速的关系可知，两乒乓球中间的压强将减小．而乒乓球外侧的空气流速小，则压强大．所以在乒乓球的内外两侧形成向内的压强差，所以两乒乓球受到向内的压力所用而向中间靠拢．6、B【解析】试题分析：瓶中的水不会全部流出来是由于外界的大气压大于瓶子内部气体的压强，大气压把水托住了，所以不会全流下来；应选B．【考点定位】大气压强7、A【解析】

A．被拉开的弹弓，弹弓发生了弹性形变，具有弹性势能，故A符合题意；B．压扁的橡皮泥，橡皮泥发生塑性形变，不具有弹性势能，故B不符合题意；C．悬挂在天花板上的电灯，具有一定高度，具有重力势能；电灯没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故C不符合题意；D．自然伸长的弹簧没有发生形变，不具有弹性势能，故D不符合题意。故选A。8、D【解析】试题分析：A、弓发生形变，是形状的改变，不符合题意；B、撑杆变弯，是形状的改变，不符合题意；C、弹簧伸长是形状的改变，不符合题意；D、使足球运动起来，表示足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，符合题意；故选D．9、D【解析】

A．0～2秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力F与摩擦力形成一对平衡力，大小相等，故A错误；BC．2～4秒时，推力F=3N，物体运动的速度逐渐增加，不是匀速直线运动，推力与摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC错误；D．4～6秒时，推力F=2N，物体做匀速直线运动，故物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，D正确。故选D。10、D【解析】

A．根据G=mg知，重力与质量成正比，图像应是一条过原点的倾斜直线，故A不符合题意；B．密度是物质的一种特性，同一种状下，密度与质量和体积无关，图像应为水平直线，故B不符合题意；C．根据液体内部的压强规律，压强随深度的增加而增大，成正比关系，图像应为过原点的倾斜直线，故C错误不符合题意；D．匀速直线运动时，速度与时间无关，图线是平行于时间轴的直线，故D正确符合题意。11、C【解析】解：AB、由于密度计两次静止时都处于漂浮，则F浮=G，即密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G．故AB错误；CD、由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＞V乙排，由F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＜ρ乙；故C正确，D错误。故选：C。点睛：同一密度计在两种液体中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度计所受到的重力。12、A【解析】

A．一个标准大气压约1×105Pa，我们生活的环境气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，符合题意；B．老师的身高约170cm，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右，不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合题意；D．中学生的体重约500N，一层楼的高度约3m，中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。13、B【解析】

A．力是物体对物体的作用，所以力不能离开物体独立存在，而施力物体和受力物体是同时存在的，故A错误，B正确；C．两个相互接触的物体，如果没相互作用，便没有产生力，故C错误；D．两个互不接触的物体，也有可能产生力的作用，譬如地球表面的物体与地面不接触时，也会受到重力的作用，故D错误。故选B。14、B【解析】

A．.跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B．铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；C．滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；D．游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意。故选B。15、D【解析】

A、B.气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，在水平方向上，受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，气球处于平衡状态，说明这两个力是一对平衡力，所以大小相等，故A.B均错误；C、D.由压强的计算公式可知：在压力相同的情况下，S越大，压强越小，右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故D正确、C错误。16、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。17、D【解析】

①用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压；②热气球升空利用了空气浮力；③向悬挂的气球一侧吹气，吹气的那一侧空气流速大压强小，所以气球向吹气的那侧飘；④飞机起飞利用流体压强与流速的关系，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力；综上所述，③④的原理相同，都是应用的流体压强与流速的关系，故D符合题意。故选D。18、A【解析】

A.手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在木块上，等大、反向，是一对平衡力，故A正确；B.手对木块的压力和木块对墙的弹力分别作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C.手对木块的压力和木块对手的弹力分别作用在两个物体上，等大、反向，是一对相互作用力，故C错误；D.手对木块的压力和木块受到的重力不在一条直线上，不是平衡力，故D错误。19、A【解析】

A．瓶起子在使用时动力臂大于阻力臂属于省力杠杆，故符合题意；BC．筷子、食品夹在使用时阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故不符合题意；D．天平使用时动力臂等于阻力臂属于等臂杠杆，故不符合题意。故选A。20、C【解析】

吹气时纸条向上飘，是因为纸条上方空气流速大、压强小，纸条下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差。A．足球空中运动时，边旋转边前进，在旋转方向与球前进方向相同的一侧，空气相对于球的流速比另一侧较小，在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大；而球另一侧流速大，压强小，故球的两侧流速不同，故两边的压强差不同，所以球会沿弧线飞行，不符合题意；B．火车站台上，靠近火车的一侧，空气流速大，压强小，另一侧空气流速小，压强大，会产生向内的压强差，容易发生危险，所以要设置安全线，不符合题意；C．拔火罐利用了大气压强的作用，没有运用流体压强与流速的关系，符合题意；D．飞机的机翼“上凸下平”，使机翼上方的空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，即产生向上的升力，不符合题意。21、C【解析】

①．要测量小石块的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块的体积为V=V1−V0；②．要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块排开水的体积为:V排=V1−V0;,所以小石块受到的浮力为:F浮=水g(V1−V0)；③．要测量小石块的质量,可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上,记下体积V0,然后将小石块放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,记下水的总体积V1,则小石块排开水的体积为V排=V1−V0;小石块的质量为m=m排=水(V1−V0)；④．要测量小石块受到水的压强,需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度，但量杯测量的是液体的体积，不是深度，所以无法测量。故C正确.22、B【解析】

A．牛顿是力的国际单位，故A不符合题意；B．焦耳是功的国际单位，故B符合题意；C．瓦特是功率的国际单位，故C不符合题意；D．帕斯卡是压强的国际单位，故D不符合题意。故选B。23、D【解析】

A．在浸没前,物体下降过程中排开水的体积变大,所以浮力逐渐变大;当物体浸没后排开水的体积不变,根据F浮=液gV排可知浮力不变；由图可知当h=2m时浮力不变，所以构件此时恰好浸没在江水中；故A错误；B．当h=2m时，构件恰好浸没在江水中，则正方体构件的边长为2m，则排开水的体积V排=V=(2m)3=8m3，构件所受的浮力：F浮=水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N，故B错误；C．当h=3m时，构件底部所处的深度为3m，则受到江水的压强：p=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa，故C错误；D．当h=4m时，由于构件已经浸没在江水中，构件受到钢绳的拉力：F拉=G−F浮=物gV−F浮=3×103kg/m3×10N/kg×8m3−8×104N=1.6×105N，故D正确。24、A【解析】

A．牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上，经大量经验事实，通过进一步的推理而概括出来的，故A正确；B．托里拆利实验测出大气压的值，故B错误；C．马德堡半球实验证明大气压的存在，故C错误；D．卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型，故D错误。25、A【解析】

A、刮风时灰尘在空中飞舞，是固体颗粒在空气中运动，不属于分子运动，故A符合题意；B、酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味是酒精分子在空气中发生扩散现象的缘故，说明分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意；C、夏日的“荷城”贵港，荷花飘香属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C不符合题意；D、在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了是盐分子在水中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意。26、D【解析】

A、物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B、牛顿第一定律是通过实验，加上科学的推理得出的，无法通过实验验证，故B错误；C、任何物体都具有惯性，惯性与物体运动状态无关，静止和运动的物体都有惯性，故C错误；D、静止在地面上的“歼-20”战机，处于平衡状态，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正确。27、B【解析】

A．排球向上运动过程中，速度减小，动能减小；位置高度不断上升，重力势能增大，所以此过程排球的动能转化为重力势能，故A不符合题意；B．跳高运动员跨过杆后下落的过程，质量不变，速度增加，高度减小，故重力势能减小，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程，故B符合题意；C．弓将箭射出去的过程，消耗弓的弹性势能，变成了箭的动能，故是将弹性势能转化为动能的过程，故C不符合题意；D．出站的列车加速前进，是将电能能转为动能的过程，故D不符合题意。28、D【解析】

根据浮力产生的原因：F浮＝F向上-F向下，则F向上＝F浮+F向下＝10N+4N＝14N．故选D．【点睛】浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力，大小等于上下表面受到的压力之差．29、D【解析】

A．如果每次倒入的液体质量相等，则杠杆平衡时，M的位置是不变的，无法表示出液体密度的不同。故A选项错误，不符合题意；B．由杠杆平衡条件可知，在阻力臂与动力不变的情况下，动力臂是与阻力成正比的，所以，密度秤的刻度是均匀的。选项B错误，不符合题意；C．由杠杆平衡条件可知，在阻力、阻力臂不变的情况下，动力臂与动力成反比，即M质量增大时，动力臂会减小，即同一刻度值会向左移，所以，量程会增大。选项C错误，不符合题意；D．O点左移，减小了阻力臂，由杠杆平衡条件可知，在阻力与动力不变的情况下，动力臂与阻力臂成正比。即同一刻度值会向左移，所以量程会增大。选项D正确，符合题意。故选D。30、B【解析】

A．短跑运动员跑到终点后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，不能立即停下来，能用惯性知识解释，不符合题意；B．跳高运动员跳过横杆后，由于受到重力作用从最高点落向地面，不能用惯性知识解释，符合题意；C．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用了惯性知识解释，不符合题意；D．投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、0.8×103变大【解析】

[1]石块在液体中受到的浮力F浮=G石−F示=5N−4.2N=0.8N石块浸没在液体中，则V排=V石=100×10−6m3=1×10−4m3根据F浮=ρ液gV排可得，液体的密度ρ液===0.8×103kg/m3该液体的密度为0.8×103kg/m3。[2]若操作中不小心使图中的石块接触了容器底且与容器底有力的作用，则F示将减小，测得的F浮将变大，由ρ液=可知此时测量出的液体密度将变大。32、力可以改变物体的运动状态力的作用是相互的【解析】

小明坐在船上用力推另一只小船，给了另一只船一个作用力，另一只船同时也给了他坐的船一个反作用力，结果两船向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的；小明用力推另一只小船，小船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态．33、等于因为压力的大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化【解析】

根据“滑动摩擦力的大小压力大小和接触面的粗糙程度有关”即可判断．【详解】由于滑动摩擦力的大小压力大小和接触面的粗糙程度有关，而当木条经过如图所示位置时，由于压力大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化，所以，桌面受到的摩擦力大小不变，仍为10N．34、动省力改变用力方向等于【解析】

[1][2]乙滑轮随货物一起升降的滑轮为动滑轮，使用时相当于省力杠杆；[3]甲不随货物升降的滑轮为定滑轮，甲滑轮的优点是改变用力方向；[4]使用定滑轮和动滑轮都不省功，等于直接用手做的功，不计滑轮重力及摩擦，则拉力F1、F2做的功W1等于W2。35、B等臂【解析】

当用力摁住C点打开该夹子时，AC是围绕B点转动的，故B为支点；由于AB=BC，故动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆．36、不变变小【解析】

[1]雨滴匀速下落时，质量不变速度不变所以动能不变。[2]雨滴匀速下落时，质量不变但高度减小，所以重力势能减小。37、马德堡半球76【解析】

第一空．马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；第二空．意大利科学