黑龙江佳木斯市（2024年）小学语文部编版教学质量测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

黑龙江佳木斯市（2024年度）小学语文部编版教学质量测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。

gǔ今中外和风xì雨shēntǐ健康

鸟yǔ花香桃lǐ芬芳yuǎnjìn闻名2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据积累的古诗填空。

躲进_______成一统，管他冬夏与春秋。醉卧_______君莫笑，古来征战几人回。不畏浮云遮望眼，_______身在最高层。_______一表真名世，千载谁堪伯仲间。2）.在括号里写出对应的大小写字母，并排序。（填序号）

①H——(

)②F——(

)③A——(

)

④Q——(

)⑤(

)——g⑥(

)——d

⑦(

)——m⑧(

)——y

_____________________________________________3）.读名著，根据提示，填写主人公名字。

煮酒论英雄(

)倒拔垂杨柳(

)千里走单骑(

)4）.3.写同音字组词。（1）［shī］(

)润(

)望唐(

)措(

)（2）［shū］(

)服(

)理特(

)(

)情（3）［cāng］船(

)(

)库(

)桑(

)老（4）［zhàng］拐(

)保(

)打(

)(

)本5）.站点上标的字母看不清了，请写出对应的大写或小写字母。

R________tH________eG________q3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各项中说法正确的是（）A．“为”共有四画，第二笔是横折钩。B．“秋”共有九画，第五笔是点。C．“金”共有八画，第六笔是横。D．“因”共有六画，第四笔是横。2）.“元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。”这句话中画线的句子是（）A．语言描写B．心理描写C．动作描写3）.七月十五，兰姨娘给英子做了（）。A．西瓜灯B．莲花灯C．兔子灯D．小桔灯4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）

1．我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）

___________

2．我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯的）

___________

3．邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃地）

___________

4．太阳升起来了。（缓缓地）（红红的）

___________

5．小鹿躺在床上养病。（静静地）

___________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下列作品和作者连起来。

《昆虫记》叶圣陶

《狼和小羊》安徒生

《稻草人》法布尔

《拇指姑娘》伊索寓言2）.我知道这些成语来自哪些寓言故事。（连一连）画蛇添足滥竽充数刻舟求剑邯郸学步6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。

①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。

②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。

③感激地接过书，付了钱，并道了谢。

④我也想买一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。

⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。

正确的语句顺序是(填序号)：________________________________________2）.排序

把下列句子按照一定的顺序排列。

_____一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

_____小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

_____花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。

_____它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

_____花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

_____到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。

1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(

)

2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。(

)

3．二月春风似剪刀。(

)

4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面一首诗，完成练习。山民韩东小时候，他问父亲“山那边是什么”父亲说“是山”“那边的那边呢”“山，还是山”他不作声了，看着远处山第一次使他这样疲倦他想，这辈子是走不出这里的群山了海是有的，但十分遥远他只能活几十年所以没有等他走到那里就已死在半路上了死在山中他觉得应该带着老婆一起上路老婆会给他生个儿子到他死的时候儿子就长大了儿子也会有老婆儿子也会有儿子儿子的儿子也还会有儿子他不再想了儿子也使他很疲倦他只是遗憾他的祖先没有像他一样想过不然，见到大海的该是他了1．下面的字注音。

(

)(

)(

)

疲倦遥远遗憾

2．对本诗主旨分析不当的一项是A．“山民”是闭塞、保守、愚昧的象征。B．“山民”有渴望冲破封闭、保守的强烈愿望。C．“山民”的遗憾是见到大海的理想在他儿子、儿子的儿子身上也不会实现。D．“山民”对自己理想的实验只是进行了想像，却没有付诸行动。3．对本诗赏析不恰当的一项是A．《山民》属于寓言诗，它假借一个山民的口吻讲述了一个寓言故事——人，不安于“山”，总向往着“海”，见异思迁，总不会成功。B．“他问”“他想”“他觉得”“他只是遗憾”——诗人选择这样的词语，旨在刻画一个有思想，有活力，却战胜不了命运的“山民”形象。C．“山第一次使他这样疲倦”——“山民”对山的疲倦，意味着对现状的不满足，因而激发了新的思维，激起了对新生活的追求。D．诗篇重在记叙，语言平实流畅，朴素无华；塑造人物，采用了多种方法，如：语言描写、神态描写、心理描写等。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中处处有惊喜。只要你留心观察，就能感受到一些特别的东西，如一处优美的风景，一个与众不同的人，一种奇异的植物，一只可爱的动物……把你的发现写下来，和大家分享吧！写的时候，试着运用从课文中学到的方法，用上积累的有新鲜感的词句，注意把句子写通顺，正确使用标点符号。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.3.阅读课文，再完成练习。守株待兔宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．理解文中加点字的意思。株：_____________释：_____________耒：_____________冀：_____________2．用自己的话翻译文中画“”线的句子。______________________________________3．对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是（）A．农夫只要坚持不懈，持之以恒，一定会等到兔子B．如果不付出努力，只寄希望于意外，结果只能是一事无成C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。4．农夫为什么要“守株待兔”？这样做的结果是什么？______________________________________5．读完这则寓言故事，你受到怎样的启示？_______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。永远不满寺院里的师傅教了很多弟子，每天讲经习武，操练十八般武艺。有一天，一位弟子认为自己所有的武艺都学会了，就提出要别师下山。师傅问他：“你什么都学会了吗？”弟子很__________地回答：“我什么都学会了。”这时，师傅就对他说：“请你把厨房里那个最大的木桶提出来，然后装满石头。”弟子很快把桶提出来装满了石头。师傅问他：“装满了吗？”他自信地说：“装满了。”师傅用手一指说：“请你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里装一些沙子？”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到师傅跟前说：“这次真的装满了。”师傅问：“是不是桶里面不能再放东西了？”弟子__________地说：“桶已经这么满了，怎么能再装东西呢？”师傅没有言语，走到厨房里舀了一碗水，说：“那就请你把这一碗水倒进去吧。”弟子接过那碗水，对着桶慢慢地倒。一碗水很快地渗了下去。这时，师傅对弟子说：“现在你可以下山了。”弟子__________地说：“师傅，我还有许多东西没有学，我现在不想下山了。”人生也是一只“桶”，你永远装不满它。1．选择合适的词语，将序号填在文中的横线上。

①疑惑②满脸愧色③坦诚

2．根据短文内容填空。

（1）弟子提出要别师下山是因为____，后来又不想下山是因为____。

（2）为了让弟子明白道理，师傅这样做：先____，再____，然后_____。

3．下面对文中画波浪线句子理解最恰当的一项是（）。A．做人要勤劳B．做人要谦虚C．要尊敬师长4．你觉得这是一位有智慧的师傅吗？说说你的看法。

_____________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选择正确的字或拼音填空。

睛情青

（1）(

)蛙有一对大大的眼(

)，他为人们做了许多的好事(

)。

在再

（2）你明天(

)来吧！妈妈今天不(

)家。

zhǒngzhòng

（3）我把向日葵的种(

)子种(

)在了花盆里。

jiàojué

（4）