重庆市万州区分水中学2023-2024学年物理高一第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

重庆市万州区分水中学2023-2024学年物理高一第二学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某同学在离地h高的平台上抛出一个质量为m的小球,小球落地前瞬间的速度大小为v,重力加速度为g,不计空气阻力,(以地面为零势面)则()A.人对小球做功B.人对小球做功C.小球抛出时的动能为D.小球落地的机械能为2、平行板电容器的电容C=.若要使平行板电容器的电容减小,下列操作可行的是A.减小极板的正对面积 B.减小极板的距离C.增大电介质的相对介电常数 D.增大电容器的带电量3、发现万有引力定律的科学家是A.牛顿 B.开普勒 C.卡文迪许 D.焦耳4、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上,有A、B两个小球沿同一直线向右运动,若取向右为正方向,两球的动量分别是pA=5.0kg·m/s,pB=7.0kg·m/s.已知二者发生正碰,则碰后两球动量的增量ΔpA和ΔpB可能是()A.ΔpA=-3.0kg·m/s;ΔpB=3.0kg·m/sB.ΔpA=3.0kg·m/s;ΔpB=3.0kg·m/sC.ΔpA=3.0kg·m/s;ΔpB=-3.0kg·m/sD.ΔpA=-10kg·m/s;ΔpB=10kg·m/s5、(本题9分)如图所示,在同一位置,以10m/s水平抛出的物体飞行时间t1后落在斜面上,以20m/s水平抛出的物体飞行时间t2后落在斜面上,则A.t1>t2 B.t1<t2 C.t1=t2 D.θ未知,不能确定6、(本题9分)用轻绳拴一质量为m的小球以加速度a匀加速竖直向上提升一段距离s,则拉力对小球做的功为A.mgs B.mas C.m(g+a)s D.m(g-a)s7、(本题9分)如图所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋.现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态.松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)A.A、B与地球的机械能之和守恒B.A、B、橡皮筋与地球的机械能之和守恒C.A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率8、如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,点为弹簧在原长时物块的位置.物块由点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达点.在从到的过程中,物块()A.加速度先减小后增大 B.经过点时的速度最大C.所受弹簧弹力始终做正功 D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功9、(本题9分)2017年5月23日,第八届中国卫星导航学术年会在上海召开,本届年会以“定位,万物互联”为主题.据悉中国将于2017年下半年开始发射北斗三号卫星.北斗导航卫星的发射需要经过几次变轨,例如某次变轨,先将卫星发射至近地圆轨道1上,然后在P处变轨到椭圆轨道2上,最后由轨道2在Q处变轨进入圆轨道3,轨道1、2相切于P点,轨道2、3相切于Q点.忽略空气阻力和卫星质量的变化,则以下说法正确的是()A.该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处减速B.该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3,机械能逐渐减小C.该卫星在轨道3的动能小于在轨道1的动能D.该卫星稳定运行时,在轨道3上经过Q点的加速度等于在轨道2上Q点的加速度10、(本题9分)如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的角速度变大D.小球P运动的周期变大11、如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处由静止开始自由下滑()A.在下滑过程中,小球和槽之间的相互作用力对槽不做功B.在下滑过程中,小球和槽组成的系统水平方向动量守恒C.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动D.被弹簧反弹后,小球能回到槽高h处12、(本题9分)宇宙中两个相距较近的天体称为“双星”,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,但两者不会因万有引力的作用而吸引到一起.设两者的质量分别为m1和m2,两者相距为L.两者的轨道半径分别为r1和r2,则()A.双星轨道半径之比B.双星轨道半径之比C.双星的线速度之比D.双星的线速度之比二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示为研究平抛运动的实验装置:(1)现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上,然后切断电磁铁C的电源,使一只小铁球从轨道A射出,并在射出时碰到碰撞开关S,使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球,两铁球同时落到地面。这个实验________________A.只能说明平抛运动的水平方向做匀速直线运动的规律B.只能说明平抛运动的竖直方向做自由落体运动的规律C.不能说明上述AB规律中的任何一条D.能同时说明上述AB两条规律(2)若把该装置进行改装,可以验证动量守恒定律,改装后的装置如图。实验原理和简要步骤如下:A.用天平测出直径相同的入射小球与被碰小球的质量m1、m2相比较,应是m1大于m2B.在地面上依次铺白纸和复写纸。C.调整斜槽,使斜槽末端平直部分水平,并用重锤确定小球抛出点(斜槽末端口)在地面上的竖直投影点O。D.不放被碰球m2,先让入射球m1多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP。E.把被碰球m2放在斜槽末端口上,让入射球m1从倾斜轨道上S位置静止滑下,与球正碰后,记下落点,重复多次,确定出入射球m1和被碰球m2的平均落地点位置M和N.用刻度尺量OM、OP、ON的长度。请按要求完成:①在步骤A中有“m1大于m2”的要求,其原因是为了防止________________,在步骤B中有“斜槽末端平直部分水平“的要求,其原因是为了__________________②若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为_________;若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为_________(用实验测量的量m1、m2、OM、•ON和•OP表示)14、(本题9分)在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,如图甲所示,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,如图乙所示,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是(____)A.甲的分析不正确,乙的分析正确B.甲的分析正确,乙的分析不正确C.甲和乙的分析都正确D.甲和乙的分析都不正确15、(本题9分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)下列实验步骤正确的是________A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.实验中不需要砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为______。(结果保留两位有效数字)(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为______。A.B.C.D.三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图(a)所示,A、B为两块平行金属板,极板间电压为UAB=1125V,板中央有小孔O和O′.现有足够多的电子源源不断地从小孔O由静止进入A、B之间.在B板右侧,平行金属板M、N长L1=4×10-2m,板间距离d=4×10-3m,在距离M、N右侧边缘L2=0.1m处有一荧光屏P,当M、N之间未加电压时电子沿M板的下边沿穿过,打在荧光屏上的O″并发出荧光.现给金属板M、N之间加一个如图(b)所示的变化电压u1,除了t=0.4ns(n=1,2,3…)时刻,N板电势均高于M板.已知电子质量为me=9.0×10−31kg,电量为e=1.6×10-19C.(1)每个电子从B板上的小孔O′射出时的速度多大?(2)打在荧光屏上的电子范围是多少?(3)打在荧光屏上的电子的最大动能是多少?17、(10分)(本题9分)“嫦娥一号”是我国首次发射的探月卫星,它在距月球表面高度为200km的圆形轨道上运行,运行周期为127分钟,已知引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2,月球的半径为1.74×103km,利用以上数据估算月球的质量(结果保留两位有效数字)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

AB.设小球抛出时的速度为,在此过程中人对小球做功,根据动能定理可知:此后小球做平抛运动,下落高度h的过程中,有动能定理可知:联立解得:故AB错误;C.小球抛出时的动能为故C正确;D.以抛出点为零势能点,此时的机械能为,小球在下落过程中机械能守恒,所以小球落地的机械能为,故D错误。2、A【解析】

A.根据电容的决定式可知,减小极板的正对面积时,电容会减小,故A正确;B.根据电容的决定式可知,减小极板的距离,电容会增大,故B错误;C.根据电容的决定式可知,在增大电介质的相对介电常数时,电容会增大,故C错误;D.电容的大小与电量和电压无关,故改变电量不会影响电容的大小,故D错误。3、A【解析】

发现万有引力定律的科学家是牛顿;A.正确;BCD.错误.4、A【解析】根据碰撞过程动量守恒定律,如果△pA=-3kg•m/s、△pB=3kg•m/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=2kg•m/s、p′B=10kg•m/s,根据碰撞过程总动能可能不增加,是可能发生的,故A正确.两球碰撞过程,系统的动量守恒,两球动量变化量应大小相等,方向相反,若△PA=3kg•m/s,△PB=-3kg•m/s,违反了动量守恒定律,不可能,故B错误.根据碰撞过程动量守恒定律,如果△pA=3kg•m/s、△pB=-3kg•m/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=8kg•m/s、p′B=4kg•m/s,由题,碰撞后,两球的动量方向都与原来方向相同,A的动量不可能沿原方向增大,与实际运动不符,故C错误.如果△pA=-10kg•m/s、△pB=10kg•m/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=-5kg•m/s、p′B=17kg•m/s,可以看出,碰撞后A的动能不变,而B的动能增大,违反了能量守恒定律,不可能.故D错误.故选A.点睛:对于碰撞过程要遵守三大规律:1、是动量守恒定律;2、总动能不增加;3、符合物体的实际运动情况.5、A【解析】

物体做平抛运动,水平方向上做匀速直线运动,竖直方向上的自由落体运动,则知初速度越大,物体落在斜面上的位置越高,下落的高度越小,由,知,可得;故选A.6、C【解析】根据牛顿第二定律得:F-mg=ma;解得:F=m(g+a);则拉力对小球做的功W=Fs=m(g+a)s;故选C.点睛:本题主要考查了牛顿第二定律及恒力做功公式的直接应用,知道公式中的位移为该力的方向上的位移.7、BC【解析】

两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,根据能量守恒可判断C选项.平均功率等于功除以时间.【详解】两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,但AB的机械能之和不守恒,故A错误,B正确;根据能量守恒可知,A的重力势能减少量等于B的重力势能的增加量和弹簧弹性势能的增加量,所以A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功,故C正确;重力对A做功大于橡皮筋弹力对B做功,而时间相等,重力对A做功的平均功率大于橡皮筋弹力对B做功的平均功率,故D错误.故选BC.【点睛】本题主要考查了机械能守恒的条件和能量守恒定律的直接应用,根据机械能守恒条件分析判断即可.8、AD【解析】

A项:由于水平面粗糙且O点为弹簧在原长时物块的位置,所以弹力与摩擦力平衡的位置在OA之间,加速度为零时弹力和摩擦力平衡,所以物块在从A到B的过程中加速度先减小后反向增大,故A正确;B项:物体在平衡位置处速度最大,所以物块速度最大的位置在AO之间某一位置,即在O点左侧,故B错误;C项:从A到O过程中弹力方向与位移方向相同,弹力做正功,从O到B过程中弹力方向与位移方向相反,弹力做负功,故C错误;D项:从A到B过程中根据动能定理可得W弹-W克f=0,即W弹=W克f,即弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功,故D正确.9、CD【解析】该卫星从轨道1变轨到轨道2需要在P处加速,选项A错误;该卫星在轨道从轨道1到轨道2需要点火加速,则机械能增加;从轨道2再到轨道3,又需要点火加速,机械能增加;故该卫星在轨道从轨道1到轨道2再到轨道3,机械能逐渐增加,选项B错误;根据可知,该卫星在轨道3的速度小于在轨道1的速度,则卫星在轨道3的动能小于在轨道1的动能,选项C正确;根据可知,该卫星稳定运行时,在轨道3上经过Q点的加速度等于在轨道2上Q点的加速度,选项D正确;故选CD.10、BC【解析】

试题分析:对小球分析,设绳子拉力为F,绳子与竖直方向夹角为θ,绳子长度为l,则有Fcosθ=mg,Fsinθ=m(2π/T)2r,r=lsinθ,解得T2=4π2lcosθ/g,当小球位置升高时,周期减小,角速度增大,C正确,D错误.Q物块处于平衡状态,有N=Mg+Fcosθ=(M+m)g,支持力不变,A错误;f=Fsinθ=mgtanθ,物块位置升高,θ增大,f增大,B正确.考点:本题考查圆周运动向心力分析和物体平衡.11、BC【解析】

A项:在下滑过程中,槽要向左运动,小球和槽之间的相互作用力与槽的速度不垂直,所以对槽要做功,故A错误;B项:小球在下滑过程中,小球与槽组成的系统水平方向不受力,水平方向动量守恒,故B正确;CD项:小球与槽组成的系统动量守恒,球与槽的质量相等,小球沿槽下滑,球与槽分离后,小球与槽的速度大小相等,小球被反弹后球与槽的速度相等,小球不能滑到槽上,不能达到高度h处,因此都做匀速直线运动,C正确,D错误。12、BD【解析】

AB.双星的周期相同,对m1研究可得:对m2研究可得:则即故A项错误,B项正确.CD.双星的周期相同据可得故C项错误,D项正确.故选BD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、B两球相碰后反弹保证小球做平抛运动m1·OM+m1·ON=m1·OPm1·OM1+m1·ON1=m1·OP1【解析】

(1)[1].两球同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动的规律相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,该实验不能得出平抛运动在水平方向上的运动规律。A.只能说明平抛运动的水平方向做匀速直线运动的规律,与分析不符,故A项错误;B.只能说明平抛运动的竖直方向做自由落体运动的规律,与分析相符,故B项正确;C.不能说明上述AB规律中的任何一条,与分析不符,故C项错误;D.能同时说明上述AB两条规律,与分析不符,故D项错误。(1)①[1].入射球质量应大于被碰球质量,即:m1>m1,是为了防止两球碰撞后入射球反弹,保证小球碰后速度方向不变。

[3].斜槽的末端必须水平,是为了使小球抛出时速度方向水平,从而做平抛运动;②[4].碰撞过程动量守恒,则m1v0=m

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