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文档简介

车间班组安全活动记录6篇常用文书】

记录是一个汉语词语,读音为jìlù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是我整理的车间班组安全活动记录6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

车间班组安全活动记录1

培训纪录:

(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作业,并劝阻制止他人违章作业。

(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

(3)正确分析、判断和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自己无法处理的隐患,要及时报告班组长或工地领导。

(4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。

(5)加强设备维护,爱护安全设施,保持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好文明施工。

(6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。

(7)积极参加各种安全活动。

(8)有权拒绝违章指挥。

(9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的建议。

车间班组安全活动记录2

为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。

一、明确工作目标。

强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。

二、建立领导机构

成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。

三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识

1.加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。

2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。

3.完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。

4.各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置"安全手抄报',开展"交通安全'主题队会,观看安全教育讲座视频。

5.通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

6.每学期要开展1次学生交通安全主题"宣传教育周'活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。

7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

8.每学期分年段举行一次有关"交通安全'手抄报评比。

车间班组安全活动记录3

真诚的感谢您在繁忙的公务中垂阅这份自荐材料!对此表示由衷地感谢!我是**x,自我来到****公司工作后,接触到了高端汽车品牌奔驰的动力之源-发动机后,我深深的喜欢上了这个行业。在公司领导的带领和公司每个员工的辛勤劳动下,公司日益发展,而我通过不断的努力和学习,已经掌握了工作的基本要求,并且与公司的同事们产生了深厚的感情。随着公司的不断发展和壮大,我希望能进一步向班组长岗位发展,请领导予以考虑。如果能受到领导的栽培和信任,我必定会努力做好自己的本职工作,同时还会配合领导们的工作,在领导们的带领下做好公司的基层管理。结合公司目前的情况我为自己拟定了以下几点要求:

一、思想上高度重视安全生产

班组长首先必须在思想上对安全生产有高度认识,同时具备高度的责任心和使命感,要勇于发扬表率精神。现代公司冲压车间的悲剧,让我深刻的体会到了个人的安全防范措和安全隐患意识是每一名员工在公司保证正常生产和运行的根基,也是任何人和任何事都无法撼动的第一优先执行命令。我会认真熟记班组安全隐患、车间安全隐患、公司安全隐患。保证自己和同事不受潜在的安全隐患伤害,同时影响身边同事要认真的对待安全隐患,及时提高安全意识和防范措施。并时刻树立着在北京奔驰一切安全事故是可以避免的信念!

二、业务上起到榜样示范作用

员工对班组长的尊敬不在于表面的服从,而在于对班组长真正的内心信任和业务能力景仰。班组长是班组安全的第一责任人,不仅要熟练掌握本专业的技术,还要了解和熟悉其他相关专业的技术,一岗多能,成为多面手,万能专家。因此,在日常工作中,我会始终把加强学习,不断提高自身业务素质当为首要任务关键来抓,以提高自身综合素质起到示范引领的作用。

三、工作上严格执行公司规定

生产过程中出现任何一点生产质量上的瑕疵,都有可能为闪耀全球的梅赛德斯-奔驰品牌信誉和公司销量造成无法弥补的重大损失。更有可能会为某一个企业或家庭造成无法弥补的损失和永远的伤痛!所以,我会在工作中严格执行公司规定,带领每一位班组成员严格遵守规章制度,一定要按操作规程工作。坚决杜绝任何一点能够导致质量事故的出现的不良行为和习惯,熟记本岗位的WI、SWI、JES、SPL。并按工装工具和设备安全操作规程标准、规范的执行工作。做好自己本岗位的自检项和互检项,不接受和不制造每一个有缺陷的在制品!

四、管理上加强员工的凝聚力

我曾读过**x报道过这样的一篇文章《企业好不好,关键看领导》,个人感觉里面"四好'当中的团结协作好、作风形象好给我留下了深刻印象,现在回想起来适用于班组建设最合适不过了,只有公司员工一条心,有了较强的凝聚力,整个公司才是一个整体,才能更快发展壮大起来。所以作为一名班组长应该能正确的认识到只有每个人作风形象好、团结协作好,才能把最基础的班组发展成基层最团结最具动力的优秀企业细胞!

五、生活上及时了解员工需要

我要把自己融入到员工中去,时刻注意员工的思想动态,当了解到别人有生活或者思想上的困难时,应该尽自己的全力去帮助他,让他感受到公司的温暖。我愿做公司领导与员工之间的沟通桥梁,使员工与公司的总目标一致,共同为公司谋利益。

诚然,在日新月异的当今社会,在日趋激烈的人才竞争中,我还欠缺很多,但我相信,若有幸得到公司全体同仁的信任和指导,具有谦虚好学、务实上进、追求卓越以及坚韧性格和奋斗精神的我,定能在您的指导下,在丰富的实际工作中不断提高,日趋完善。同时,我也会竭我所能献出我的才智,以报答领导的知遇之恩。

车间班组安全活动记录4

培训纪录:

根据国家有关法律法规和国家安全生产法,结合本公司实际情况,特制定紧急停车安全操作规程。

一、当车间超温、超压时,应当迅速开启泄压装置,排放压力,同时迅速关闭反应釜或容器的通汽阀门,以保证釜内压力超过设计压力出现事故,关闭所有物料阀门,同时打开连接反应釜的排空设施,减小釜内压力。

二、当临时停电或紧急停电时,首先关闭各反应釜通蒸汽阀门,找开排空,关闭所有物料阀门,其次,把还没有反应的物料放到收集贮罐中,待来电时,重新用泵找到反应釜中进行反应,最后要检查所有能转动设备控制,按扭是否断开,待来电时重新启动。

三、如果设备或物料出现初起火灾时,首先立即把生产车间内的电源断开,实行紧急措施,并通知相关岗位人员有序撤离,同时,切断该着火点相关物料阀门。就近使用消防器材进行初起灭火,另外同时向公司主管安全部门汇报或进行报警。

四、在生产过程中,如果发现蒸发或岗位出现无真实现象时,首先关闭该反应釜加热阀门,找开釜内放空阀门,防止釜内开成气压,同时,检查真空设施是否运转灵活,或出现停运等现象,及时排除隐患,另外检查釜上真空表空仪器,仪表是否灵敏好用,及时更换。

五、如果发现车间内人有触电现象时,也应采取紧急停车措施,首先把人与触电部位隔离开,若不能分开时,应把车间内总闸开关断开,实施紧急停电措施,同时,发现触电人无心跳时,要进行口对口人工呼吸或心肺复苏术进行救治,同时送往医院救治。

车间班组安全活动记录5

时间:**年x月x日

主持人:黄**

地点:幼儿园会议室

记录人:

会议主题:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。、

做好安全教育工作,普及安全知识,利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种植形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。

教师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞一次卫生。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接记录,及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人的注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子在哪,老师的眼睛在哪。

车间班组安全活动记录6

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实贺兰县教育体育局《关于开展"119'消防日校园主题宣传教育活动的通知》精神。我校于2月17日-2月22日开展了以"畅通生命通道,增强自救技能'为主题的"生命通道体验活动'。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识,以消防知识讲座、组织灭火疏散逃生演练,展示消防车辆器材,发放消防宣传资料为要内容的"生命通道体验'宣传活动。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

一、成了消防安全工作领导小组

为把"平安校园'的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,学校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

以校长王树华为组长,各班主任为组员的领导小组,统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

各校在消防安全"119'宣传教育活动中,始终坚持以"畅通生命通道,增强自救技能'为主题。广泛开展"生命通道体验活动'和"十个一'主题宣传教育活动,让学生牢固树立"时时讲安全,处处讲安全'的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、悬挂了消防安全宣传横幅,开学第一天升旗仪式上,校长对学校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了"全民消防,生命至上'消防宣传横幅,营造出浓郁的育人氛围

2、开展了"消防安全黑板报'评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座,2月19日上午,德育干部为学生做了"消防安全知识讲座',为大家详细讲解了119报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,学校安全教师袁士华为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。

4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

5、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。

6、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在35年级每班随机抽取510名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

7、举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。

8、开展消防安全征文活动,学校要求35年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取35篇优秀征文交政教处,参加学校评比,通报评比,共选出30余篇优秀作文,12个班级被评为优秀班级。

9、发放了消防安全倡议书,2月19日,在全校集会中,学校少先队向全校发出了"消防安全倡议书',呼吁大家做到"四会'(会报火警、会宣传消

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