第七八单元检测卷-2023-2024学年语文三年级下册统编版_第1页
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第七八单元检测卷-------------------------------------------装-------------------------------------------装---------------------------------------订--------------------------------线-----------------------------------学校:班级:考号:姓名:一、基础训练营1.看拼音写词语。yòurénbiànhuànjiāzájiāohuòkuājiănggèxìngwùbìshǒuyìchènshānfùzé“负”字按部首查字法应先查()部,再查()画。按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“负”字在字典里的解释胜负()负责()负伤()久负盛名()3.用“√”给加点的字选择正确的读音。(1)他模(múmó)仿电视里小丑模(múmó)样,把大家逗得哈哈大笑。(2)老裁缝(fengfèng)把垫子的大裂缝(féngfèng)给缝(féngfèng)好了。(3)他盖上夹(jiájiā)被睡在夹(jiájiā)竹桃下。(4)他特别喜欢溜(liūliù)冰,一溜(liūliù)烟的功夫就能溜很远。4.选词填空。冷静镇静镇定(1)他遇事(),不慌乱。(2)洪水来临时,老书记()地指挥乡亲们过桥。(3)你()地考虑一下这件事吧。二、按要求完成句子练习。1.急性子顾客不得不承认裁缝说的有道理。(换个说法,意思不变)___________________________________________________2.您在秋天,夏天还是春天,穿一件棉袄。人家会笑话您的。(用恰当的关联词把两个句子合并成一句话)_____________________________________________________________3.方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句)_____________________________________________________________4.暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。(缩句)_____________________________________________________________5.用修改符号修改下面这段话。“天宫课堂”不仅让广大青少年感知了宇宙奥密,但是激发了他们对太空世界的兴趣。这堂课,在他们心中播下了种子追逐航天梦想的,具有重要的教育意义。三、按课文内容填空。1.“这地方的火烧云变化极多,一会儿___________________,一会儿_____________,一会儿______________,一会儿_______________。”这句话选自《____________》,全文写了火烧云从_____________到__________的过程,表现了火烧云的和_______________,表达了作者对火烧云的____________之情。2.《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象,其中描写天空是从________和________两方面抓住__________、_________、_________、_________、___________等来写的。3.“______________________,______________________”,所以,我要结交一些品行端正、积极乐观的同学,与他们做朋友。4.耳听不如眼见,亲眼见到的才有可能是真实可信的,这就是我们常说的:“_______________________,________________________。”5.《慢性子裁缝和急性子顾客》中,顾客要求裁缝做衣服,第一天做,第二天改做,第三天改做,又过了一天改做。面对顾客的要求,裁缝回答会给他做出最漂亮的,因为顾客的面料。这个故事告诉我们________________________________________________________________________四、课外阅读。天山美景七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条(闪耀照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的(嫩绿翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条(清澈清晰)见底的小溪,两岸到处都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。2.用“”在文中画出一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。_____________________________________________________________3.文中具体描写了______________、________________等景物,写出了天山的______________________。4.读文中画“”的句子,判断正误。(1)这句话起到了总结全文的作用。()(2)作者认为春天的花园比这时的天山美丽。()(3)作者认为这时的天山比春天的花园更美丽。()(4)这是一个反问句。()大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两条最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只有一个小权(chà)权。没人换水,也没人喂它们食物。大嘴巴饿极了,去吞落在水底的海棠核,海棠核堵在嗓子眼里难受死了,好心的小尾巴钻进去,一点一点地把核咬出来。池水渐渐变得浑浊了,小尾巴憋(biē)得喘不过气来,力气小又浮不上水面,难受极了,好心的大嘴巴就用背把它顶上去。下雨了,沙沙沙,池水变得透明清亮了,两条小鱼高兴地在水中戏逐玩耍。小尾巴把小风吹下来的花瓣儿送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜(dōu)圈子。小朋友们都来看,欢喜地叫:“快瞧呀!两条会表演杂技的小鱼儿。真美!真美!”大家把水池围得满满的,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小鱼呀!”于是,便把他们放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里。1.用“----”画出大嘴巴名字的来历,用“~~~~”画出小尾巴名字的来历。2.大嘴巴和小尾巴因为_________________被留在水池里,最后又因为________________________被管理员放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里。3.“快瞧呀!两条会表演杂技的小鱼儿。真美!真美!”在朗读这句

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