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文档简介

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪个箭头最长?（

）A.

B.

C.

D.

2.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（

）。A.相同

B.不同

C.都可以3.下列合适用比较大小的方法比较的是（

）。A.

B.

C.

4.雪松叶是（

）。A.细长的

B.椭圆的

C.红色的5.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（

）。A.卷尺

B.体重秤

C.温度计6.（

）不是植物的特点。A.会生长

B.会动

C.需要水分，阳光、土壤二.填空题(共6题，共40分)1.常用的尺子种类有（

）、（

）、（

）等。2.植物是由（

）、（

）、（

）等构成。3.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。4.除了手以外，我们还可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等来帮助测量。5.观察叶子时，要观察它的（

）、（

）、（

）。6.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。三.判断题(共6题，共12分)1.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（

）2.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（

）3.测量纸带不能测量不规则的物体。（

）4.测量纸带能够弯曲。（

）5.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（

）6.每次测量只测一次就可以。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题，共26分)1.塑料花是植物吗？为什么？2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？七.综合题(共3题，共22分)1.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）①手

②眼

③鼻（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）A.茎

B.叶

C.花

D.根牵牛花的观察记录单2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（

）。①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.B二.填空题1.卷尺；直尺；软尺2.根；茎；叶3.比较高矮；比较长短；比较大小4.小立方体；回形针；橡皮；小木棍5.形状；颜色；大小6.形状；颜色；轻重；软硬三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.塑料花不是植物。它没有生命。2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。3.准备土壤，浇水，晒太阳……

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