2024年广州中考道德与法治终极押题密卷2含答案

2024年广州中考道德与法治终极押题密卷2一．选择题（共20小题）1．（2024•荔湾区一模）为全方位夯实粮食安全根基，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《粮食安全保障法》，于2024年6月1日起施行。这（）①体现全国人大常委会依法行使立法权②有利于将粮食安全纳入法治轨道③说明只能通过完善法律保障粮食安全④我国粮食面临着严重短缺的问题A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．（2024•荔湾区一模）张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，在全校推广。给班级提合理化建议（）①有利于建设民主的、公正的美好集体②能培养我们责任意识，提高自身能力③意味着每个人都能够实视自己的价值④促使我们在集体中涵养品格发展个性A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．（2024•南沙区一模）作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《未成年人网络保护条例》围绕“网络素养促进”“网络信息内容规范”“个人信息网络保护”“网络沉迷防治”等重点内容，对不同主体的权利义务进行了确定与细化。该条例的施行有助于（）①保护未成年人的个人信息②提高未成年人的网络素养③杜绝未成年人过度使用网络④健全未成年人网络保护机制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2024•荔湾区一模）2021年始，广州每月开展“广州榜样”宣传活动，让各行业的好人通过短视频的形式火遍“朋友圈”。此活动的开展有利于（）①树立道德榜样，引导人们止于至善②培养公民的责任意识，提升思想道德素质③体味美好情感，认识榜样的完美无缺，减少犯错④培育社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族传统美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（2024•越秀区一模）2023年12月4日是第十个国家宪法日。在九年级某班的“学习宪法•尊崇宪法”主题班会上，同学们各抒己见，争相说出自己对宪法的认识。关于宪法，下列说法正确的是（）①宪法规定了国家生活中的一般性问题②我国宪法是党和人民意志的集中体现③宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础④宪法具有最高的法律效力，是所有法律的总和A．①② B．①④ C．②③ D．②④6．（2024•越秀区一模）毛泽东同志的一生笃志好学，博览群书。他常挂在嘴边的一句话就是：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”这启示我们（）①树立终身学习理念，自觉主动学习②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③读书使每个人的生命价值都得以实现④养成阅读的好习惯，让书香滋养生命A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2024•荔湾区一模）董丽娜是全国首位视障播音硕士。她患有先天弱视，10岁时彻底失明，但她不甘于命运安排，选择通过读书来追寻心中的光明，陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师，再到全国首位视障播音硕士的角色转变，用自强改变人生。她的事迹启示我们（）①要不言放弃，努力做更好的自己②学习没有终点，终生都需要学习③生命的意义是活出自己，追求独特④自强让青春奋进的步伐永不停息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（2024•荔湾区一模）2023年8月广东省见义勇为英雄模范表彰大会在广州召开，表彰奖励近年来我省涌现的见义勇为先进群体、英雄模范。广东省表彰奖励见义勇为先进典型是因为（）①为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争②正义是社会和谐的基本条件，需要公民共同守护③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为④正义感是人们的行为底线，为了鼓励人们见义勇为A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．（2024•南沙区一模）2024年，我国教育部着力破解学生近视、心理健康等突出问题，把近视率、肥胖率、心理健康、脊柱侧弯、传染病防控等作为重要指标，研制健康学校认定办法。这有利于（）①促进健康中国建设②促进学生身心健康发展③提高学生科学文化水平④加快学校健康促进能力建设A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2024•越秀区一模）“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”“人心齐，泰山移。”这两句话共同蕴含的道理是（）A．成员数量的多少决定了集体力量的大小 B．集体只要精诚团结，就能实现任何目标 C．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 D．个人的力量无足轻重，集体的力量是很强大的11．（2024•越秀区一模）以下漫画警示我们（）A．诚信友好交流，约见网友需谨慎 B．提高媒介素养，不沉迷虚拟时空 C．善于网上学习，浏览各种网络信息 D．增强自我保护意识，保护个人隐私12．（2024•越秀区一模）防患于未“燃”，安全“童”行。某校每学期会定期开展消防应急疏散演习活动，讲解校园火场逃生常识、常见消防器材的使用等知识。定期开展这些活动，旨在（）A．积极守护师生的精神家园 B．降低自然灾害的发生频率 C．增强师生的安全意识和自救自护能力 D．彻底消除威胁青少年生命的安全隐患13．（2024•南沙区一模）“全国五一劳动奖章”获得者李广荣30多年来，始终坚守在环卫工作一线，每天与垃圾杂物打交道，积极钻研有关清扫作业的技巧，苦练“叉头扫把”捆扎技术，手指划出一道道伤痕，只为“宁愿一人脏，换来万人洁”。李广荣在平凡岗位上（）①创造出最伟大的物质财富②用劳动书写人生价值③为环境的整洁美丽作贡献④发扬了实干担当精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2024•南沙区一模）抗美援朝志愿军王泉牺牲在朝鲜前线，其弟王勤勉怕母亲承受不住兄长已故的消息，一直代兄给母亲写信。母亲直至去世，都不知道王泉牺牲一事。王勤勉的做法（）①体现母爱是最美好的情感②蕴含着诚信智慧③给予母亲重要的情感寄托④欺骗了家人感情A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．（2024•越秀区一模）我们的老师，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的沉稳严肃，讲话深入浅出……面对不同风格的老师，我们应（）A．学好自己喜欢的老师所任教的科目就行 B．提高自我学习能力，上课不必认真听讲 C．主动督促老师改变教学风格来适应自己 D．尊重老师的不同风格，发现老师的优点16．（2024•南沙区一模）非法采砂行为扰乱黄河水流的动态，增加防洪隐患。《黄河保护法》规定，禁止在黄河流域禁采区和禁采期从事河道采砂活动，造成黄河流域生态环境损害的，国家规定的机关或者法律规定的组织有权请求侵权人承担修复责任、赔偿损失和相关费用。这告诉我们（）①要以实际行动保护黄河生态环境②保护黄河就是保护人类自己③只要采砂就必然受到法律的制裁④国家立法惩治非法采砂行为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2024•南沙区一模）这几年，航天器降落伞研制中心圆满完成了从神舟十二号至今的历次返回任务。技术员们日以继夜一针一线细细缝制，一分一毫也不差，为航天员重返地球保驾护航。他们说：“有幸参与到空间站工程任务中，让渺小的个人从此充满了动力与活力。”由此可见（）①技术员表现出一丝不苟的工作态度②航天事业的发展为个人发展提供条件和可能③坚持集体主义就必须放弃个人利益④航天事业的成功离不开航天团队的团结协作A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．（2024•南沙区一模）“德法合治”是一个具有中国特色的治国理念，也是一套沿袭数千年的治国策略。通观我国古代历史，法治和德治运用得当的时期，大多能出现较好的治理和发展局面。这是因为（）①德治可让违法者受到处罚②法治和德治相互促进③道德是基石，法律是准绳④法律和道德相辅相成A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（2024•荔湾区一模）第40届中国哈尔滨国际冰雪节开幕之际，哈尔滨向全世界发出“赏冰雪迎亚冬”的邀约。龙龙列出了自己的“寒假冰雪活动计划”。对龙龙的计划认识正确的是（）寒假冰雪活动计划1.去亚布力学习滑雪2.参加中学生冰球比赛体验活动3.体验“冰雪嘉年华”趣味活动4.提交亚冬会志愿者报名申请①热心公益，传递温暖②丰富多彩的生活让生命更加充盈③积极参与实践活动，培养亲社会行为④为社会、为他人做志愿服务是青少年的法定义务A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（2024•南沙区一模）对以下数据解读正确的是（）①人口是国家发展的基础性、全局性要素②老龄化是全球性人口发展大趋势③我国采取积极措施应对人口老龄化问题④我国养老服务业进入发展快车道A．①② B．①④ C．②③ D．③④二．材料分析题（共3小题）21．（2024•荔湾区一模）【岭南春来早奋进正当时】党的二十大报告指出，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动高质量发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。材料一：践行新发展理念广东不断探索①广东发布2023年第2号总林长令，强调要全面加强森林、草原、湿地、自然保护地和陆生野生动植物资源保护管理，以走在前列的标准要求深入推进绿美广东生态建设。②2023年新加坡知识产权周中文专场活动在广州举办，来自国内外的专家共襄盛举，超1000人次通过线上线下相结合形式参与活动。③2023年7月中共广州市白云区委十三届六次全会强调，要探索走出一条具有白云特点的“以城带乡、城乡融合”发展“新路子”。④2023年11月数字湾区•智瞰未来“百会千行万业”高质量创新产融对接大会在佛山南海举行，推动产业链和创新链深度融合。（1）上述广东探索分别体现了哪些新发展理念？材料二：推动高质量发展广东持续发力当前，为了推动城乡区域协调发展向着更高水平和更高质量迈进，广东学习运用浙江“千万工程”经验，以头号力度推进实施“百县千镇万村高质量发展工程”（下称“百千万工程”）。新的一年，我省将继续加快建设强富绿美新县域、美丽兴旺新城镇、宜居宜业新农村和加快推进城乡融合新发展四方面工作。（2）结合材料二并运用所学的道德与法治知识，说明广东省为什么要大力推进“百千万工程”。材料三：落实高质量发展，广州当好表率2024年广州落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”部署，持续当好广东乡村振兴示范和表率。广州乡村振兴成绩优异的秘诀在于：实招一：以农为本广州紧紧抓住“耕地和种子”两个要害。近年完成2.97万亩高标准农田建设、4658亩撂荒耕地复耕复种，连续三年获得全省粮食安全责任制考核优秀。同时，广州实施“穗种强芯”攻关行动和现代特色种业振兴行动，大力发展互联网+农业产业。实招二：融入文旅各大乡村着力保护生态，大力优化农村人居环境，并依托自身独特的区位和景观资源条件，或围绕祠堂文化、侨乡文化、非遗文化不同主线，积极开展乡村文化建设，拓展文旅融合，规划打造具有岭南特质和乡村文化休闲产业特色的岭南精品名村，乡村旅游正红火。实招三：授之以渔根据2023年广州市人民政府工作报告，2022年以来广州“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程已培训28.16万人次。不少人通过培训，掌握一技之长，成功就业创业。（3）结合材料三并运用所学的道德与法治知识，概括广州乡村振兴成效显著的“金钥匙”。22．（2024•越秀区一模）九年级某班组织“坚持绿色发展，共建清洁美丽新世界”的主题学习，以下是同学们搜集的材料，据此回答问题。材料一：贯彻习近平生态文明思想，奋力绘就美丽中国新画卷党的十八大以来，我国能耗强度累计下降26.4%，碳排放强度累计下降超三成，全国重点城市PM2.5平均浓度下降57%，以年均3%的能源消费增速支撑了超过6%的经济增长。2023年全国地表水水质优良断面比例增至89.4%，同比上升1.5个百分点，长江干流已连续4年、黄河干流已连续两年全线水质保持Ⅱ类。2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议通过决定，将8月15日设立为全国生态日。首个全国生态日主场活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。（1）结合材料一，运用所学道德与法治知识，概括两条建设美丽中国的经验。材料二：共筑繁荣，推进共建“一带一路”绿色发展共建“一带一路”倡议提出10年多来，在各方共同努力下，共建“一带一路”绿色发展取得积极进展：共建“一带一路”的绿色实践不断深化：水电、风电、光伏电站等清洁能源基础设施点亮共建国家万家灯火，电气化列车、新能源汽车等低碳交通工具满载绿色发展与幸福生活的希望，绿色贸易、绿色金融、绿色物流等助推共建“一带一路”取得更大成果。放眼世界，绿色发展合作如火如荼：中国承诺推动各方全面履行《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》，与共建国家加强应对气候变化交流合作，将加速金融机构绿色转型和全球绿色经济发展步伐，共建“一带一路”倡议将真正成为建设绿色地球的主要推动力量。（2）结合材料二，运用所学道德与法治知识，谈谈我国与沿线国家共建“一带一路”绿色发展的意义。23．（2024•南沙区一模）作为中国海上丝绸之路的发祥地、岭南文化的中心地、中国近现代民主革命的策源地和中国改革开放的前沿地，广州一直是个“有故事”的城市。研读广州故事厚植家国情怀2023年，广州市教育局开展了“大开‘研’界•走读广州”研学实践教育系列主题活动。活动结合“湾区所向、港澳所需、广州所能”，根据“红色教育”“传统教育”“劳动教育”“国情教育”“自然生态”“国防教育”“财商教育”“智能制造”八大主题，发布了100条广州市中小学生研学实践经典路线，引导中小学生在研学实践教育中“读懂广州、热爱广州、奉献广州”，感受广州的“老城市新活力”。学生们在行走、阅读与研学中，与历史的“当事人”“活材料”“活建筑”对话，感受文学、艺术、历史、地理交融的魅力，把“家国情”这堂思政课读深读透读活，向人们展示了绘画作品、研学报告、原创红歌、粤语童谣、粤语讲古、立体研学视频等丰富多样的研学成果。讲好广州故事宣扬强国之志“我从小就想创造机器人——用机器人代替军人去执行高风险任务。科学梦是我的梦，更是我们伟大祖国的梦。不管前路有多少艰难险阻，我都会坚持我的梦想，为实现‘科技强国梦’而奋斗！”“我爷爷年轻时曾参军，并守卫海岛。他时常对我说，百学须先立志，少年强则国强。”来自广州的“新时代好少年”们讲述了他们的成长故事。2023年，广州市组建了“广州新时代好少年宣讲团”，组织“新时代好少年”宣讲员走进学校、社区、公共文化设施、新时代文明实践阵地等，围绕传承红色基因、弘扬传统文化、文明校园、科技创新等主题，讲好个人奋斗故事、广州故事和中国故事，充分展示青少年意气风发、蓬勃向上的精神风貌，传递少年力量、树立少年自信，引领示范广大青少年崇德向善、见贤思齐，激励广大青少年用“小行动”点亮“大理念”。截至2023年11月，“新时代好少年”参与各类宣讲2200余场，宣讲活动全网累计超160万人次观看。某学校开展“传播少年力量讲好中国故事”主题活动。请结合以上材料，紧扣主题，运用道德与法治相关知识，撰写一份宣讲稿。文中不得出现学校、姓名等信息。

2024年菁优广州中考道德与法治终极押题密卷2参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2024•荔湾区一模）为全方位夯实粮食安全根基，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《粮食安全保障法》，于2024年6月1日起施行。这（）①体现全国人大常委会依法行使立法权②有利于将粮食安全纳入法治轨道③说明只能通过完善法律保障粮食安全④我国粮食面临着严重短缺的问题A．①② B．①④ C．②③ D．②④【考点】全国人民代表大会职权．【分析】本题考查全国人民代表大会职权。全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。全国人大享有立法权、监督权、决定权、任免权。【解答】题干中，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《粮食安全保障法》，体现了全国人大常委会依法行使立法权，此举有利于将粮食安全纳入法治轨道，①②正确；“只能”的说法过于绝对，③错误；题干未涉及我国粮食面临着严重短缺的问题，④不符合题意。故选：A。【点评】审清题意，把握全国人民代表大会职权知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。2．（2024•荔湾区一模）张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，在全校推广。给班级提合理化建议（）①有利于建设民主的、公正的美好集体②能培养我们责任意识，提高自身能力③意味着每个人都能够实视自己的价值④促使我们在集体中涵养品格发展个性A．①② B．②③ C．①④ D．③④【考点】建设美好集体．【分析】本题考查建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。【解答】题干中，给班级提合理化建议有利于建设民主的、公正的美好集体；能培养我们责任意识，提高自身能力，故①②正确；③错误，“都能”表述绝对化；④排除，“发展个性”与材料无关，不符合题意。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查建设美好集体，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。3．（2024•南沙区一模）作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《未成年人网络保护条例》围绕“网络素养促进”“网络信息内容规范”“个人信息网络保护”“网络沉迷防治”等重点内容，对不同主体的权利义务进行了确定与细化。该条例的施行有助于（）①保护未成年人的个人信息②提高未成年人的网络素养③杜绝未成年人过度使用网络④健全未成年人网络保护机制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】法律保护未成年人的健康成长．【分析】本题考查的知识点是保护未成年人的健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】题干中，该条例的施行有助于健全未成年人网络保护机制，有利于保护未成年人的个人信息，提高未成年人的网络素养，故①②④正确；③错误，“杜绝”的说法太绝对。故选：B。【点评】本题属基础知识题，考查法律保护未成年人的健康成长，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。4．（2024•荔湾区一模）2021年始，广州每月开展“广州榜样”宣传活动，让各行业的好人通过短视频的形式火遍“朋友圈”。此活动的开展有利于（）①树立道德榜样，引导人们止于至善②培养公民的责任意识，提升思想道德素质③体味美好情感，认识榜样的完美无缺，减少犯错④培育社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族传统美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】榜样的作用．【分析】本题考查的知识点是榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。【解答】开展“广州榜样”宣传活动有利于发挥道德榜样的作用，引导人们止于至善；有利于培养公民的责任意识，提升思想道德素质；有利于培育社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族传统美德，①②④说法正确；榜样并不是完美无缺的，③说法错误。故选：B。【点评】解答本题要审清题意，把握好榜样的作用，选出正确答案。5．（2024•越秀区一模）2023年12月4日是第十个国家宪法日。在九年级某班的“学习宪法•尊崇宪法”主题班会上，同学们各抒己见，争相说出自己对宪法的认识。关于宪法，下列说法正确的是（）①宪法规定了国家生活中的一般性问题②我国宪法是党和人民意志的集中体现③宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础④宪法具有最高的法律效力，是所有法律的总和A．①② B．①④ C．②③ D．②④【考点】宪法是国家的根本法．【分析】本题考查宪法是国家的根本法。宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程，是最高的行为准则。【解答】依据教材知识，宪法规定了国家生活中的根本性问题，①错误；我国宪法是党和人民意志的集中体现，②正确；宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础，③正确；宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础，不是所有法律的总和，④错误。故选：C。【点评】认真审题，把握宪法是国家的根本法知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。6．（2024•越秀区一模）毛泽东同志的一生笃志好学，博览群书。他常挂在嘴边的一句话就是：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”这启示我们（）①树立终身学习理念，自觉主动学习②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书③读书使每个人的生命价值都得以实现④养成阅读的好习惯，让书香滋养生命A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】树立正确的学习观念．【分析】本题考查树立正确的学习观念。正确的学习观念能培养学习的自信心，有利于克服学习过程中的困难与挫折。【解答】根据题干所述，毛泽东同志的这句话启示我们，树立终身学习理念，自觉主动学习，养成阅读的好习惯，让书香滋养生命，所以①④正确；②错误，要学会关心社会发展和国家大事，养成亲社会行为；③错误，“每个人”“都得以实现”说法太绝对。故选：B。【点评】仔细审题，联系树立正确的学习观念等知识作答。7．（2024•荔湾区一模）董丽娜是全国首位视障播音硕士。她患有先天弱视，10岁时彻底失明，但她不甘于命运安排，选择通过读书来追寻心中的光明，陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师，再到全国首位视障播音硕士的角色转变，用自强改变人生。她的事迹启示我们（）①要不言放弃，努力做更好的自己②学习没有终点，终生都需要学习③生命的意义是活出自己，追求独特④自强让青春奋进的步伐永不停息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】树立正确的学习观念．【分析】本题考查树立正确的学习观念。正确的学习观念，让学习具有更高的目标，有利于自己走向成功。【解答】结合题干分析，董丽娜的事迹启示我们要不言放弃，努力做更好的自己，学习没有终点，终生都需要学习，自强让青春奋进的步伐永不停息，所以①②④符合题意；③错误，生命的意义在意创造和奉献，不是为了追求独特。故选：B。【点评】细心审题，联系树立正确的学习观念等知识作答。8．（2024•荔湾区一模）2023年8月广东省见义勇为英雄模范表彰大会在广州召开，表彰奖励近年来我省涌现的见义勇为先进群体、英雄模范。广东省表彰奖励见义勇为先进典型是因为（）①为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争②正义是社会和谐的基本条件，需要公民共同守护③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为④正义感是人们的行为底线，为了鼓励人们见义勇为A．①② B．②③ C．①④ D．③④【考点】正义行为与非正义行为．【分析】本题考查正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。【解答】根据所学知识，广东省表彰奖励见义勇为先进典型是因为正义是社会和谐的基本条件，需要公民共同守护，正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为，所以②③符合题意；①错误，不顾一切与违法犯罪行为作斗争的说法太绝对；④错误，不违法是公民的行为底线。故选：B。【点评】仔细审题，联系正义行为与非正义行为等知识作答。9．（2024•南沙区一模）2024年，我国教育部着力破解学生近视、心理健康等突出问题，把近视率、肥胖率、心理健康、脊柱侧弯、传染病防控等作为重要指标，研制健康学校认定办法。这有利于（）①促进健康中国建设②促进学生身心健康发展③提高学生科学文化水平④加快学校健康促进能力建设A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】树立正确的健康观念．【分析】本题考查树立正确的健康观念。我们在注重身体保健的同时，也要注意自己的心理和社会适应情况。如果内心感到压抑、孤独，长期不开心，或者觉得在人际交往上有障碍，就应该主动寻求帮助、进行调整。【解答】结合题干材料分析，教育部采取这些措施有利于促进健康中国建设，促进学生身心健康发展，加快学校健康促进能力建设，所以①②④符合题意；③排除，提高学生科学文化水平在题干中没有体现。故选：B。【点评】仔细审题，联系树立正确的健康观念等知识作答。10．（2024•越秀区一模）“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”“人心齐，泰山移。”这两句话共同蕴含的道理是（）A．成员数量的多少决定了集体力量的大小 B．集体只要精诚团结，就能实现任何目标 C．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 D．个人的力量无足轻重，集体的力量是很强大的【考点】集体凝聚力．【分析】本题考查的知识点是集体凝聚力。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，据此进行回答即可。【解答】题干中指出“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”“人心齐，泰山移。”这两句话共同蕴含的道理是集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故C正确；ABD说法错误。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于集体凝聚力的知识，进行回答即可。11．（2024•越秀区一模）以下漫画警示我们（）A．诚信友好交流，约见网友需谨慎 B．提高媒介素养，不沉迷虚拟时空 C．善于网上学习，浏览各种网络信息 D．增强自我保护意识，保护个人隐私【考点】网络交往时学会自我保护．【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。【解答】结合题干漫画材料分析，我们在使用网络时，要增强自我保护意识，保护个人隐私，D符合题意；A排除，题干漫画没有体现；B排除，题干漫画材料没有体现；C错误，学会信息节食，“各种”说法太绝对。故选：D。【点评】仔细审题，联系网络交往时学会自我保护等知识作答。12．（2024•越秀区一模）防患于未“燃”，安全“童”行。某校每学期会定期开展消防应急疏散演习活动，讲解校园火场逃生常识、常见消防器材的使用等知识。定期开展这些活动，旨在（）A．积极守护师生的精神家园 B．降低自然灾害的发生频率 C．增强师生的安全意识和自救自护能力 D．彻底消除威胁青少年生命的安全隐患【考点】防范侵害，保护自己．【分析】本题考查防范侵害，保护自己。法律是维护自己合法权益的重要保障，要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。【解答】学校定期开展这些活动，旨在增强师生的安全意识和自救自护能力，C符合题意；A排除，题干材料没有体现；B错误，目的是为了增强师生安全意识和自救能力，与降低自然灾害无关；D错误，“彻底消除”说法太绝对。故选：C。【点评】仔细审题，联系防范侵害，保护自己等知识作答。13．（2024•南沙区一模）“全国五一劳动奖章”获得者李广荣30多年来，始终坚守在环卫工作一线，每天与垃圾杂物打交道，积极钻研有关清扫作业的技巧，苦练“叉头扫把”捆扎技术，手指划出一道道伤痕，只为“宁愿一人脏，换来万人洁”。李广荣在平凡岗位上（）①创造出最伟大的物质财富②用劳动书写人生价值③为环境的整洁美丽作贡献④发扬了实干担当精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】实现人生价值．【分析】本题考查的是实现人生价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。【解答】依据题干描述，李广荣在平凡岗位上用劳动书写人生价值，为环境的整洁美丽作贡献，发扬了实干担当精神，②③④正确；①错误，创造出精神财富。故选：D。【点评】仔细读题，在理解实现人生价值的基础上，做出正确的解答。14．（2024•南沙区一模）抗美援朝志愿军王泉牺牲在朝鲜前线，其弟王勤勉怕母亲承受不住兄长已故的消息，一直代兄给母亲写信。母亲直至去世，都不知道王泉牺牲一事。王勤勉的做法（）①体现母爱是最美好的情感②蕴含着诚信智慧③给予母亲重要的情感寄托④欺骗了家人感情A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考点】体味亲情．【分析】本题考查体味亲情。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。【解答】结合题干材料分析，王勤勉的这一做法蕴含着诚信智慧，给予母亲重要的情感寄托，所以②③符合题意；①错误，“最好的”说法过于绝对；④错误，这是运用诚信智慧的表现，没有欺骗家人感情。故选：C。【点评】仔细审题，联系题干材料，结合体味亲情的有关知识作答。15．（2024•越秀区一模）我们的老师，有的幽默开朗，课堂妙趣横生；有的沉稳严肃，讲话深入浅出……面对不同风格的老师，我们应（）A．学好自己喜欢的老师所任教的科目就行 B．提高自我学习能力，上课不必认真听讲 C．主动督促老师改变教学风格来适应自己 D．尊重老师的不同风格，发现老师的优点【考点】风格不同的老师．【分析】本题考查风格不同的老师。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。【解答】面对不同风格的老师，我们应尊重老师的不同风格，发现老师的优点，D符合题意；A错误，学习要全面，不能只学习自己喜欢的老师所教的课；B错误，上课应该认真听讲；C错误，我们要学会适应不同风格的老师。故选：D。【点评】仔细审题，联系风格不同的老师等内容作答。16．（2024•南沙区一模）非法采砂行为扰乱黄河水流的动态，增加防洪隐患。《黄河保护法》规定，禁止在黄河流域禁采区和禁采期从事河道采砂活动，造成黄河流域生态环境损害的，国家规定的机关或者法律规定的组织有权请求侵权人承担修复责任、赔偿损失和相关费用。这告诉我们（）①要以实际行动保护黄河生态环境②保护黄河就是保护人类自己③只要采砂就必然受到法律的制裁④国家立法惩治非法采砂行为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】生态文明建设．【分析】本题考查生态文明建设。生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。人类文明发展过程中带来的一系列全球性生态危机说明地球再没能力支持工业文明的继续发展，延续人类的生存需要开创一个新的文明形态。【解答】依据题干描述，材料告诉我们要以实际行动保护黄河生态环境，保护黄河就是保护人类自己，国家立法惩治非法采砂行为，①②④正确；③错误，说法太绝对。故选：B。【点评】仔细审题，在理解生态文明建设的基础上，做出正确的选择。17．（2024•南沙区一模）这几年，航天器降落伞研制中心圆满完成了从神舟十二号至今的历次返回任务。技术员们日以继夜一针一线细细缝制，一分一毫也不差，为航天员重返地球保驾护航。他们说：“有幸参与到空间站工程任务中，让渺小的个人从此充满了动力与活力。”由此可见（）①技术员表现出一丝不苟的工作态度②航天事业的发展为个人发展提供条件和可能③坚持集体主义就必须放弃个人利益④航天事业的成功离不开航天团队的团结协作A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】团队合作．【分析】本题考查团队合作。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。【解答】根据题干材料分析，这些技术员表现出了一丝不苟的工作态度，航天事业的发展为个人发展提供条件和可能，航天事业的成功离不开航天团队的团结协作，所以①②④正确；③错误，“必须放弃”一词说法太绝对。故选：B。【点评】仔细审题，联系团队合作等有关知识作答。18．（2024•南沙区一模）“德法合治”是一个具有中国特色的治国理念，也是一套沿袭数千年的治国策略。通观我国古代历史，法治和德治运用得当的时期，大多能出现较好的治理和发展局面。这是因为（）①德治可让违法者受到处罚②法治和德治相互促进③道德是基石，法律是准绳④法律和道德相辅相成A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】法治和德治的关系．【分析】本题考查的知识点是法治与德治的关系。坚持法治与德治相互促进，法治与德治相辅相成，据此进行回答即可。【解答】题干中指出“德法合治”是一个具有中国特色的治国理念，也是一套沿袭数千年的治国策略。通观我国古代历史，法治和德治运用得当的时期，大多能出现较好的治理和发展局面。这是因为法治和德治相互促进，道德是基石，法律是准绳，法律和道德相辅相成，故②③④正确；①错误，法治可以让违法者受到处罚。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于法治与德治的关系的知识，进行回答即可。19．（2024•荔湾区一模）第40届中国哈尔滨国际冰雪节开幕之际，哈尔滨向全世界发出“赏冰雪迎亚冬”的邀约。龙龙列出了自己的“寒假冰雪活动计划”。对龙龙的计划认识正确的是（）寒假冰雪活动计划1.去亚布力学习滑雪2.参加中学生冰球比赛体验活动3.体验“冰雪嘉年华”趣味活动4.提交亚冬会志愿者报名申请①热心公益，传递温暖②丰富多彩的生活让生命更加充盈③积极参与实践活动，培养亲社会行为④为社会、为他人做志愿服务是青少年的法定义务A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】亲近社会．【分析】本题考查和亲近社会。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。【解答】结合题干材料，龙龙的寒假冰雪活动计划体现了热心公益，传递温暖，丰富多彩的生活让生命更加充盈，积极参与实践活动，培养亲社会行为，①②③符合题意；④错误，为社会、为他人做志愿服务是青少年的道德义务。故选：A。【点评】仔细审题，联系亲近社会等知识作答。20．（2024•南沙区一模）对以下数据解读正确的是（）①人口是国家发展的基础性、全局性要素②老龄化是全球性人口发展大趋势③我国采取积极措施应对人口老龄化问题④我国养老服务业进入发展快车道A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】我国的人口现状．【分析】本题考查的知识点是我国的人口现状。我国人口老龄化严重，据此进行回答即可。【解答】题干中指出面对我国人口老龄化的情况，积极采取措施应对人口老龄化问题，我国养老服务业进入发展快车道，故③④正确；①②不符合题意。故选：D。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于我国的人口现状的知识，进行回答即可。二．材料分析题（共3小题）21．（2024•荔湾区一模）【岭南春来早奋进正当时】党的二十大报告指出，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动高质量发展，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。材料一：践行新发展理念广东不断探索①广东发布2023年第2号总林长令，强调要全面加强森林、草原、湿地、自然保护地和陆生野生动植物资源保护管理，以走在前列的标准要求深入推进绿美广东生态建设。②2023年新加坡知识产权周中文专场活动在广州举办，来自国内外的专家共襄盛举，超1000人次通过线上线下相结合形式参与活动。③2023年7月中共广州市白云区委十三届六次全会强调，要探索走出一条具有白云特点的“以城带乡、城乡融合”发展“新路子”。④2023年11月数字湾区•智瞰未来“百会千行万业”高质量创新产融对接大会在佛山南海举行，推动产业链和创新链深度融合。（1）上述广东探索分别体现了哪些新发展理念？材料二：推动高质量发展广东持续发力当前，为了推动城乡区域协调发展向着更高水平和更高质量迈进，广东学习运用浙江“千万工程”经验，以头号力度推进实施“百县千镇万村高质量发展工程”（下称“百千万工程”）。新的一年，我省将继续加快建设强富绿美新县域、美丽兴旺新城镇、宜居宜业新农村和加快推进城乡融合新发展四方面工作。（2）结合材料二并运用所学的道德与法治知识，说明广东省为什么要大力推进“百千万工程”。材料三：落实高质量发展，广州当好表率2024年广州落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”部署，持续当好广东乡村振兴示范和表率。广州乡村振兴成绩优异的秘诀在于：实招一：以农为本广州紧紧抓住“耕地和种子”两个要害。近年完成2.97万亩高标准农田建设、4658亩撂荒耕地复耕复种，连续三年获得全省粮食安全责任制考核优秀。同时，广州实施“穗种强芯”攻关行动和现代特色种业振兴行动，大力发展互联网+农业产业。实招二：融入文旅各大乡村着力保护生态，大力优化农村人居环境，并依托自身独特的区位和景观资源条件，或围绕祠堂文化、侨乡文化、非遗文化不同主线，积极开展乡村文化建设，拓展文旅融合，规划打造具有岭南特质和乡村文化休闲产业特色的岭南精品名村，乡村旅游正红火。实招三：授之以渔根据2023年广州市人民政府工作报告，2022年以来广州“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程已培训28.16万人次。不少人通过培训，掌握一技之长，成功就业创业。（3）结合材料三并运用所学的道德与法治知识，概括广州乡村振兴成效显著的“金钥匙”。【考点】新发展理念；经济发展与环境保护相协调；生态文明建设．【分析】本题考查了新发展理念、经济建设与环境保护协调发展、生态文明建设。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查了上述广东探索分别体现的新新发展理念。分析材料可知，分别体现了绿色、开放、协调、创新发展理念。（2）本题考查了广东省要大力推进“百千万工程”的原因。从进一步拓展发展空间、惠民富民、满足人民对美好生活新期待、推动城乡区域协调发展、助力共同富裕等方面作答。（3）本题考查了概括广州乡村振兴成效显著的“金钥匙”。从坚持以人民为中心的发展思想、增进当地自我发展能力、发展乡村特色产业、坚持创新发展、坚持绿色发展、全面推进乡村振兴等方面解答。故答案为：（1）绿色、开放、协调、创新发展理念。（2）是进一步拓展发展空间、惠民富民、满足人民对美好生活新期待的内在要求，有利于推动城乡区域协调发展，助力共同富裕。（3）坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展，通过企业帮扶，增进当地自我发展能力；因地制宜，发展乡村特色产业，带动村民致富；坚持创新发展，设计研发国潮国粹的芳香产业，受到市场欢迎；坚持绿色发展，保护生态，建造芳香基地、打造芳香游线，推动乡村旅游发展，全面推进乡村振兴。【点评】答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考查的目标是新发展理念、经济建设与环境保护协调发展、生态文明建设，从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。22．（2024•越秀区一模）九年级某班组织“坚持绿色发展，共建清洁美丽新世界”的主题学习，以下是同学们搜集的材料，据此回答问题。材料一：贯彻习近平生态文明思想，奋力绘就美丽中国新画卷党的十八大以来，我国能耗强度累计下降26.4%，碳排放强度累计下降超三成，全国重点城市PM2.5平均浓度下降57%，以年均3%的能源消费增速支撑了超过6%的经济增长。2023年全国地表水水质优良断面比例增至89.4%，同比上升1.5个百分点，长江干流已连续4年、黄河干流已连续两年全线水质保持Ⅱ类。2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议通过决定，将8月15日设立为全国生态日。首个全国生态日主场活动的主题为“绿水青山就是金山银山”。（1）结合材料一，运用所学道德与法治知识，概括两条建设美丽中国的经验。材料二：共筑繁荣，推进共建“一带一路”绿色发展共建“一带一路”倡议提出10年多来，在各方共同努力下，共建“一带一路”绿色发展取得积极进展：共建“一带一路”的绿色实践不断深化：水电、风电、光伏电站等清洁能源基础设施点亮共建国家万家灯火，电气化列车、新能源汽车等低碳交通工具满载绿色发展与幸福生活的希望，绿色贸易、绿色金融、绿色物流等助推共建“一带一路”取得更大成果。放眼世界，绿色发展合作如火如荼：中国承诺推动各方全面履行《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》，与共建国家加强应对气候变化交流合作，将加速金融机构绿色转型和全球绿色经济发展步伐，共建“一带一路”倡议将真正成为建设绿色地球的主要推动力量。（2）结合材料二，运用所学道德与法治知识，谈谈我国与沿线国家共建“一带一路”绿色发展的意义。【考点】经济发展与环境保护相协调；生态文明建设．【分析】本题考查了经济发展与环境保护相协调、生态文明建设。经济发展与环境保护的关系，归根到底是人与自然的关系。解决环境问题，其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题。【解答】（1）本题考查了概括两条建设美丽中国的经验。从坚持绿色发展理念、绿色生产生活方式、采用先进科技等方面解答。（2）本题考查了我国与沿线国家共建“一带一路”绿色发展的意义。从对中国、对世界两个角度回答即可。故答案为：（1）①坚持绿色发展理念，走绿色、循环、低碳发展之路，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；②推动科技创新，采用先进科技，实现低碳、绿色发展；等。（2）对中国：有利于建设生态文明，有利于建设资源节约型和环境友好型社会，有利于促进可持续发展，有利于实现建设美丽中国的时代图景，有利于中国树立负责任大国的形象。对世界：有利于为全球环境治理提供中国方案、贡献中国智慧，有利于推进构建人类命运共同体。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了经济发展与环境保护相协调、生态文明建设，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。23．（2024•南沙区一模）作为中国海上丝绸之路的发祥地、岭南文化的中心地、中国近现代民主革命的策源地和中国改革开放的前沿地，广州一直是个“有故事”的城市。研读广州故事厚植家国情怀2023年，广州市教育局开展了“大开‘研’界•走读广州”研学实践教育系列主题活动。活动结合“湾区所向、港澳所需、广州所能”，根据“红色教育”“传统教育”“劳动教育”“国情教育”“自然生态”“国防教育”“财商教育”“智能制造”八大主题，发布了100条广州市中小学生研学实践经典路线，引导中小学生在研学实践教育中“读懂广州、热爱广州、奉献广州”，感受广州的“老城市新活力”。学生们在行走、阅读与研学中，与历史的“当事人”“活材料”“活建筑”对话，感受文学、艺术、历史、地理交融的魅力，把“家国情”这堂思政课读深读透读活，向人们展示了绘画作品、研学报告、原创红歌、粤语童谣、粤语讲古、立体研学视频等丰富多样的研学成果。讲好广州故事宣扬强国之志“我从小就想创造机器人——用机器人代替军人去执行高风险任务。科学梦是我的梦，更是我们伟大祖国的梦。不管前路有多少艰难险阻，我都会坚持我的梦想，为实现‘科技强国梦’而奋斗！”“我爷爷年轻时曾参军，并守卫海岛。他时常对我说，百学须先立志，少年强则国强。”来自广州的“新时代好少年”们讲述了他们的成长故事。2023年，广州市组建了“广州新时代好少年宣讲团”，组织“新时代好少年”宣讲员走进学校、社区、公共文化设施、新时代文明实践阵地等，围绕传承红色基因、弘扬传统文化、文明校园、科技创新等主题，讲好个人奋斗故事、广州故事和中国故事，充分展示青少年意气风发、蓬勃向上的精神风貌，传递少年力量、树立少年自信，引领示范广大青少年崇德向善、见贤思齐，激励广大青少年用“小行动”点亮“大理念”。截至2023年11月，“新时代好少年”参与各类宣讲2200余场，宣讲活动全网累计超160万人次观看。某学校开展“传播少年力量讲好中国故事”主题活动。请结合以上材料，紧扣主题，运用道德与法治相关知识，撰写一份宣讲稿。文中不得出现学校、姓名等信息。【考点】弘扬中华文化．【分析】本题考查弘扬中华文化、实现中国梦、担当历史使命。依据教材，结合材料，仔细作答。【解答】本题考查某学校开展“传播少年力量讲好中国故事”主题活动。请结合以上材料，紧扣主题，运用道德与法治相关知识，撰写一份宣讲稿。从弘扬中华文化、实现中国梦、担当历史使命等角度作答。故答案为：①我们要学习中华文化，弘扬中华文化，自觉肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。②我们要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，树立四个自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。③今年，我国开启了全面建设社会主义现代化强国国家新征程。我们应勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，大力弘扬中华文化，讲好中国故事。【点评】解答此题，需要依据教材弘扬中华文化、实现中国梦、担当历史使命的知识，据此解答。

考点卡片1．树立正确的健康观念【知识点讲解】（1）一个健康的人，既要身体发育良好、机能健全，还要保持积极、乐观的心态，能够处理好自己与他人、社会之间的关系。这要求我们在注重身体保健的同时，也要注意自己的心理和社会适应情况。如果内心感到压抑、孤独，长期不开心，或者觉得在人际交往上有障碍，就应该主动寻求帮助、进行调整。（2）正确的行为可以促进健康。体育锻炼可以使身体强壮，减少疾病的侵扰；积极沟通、及时梳导可以缓解内心冲突，保存心理平衡；多帮助别人、多参与集体活动可以使自己走出个人的小天地，体验到交往的乐趣。这些行为，都可以为我们的健康提供能量。【知识扩展】（1）健康是生理健康与心理健康的统一，二者是相互联系，密不可分的。当人的生理产生疾病时，其心理也必然受到影响，会产生情绪低落、烦躁不安、容易发怒，从而导致心理不适；同样，长期的心情抑郁、精神负担重、焦虑的人也易产生身体不适。因此，健全的心理与健康的身体是相互依赖、相互促进的。（2）健康的三个层次：躯体健康：躯体的结构完好和功能正常；心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态；社会适应能力：每个人的能力在社会系统内得到充分的发挥；作为健康的个体应有效的扮演与其身份相适应的角色。【例题精讲】下列有关健康的叙述中，不正确的是（）A．身体没病、强健有力的人就是健康的人B．健康是连续性的，是一种动态状态，而且随时在变动C．健康是生活的必要条件D．学会与人相处，维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法分析：本题考查的知识点是树立正确的健康观念。健康，是生命活力的源泉，是幸福人生最基本的依托。树立正确的健康观念，培养健康的生活方式，能让我们健康地成长。解答：传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德，即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态。A说法错误，符合题意。其它选项说法都正确。故选A。点评：本题属逆向考查，审题时要注意。解答此题要准确掌握课本知识在此基础上即可顺利作答。2．榜样的作用【知识点讲解】榜样的作用？好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。【知识扩展】榜样是多方面的。父母是最有影响的榜样，但除父母以外，师长、同学、名人以及文学虚构中的人物都是对人有着重要影响的榜样。【例题精析】为培育和践行社会主义核心价值观，更好地发挥道德模范的榜样作用，乳山市文明委开展了乳山市第三届道德模范评选活动，共评选出6个类别共12名道德模范，分别是：榜样人物邵本道、段云龙，助人为乐道德模范乳山市供电公司“善小”无偿献血爱心小分队、徐本江，见义勇为道德模范张进、刘健，诚实守信道德模范丛素娟、高进科，敬业奉献道德模范阚西忠、于龙云，孝老爱亲道德模范马绍琴，秦祥海。据此回答21﹣23题。乳山市道德模范的事迹值得人们广泛学习，为了更好地传递这些人物身上的正能量，我们必须（）①热心公益，服务社会②积极承担责任，不言代价与回报③按照正义的标准对人对事，做人做事④从身边的小事做起，只对自己负责。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④分析：本题要在掌握承担责任意味着什么，不承担责任的后果，以及青少年如何积极承担责任，服务社会，奉献社会等知识点的基础上作答。解答：本题考查了要积极承担责任，依据课本知识分析材料可知，乳山市道德模范的事迹值得人们广泛学习，为了更好地传递这些人物身上的正能量，我们必须热心公益，服务社会，积极承担责任，不言代价与回报，按照正义的标准对人对事，做人做事，所以①②③是正确的选项；而要从身边的小事做起，对自己，对他人，对社会负责，排除④选项。故选A。点评：要准确掌握课本知识，要积极承担社会责任的基础上即可顺利解决此题。3．实现人生价值【知识点讲解】如何发现和创造生命的意义？（1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。（2）生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。【知识扩展】平凡人的生命也是有意义的。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【例题精析】为攻克超级杂交稻大面积亩产1000公斤难关，杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平引入分子生物技术。在“十二五”国家科技部“863”课题“超高产水稻分子育种与品种创制”启动式上相关人员介绍说，课题组拟运用分子生物技术，精细定位出一批重要性状基因，创制一批优异新种质及新材料和选育有重大应用前景的优质高产新品种，并推广种植4000万亩。（1）看了上述新闻后，张志伟同学说：“只有当科学家才能实现人生的价值。”你赞成他的看法吗？请说明理由。（2）作为当代中学生，你准备怎样实现人生价值？分析：本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。解答：（1）本小题考查了学生的辨析能力，题干中的观点错误，因为无论任何人，只要为社会作出了贡献，其就实现了生命的价值。（2）本小题考查了实现生命价值的方法途径，可以从积极行动、从日常生活的点滴小事做起、干好本职工作等方面予以解答。故答案为：（1）不赞同。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（2）①生命的价值靠行动实现。②从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。③干好本职工作是实现人生价值的重要基础。④珍惜青春年华，创造有意义人生。点评：本题考查的是生命的价值，引导学生认识到人生的价值在于创造和奉献，从而引导学生在现实生活中按要求去做，真正实现生命的价值，本题对学生的行为具有实际的指导意义。4．树立正确的学习观念【知识点讲解】1．树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步，一定能成功；学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好的学习习惯，讲究学习方法；确立终身学习的观念，适应社会不断变化发展的新要求。2．树立正确的学习观念的重要性。（1）正确的学习观念，让学习具有更高的目标，有利于自己走向成功；（2）正确的学习观念能培养学习的自信心，有利于克服学习过程中的困难与挫折；（3）良好的学习习惯的形成也离不开正确的学习观念，这样更有利于个人的健康成长；（4）正确的学习观念才能让我们不断学习，树立终身学习的观念【知识扩展】为什么说中学生的主要任务是学习？（1）要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力；（2）对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才；（3）我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。【例题精析】学习是生存的一种方式，树立正确的学习观念非常重要。对于初中学生来说，需要确立的正确的学习观念的有（）①保持对学习的兴趣②拥有自信心，相信自己能学好③养成良好的学习习惯④保证睡眠，加强锻炼。A．①②B．②③④C．①②③④D．①②③分析：本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念，在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。解答：本题考查学生对学习的认识，学习是责任是义务，有助于个人的发展和社会进步。在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。所以①②③符合题意；④是生活习惯，与题意不符。故选D。点评：本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，掌握如何树立正确的学习观念，对选项逐一进行分析解答即可。5．网络交往时学会自我保护【知识点讲解】1．我们为什么要慎重结交网友？在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。2．我们如何做到慎重结交网友？虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，予以回绝；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。‚将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。3．网络交往要学会自我保护：（1）要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用；（2）提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。；（3）提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。【知识扩展】网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。【例题精析】网络交往的对象看不见、摸不着，我们在网络交往时（）A．可以和每个网友见面B．要用假话去欺骗网友C．可以接受网友的任何要求D．要有安全防范意识，学会自我保护分析：该题考查网络交往的两面性，我们要正确对待网络，遵守网络规则，学会自我保护，以此作答即可。解答：我们不随意答应网友的要求，是因为网络世界是虚拟的，网友都是看不见、摸不着的，可能会有不良的目的和动机，当然不是说所有的网友都是如此，但是我们要防患于未然，要有安全防范意识，学会自我保护，故选项D符合题意；ABC都是不恰当的做法，排除。故选D。点评：要准确掌握网络交往自我保护的方法，正确对待网络，依法维护自己的合法权益。6．体味亲情【知识点讲解】（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者，这种情感就是家庭中的亲情之爱。（2）亲人之间的爱，有的是细致入微的照顾，有的是脉脉温情的牵挂，有的是设身处地的体谅每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。（3）现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。【知识扩展】父母对子女的爱体现在哪些方面？（1）父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。（2）父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。父母对我们的养育之恩是永远也诉说不完的。（3）我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。【例题透析】7月17日是“回家吃饭日”。之所以倡导回家吃饭，是因为（）A．家里有亲人，家中有亲情B．家具有抚育和赡养的功能C．家可以消费物质生活资料D．家是社会的一个细胞、缩影分析：本题考查的是体味亲情。亲情是家人之间一种浓浓的爱，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。解答：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱。之所以倡导回家吃饭，是因为家里有亲人，家中有亲情。因此选项A正确；选项BCD没有深刻理解亲情的内涵。故选A。点评：解答该题时要注意题干的要求及选项与题干的关系，在把握体味亲情的含义及表现的基础上，分析选项做出选择即可。7．风格不同的老师【知识点讲解】（1）为什么老师有不同的风格？由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（2）我们为什么要接纳不同风格的老师？每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入的了解老师。【知识扩展】我们怎样与风格不同的老师相处？（1）承认老师的差别。因个人喜好而喜欢某位老师很正常，但是，承认并接纳每位老师的不同，才有更多的机会了解老师。（2）发现不同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。（3）了解老师教育行为的目的。尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师。（4）主动交往。试看主动和老师交往，从一个微笑、一句问候开始，表达自己对老师的亲近感，拉近师生问的距离。【例题透析】面对不同风格的老师，我们正确的做法是（）①承认老师的差别②发现不同风格老师的特点③了解老师教育行为的目的④主动与老师交往A．①③④B．①②③C．①②③④D．②③④分析：本题考查了怎样适应风格不同的老师的内容，每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们应主动接近、了解老师，积极主动的与老师交流沟通，感受每位老师的独特魅力。解答：主动沟通是一切交往的前提，化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们不能要求老师统一风格，这不现实，也不利于教学工作的展开；相反，我们应主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力。所以选项①②③④的观点正确，符合题意。故选C。点评：认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。8．团队合作1．9．亲近社会1、为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？答：（1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。2、如何养成亲社会行为？答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。10．建设美好集体【知识点讲解】1、美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。2、美好的集体是民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。【知识扩展】集体生活培养我们负责任的态度和能力；培养我们人际交往的基本态度和能力。集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。【例题透析】班集体研究表明：班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上充满生命力的美好班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可，而且可以成为每个学生向上的动力。以下说法不正确的是（）A．美好集体对我们的学习和生活意义重大B．美好集体引领我们健康成长C．在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量D．在美好集体中人人都能成才解析：根据教材知识，在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。ABC说法正确。D说法错误，过于绝对。根据题目要求，故选D。11．正义行为与非正义行为【知识点讲解】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。【知识扩展】正义行为与非正义行为的具体表现：在社会生活中，遵纪守法、助人为乐、见义勇为、坚持真理、关心群众、敬业奉献、尊老爱幼、诚实守信、节约资源，保护环境等，都是正义行为。反之，违法乱纪、坑蒙拐骗、弄虚作假、凌强欺弱、损人利己、破坏公物、浪费资源、偷税漏税等都是非正义行为。【例题透析】中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是（）①正义的行为，代表所有善良人的共同心声②会助长非正义行为的扩散③多管闲事，不利于保护自己④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。A．①②B．①④C．②③D．③④解析：中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是正义行为，代表了所有善良人的共同心声；既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。所以①④符合题意，②③错误，不会助长非正义行为，不是多管闲事，是传播社会正能量。故选B12．集体凝聚力【知识点讲解】集体凝聚力是指集体对成员的吸引力，成员对集体的向心力，以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。【知识扩展】集体凝聚力源于集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。集体的荣誉感要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力，都不做损害集体的事情。【例题透析】一个集体正逐渐走向成熟的标志是（）①集体生活团结一心和谐有序②集体成员相互关心、相互尊重、相互信任③朝着一个美好目标共同前进④集体制定每个成员都必须遵守的法律规范A．①②③B．②③C．①④D．①②③④解析：一个真正的集体应该是一个温暖的大家庭，所有的集体成员为了一个美好的共同目标而团结一心，同舟共济。在朝着一个美好的目标共同前进的过程中，集体成员彼此之间形成了相互关心、相互尊重、相互信任的关系；为了让集体生活变得更加和谐有序，集体也制定了每个成员都必须遵守的行为规范。这些都标志着一个集体正逐渐走向成熟。所以①②③选项符合题意；④选项集体不能制定法律规范，法律是由国家制定和认可的，排除。故选A。13．防范侵害，保护自己【知识点讲解】1、青少年受到侵害的原因：（1）青少年自身还不成熟；（2）生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。2、防范侵害，保护自己：（1）受侵害前：提高警惕﹣﹣避免受到侵害的重要前提，要具备保护自己的意识；（2）受侵害中：用智慧保护自己﹣﹣避免受到侵害的重要途径，要用智慧学会用一些方法技巧保护自己；（3）受侵害后：用法律保护自己﹣﹣维护自己合法权益的重要保障，要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。【知识扩展】身边的保护有哪些：（1）家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长；（2）我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步；（3）面对一些突发的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。【例题透析】一天晚上，八年级学生丹丽在回家路上发现有两个陌生人一直尾随自己，于是她马上走到人较多的地方，并打电话给爸爸让他接自己回家。丹丽的做法是（）A．给爸爸添麻烦的错误做法B．提高警惕、防范侵害、保护自己的行为C．多此一举，完全没有必要D．不履行公民义务、纵容违法犯罪的行为分析：本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。保护自己，一要有警惕性；二要用智慧，学会用一些方法技巧保护自己；三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。解答：生活中我们要树立防范意识，防止不法侵害。题干中丹丽的行为，充分体现了她具有较强的防范意识，能运用智慧，保护自己。B说法正确，符合题意。AC说法错误，缺乏自我保护意识；D说法错误，这与公民义务无关，也不是纵容违法犯罪。故选B。点评：解答本题关键是审清题意，明确主旨。14．法律保护未成年人的健康成长【知识点讲解】未成年人的健康成长需要法律的特殊保护：（1）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体；（2）家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象；（3）由于种种原因，未成年人犯罪已成为严重的社会问题，需要制定专门法律给予保护和预防；（4）保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。【知识扩展】青少年通过法律途径保护自己的合法权益：（1）要了解维权途径：要了解维护权益