2024年高考数学大一轮(人教A版文)第十一章11.1 随机事件的概率复习讲义(学生版+解析)_第1页
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文档简介

§11.1随机事件的概率考试要求1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别.2.理解事件间的关系与运算.知识梳理1.事件的相关概念2.频数、频率和概率(1)频数、频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的________,称事件A出现的比例fn(A)=eq\f(nA,n)为事件A出现的________.(2)概率:对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在区间[0,1]中的某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率.3.事件的关系与运算名称条件结论符号表示包含关系A发生⇒B发生事件B包含事件A(事件A包含于事件B)B⊇A(或A⊆B)相等关系若B⊇A且A⊇B事件A与事件B________A=B并(和)事件A发生或B发生事件A与事件B的________(或和事件)A∪B(或A+B)交(积)事件A发生且B发生事件A与事件B的________(或积事件)A∩B(或AB)互斥事件A∩B为不可能事件事件A与事件B________A∩B=∅对立事件A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件事件A与事件B互为________________A∩B=∅,P(A∪B)=14.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:________________.(2)必然事件的概率:P(A)=________.(3)不可能事件的概率:P(A)=________.(4)概率的加法公式:若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=________________.(5)对立事件的概率:若事件A与事件B互为对立事件,则A∪B为必然事件.P(A∪B)=________,P(A)=________________.常用结论1.当随机事件A,B互斥时,不一定对立;当随机事件A,B对立时,一定互斥,即两事件互斥是对立的必要不充分条件.2.若事件A1,A2,…,An两两互斥,则P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)必然事件一定发生.()(2)事件发生的频率与概率是相同的.()(3)两个事件的和事件发生是指这两个事件至少有一个发生.()(4)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件.()教材改编题1.在10件同类产品中,有2件次品,从中任取3件产品,其中不可能事件为()A.3件都是正品 B.至少有1件次品C.3件都是次品 D.至少有1件正品2.一个人打靶时连续射击两次,事件“至多有一次中靶”的互斥事件是()A.至少有一次中靶 B.两次都中靶C.只有一次中靶 D.两次都不中靶3.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)内的概率为0.5,那么该同学的身高超过175cm的概率为()A.0.2B.0.3C.0.7D.0.8题型一随机事件间的关系例1(1)抛掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则()A.A⊆BB.A=BC.A∪B表示向上的点数是1或2或3D.A∩B表示向上的点数是1或2或3听课记录:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从某班级中任意选出三名学生,设A={三名学生都是女生},B={三名学生都不是女生},C={三名学生不都是女生},则下列结论不正确的是()A.A与C为互斥事件B.A与B互为对立事件C.B与C存在包含关系D.B与C不是对立事件听课记录:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华互斥、对立事件的判别方法(1)在一次试验中,不可能同时发生的两个事件为互斥事件.(2)两个互斥事件,若有且仅有一个发生,则这两个事件为对立事件.跟踪训练1(1)某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名参加演讲比赛,设A={2名全是男生},B={2名全是女生},C={恰有一名男生},D={至少有一名男生},则下列关系不正确的是()A.A⊆D B.B∩D=∅C.A∪C=D D.A∪B=B∪D(2)新高考实行“3+1+2”模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.某同学已选了物理,记事件A={他选择政治和地理},事件B={他选择化学和地理},则事件A与事件B()A.是互斥事件,不是对立事件B.既是互斥事件,也是对立事件C.既不是对立事件,也不是互斥事件D.无法判断题型二随机事件的频率与概率例2某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:最高气温[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40]天数216362574以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.(1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华概率和频率的关系概率可看成频率在理论上的稳定值,它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小,它是频率的科学抽象,当试验次数越来越多时频率向概率靠近,只要次数足够多,所得频率就近似地当作随机事件的概率.跟踪训练2下面是英文字母和空格使用频率的一份统计表:字母频率字母频率字母频率空格0.2H0.047W0.012E0.105D0.035G0.011T0.071L0.029B0.0105O0.0644C0.023V0.008A0.063F0.0221K0.003N0.059U0.0225X0.002I0.054M0.021J0.001R0.053P0.0175Q0.001S0.052Y0.012Z0.001根据上表回答:(1)若使用了1000次键盘的按键,字母M键约使用了多少次?(2)若字母Y键使用了6次,那么键盘的按键约使用了多少次?(3)使用空格键的概率是多少?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________题型三互斥事件、对立事件的概率例3在某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.其中1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A,B,C,求:(1)P(A),P(B),P(C);(2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华复杂的互斥事件的概率的两种求法(1)直接法:第一步,根据题意将所求事件分解为一些彼此互斥的事件的和;第二步,运用互斥事件的概率求和公式计算概率.(2)间接法:第一步,求事件的对立事件的概率;第二步,运用公式P(A)=1-P(eq\x\to(A))求解.特别是含有“至多”“至少”的题目,用间接法就显得比较简便.跟踪训练3一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球.从中随机取出1球,求:(1)取出1球是红球或黑球的概率;(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________§11.1随机事件的概率考试要求1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义以及频率与概率的区别.2.理解事件间的关系与运算.知识梳理1.事件的相关概念2.频数、频率和概率(1)频数、频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=eq\f(nA,n)为事件A出现的频率.(2)概率:对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在区间[0,1]中的某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率.3.事件的关系与运算名称条件结论符号表示包含关系A发生⇒B发生事件B包含事件A(事件A包含于事件B)B⊇A(或A⊆B)相等关系若B⊇A且A⊇B事件A与事件B相等A=B并(和)事件A发生或B发生事件A与事件B的并事件(或和事件)A∪B(或A+B)交(积)事件A发生且B发生事件A与事件B的交事件(或积事件)A∩B(或AB)互斥事件A∩B为不可能事件事件A与事件B互斥A∩B=∅对立事件A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件事件A与事件B互为对立事件A∩B=∅,P(A∪B)=14.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1.(2)必然事件的概率:P(A)=1.(3)不可能事件的概率:P(A)=0.(4)概率的加法公式:若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).(5)对立事件的概率:若事件A与事件B互为对立事件,则A∪B为必然事件.P(A∪B)=1,P(A)=1-P(B).常用结论1.当随机事件A,B互斥时,不一定对立;当随机事件A,B对立时,一定互斥,即两事件互斥是对立的必要不充分条件.2.若事件A1,A2,…,An两两互斥,则P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)必然事件一定发生.(√)(2)事件发生的频率与概率是相同的.(×)(3)两个事件的和事件发生是指这两个事件至少有一个发生.(√)(4)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件.(×)教材改编题1.在10件同类产品中,有2件次品,从中任取3件产品,其中不可能事件为()A.3件都是正品 B.至少有1件次品C.3件都是次品 D.至少有1件正品答案C解析10件产品中只有2件次品,所以不可能取出的3件都是次品.2.一个人打靶时连续射击两次,事件“至多有一次中靶”的互斥事件是()A.至少有一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都不中靶答案B解析射击两次中“至多有一次中靶”即“有一次中靶或两次都不中靶”,与该事件不能同时发生的是“两次都中靶”.3.从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175](单位:cm)内的概率为0.5,那么该同学的身高超过175cm的概率为()A.0.2B.0.3C.0.7D.0.8答案B解析由题意知该同学的身高小于160cm的概率、该同学的身高在[160,175](单位:cm)内的概率和该同学的身高超过175cm的概率和为1,故所求概率为1-0.2-0.5=0.3.题型一随机事件间的关系例1(1)抛掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则()A.A⊆BB.A=BC.A∪B表示向上的点数是1或2或3D.A∩B表示向上的点数是1或2或3答案C解析由题意,可知A={1,2},B={2,3},则A∩B={2},A∪B={1,2,3},∴A∪B表示向上的点数为1或2或3.(2)从某班级中任意选出三名学生,设A={三名学生都是女生},B={三名学生都不是女生},C={三名学生不都是女生},则下列结论不正确的是()A.A与C为互斥事件B.A与B互为对立事件C.B与C存在包含关系D.B与C不是对立事件答案B解析事件C的可能情况有:一女二男、二女一男、三男,事件B为“三男”,事件A为“三女”.故A与C为互斥事件,A正确;A与B为互斥事件,但不互为对立事件,B错误;B与C存在包含关系,C,D正确.思维升华互斥、对立事件的判别方法(1)在一次试验中,不可能同时发生的两个事件为互斥事件.(2)两个互斥事件,若有且仅有一个发生,则这两个事件为对立事件.跟踪训练1(1)某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名参加演讲比赛,设A={2名全是男生},B={2名全是女生},C={恰有一名男生},D={至少有一名男生},则下列关系不正确的是()A.A⊆D B.B∩D=∅C.A∪C=D D.A∪B=B∪D答案D解析至少有1名男生包含2名全是男生、1名男生1名女生,故A⊆D,A∪C=D,故A,C正确;事件B与D是互斥事件,故B∩D=∅,故B正确,A∪B表示的是2名全是男生或2名全是女生,B∪D表示2名全是女生或至少有一名男生,故A∪B≠B∪D,故D不正确.(2)新高考实行“3+1+2”模式,即语文、数学、外语必选,物理、历史二选一,政治、地理、化学、生物四选二,共有12种选课模式.某同学已选了物理,记事件A={他选择政治和地理},事件B={他选择化学和地理},则事件A与事件B()A.是互斥事件,不是对立事件B.既是互斥事件,也是对立事件C.既不是对立事件,也不是互斥事件D.无法判断答案A解析∵事件A和事件B不能同时发生,∴事件A和事件B是互斥事件;∵该同学还有政治和化学、政治和生物等不同选择,∴事件A和事件B不是对立事件;综上所述,事件A和事件B是互斥事件,不是对立事件.题型二随机事件的频率与概率例2某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:最高气温[10,15)[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40]天数216362574以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.(1)估计六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率;(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为450瓶时,写出Y的所有可能值,并估计Y大于零的概率.解(1)当且仅当最高气温低于25时,这种酸奶一天的需求量不超过300瓶,由表中数据可知,最高气温低于25的频率为eq\f(2+16+36,90)=0.6.所以这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的概率的估计值为0.6.(2)当这种酸奶一天的进货量为450瓶时,若最高气温低于20,则Y=200×6+(450-200)×2-450×4=-100;若最高气温位于区间[20,25),则Y=300×6+(450-300)×2-450×4=300;若最高气温不低于25,则Y=450×(6-4)=900,所以利润Y的所有可能值为-100,300,900.Y大于零当且仅当最高气温不低于20,由表格数据知,最高气温不低于20的频率为eq\f(36+25+7+4,90)=0.8.因此Y大于零的概率的估计值为0.8.思维升华概率和频率的关系概率可看成频率在理论上的稳定值,它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小,它是频率的科学抽象,当试验次数越来越多时频率向概率靠近,只要次数足够多,所得频率就近似地当作随机事件的概率.跟踪训练2下面是英文字母和空格使用频率的一份统计表:字母频率字母频率字母频率空格0.2H0.047W0.012E0.105D0.035G0.011T0.071L0.029B0.0105O0.0644C0.023V0.008A0.063F0.0221K0.003N0.059U0.0225X0.002I0.054M0.021J0.001R0.053P0.0175Q0.001S0.052Y0.012Z0.001根据上表回答:(1)若使用了1000次键盘的按键,字母M键约使用了多少次?(2)若字母Y键使用了6次,那么键盘的按键约使用了多少次?(3)使用空格键的概率是多少?解(1)因为使用字母M键的频率是0.021,所以使用1000次键盘的按键,字母M键约使用了1000×0.021=21(次).(2)因为使用字母Y键的频率是0.012,而字母Y键使用了6次,所以键盘的按键约使用了eq\f(6,0.012)=500(次).(3)因为使用空格键的频率是0.2,我们可以把它近似地表示为使用空格键的概率,因此使用空格键的概率约是0.2.题型三互斥事件、对立事件的概率例3在某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.其中1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A,B,C,求:(1)P(A),P(B),P(C);(2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率.解(1)易知P(A)=eq\f(1,1000),P(B)=eq\f(1,100),P(C)=eq\f(1,20).(2)1张奖券中奖包含中特等奖、一等奖、二等奖.设“1张奖券中奖”这个事件为M,则M=A∪B∪C.因为A,B,C两两互斥,所以P(M)=P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=eq\f(1,1000)+eq\f(1,100)+eq\f(1,20)=eq\f(61,1000).故1张奖券的中奖概率为eq\f(61,1000).(3)设“1张奖券不中特等奖且不中一等奖”为事件N,则事件N与“1张奖券中特等奖或中一等奖”为对立事件,所以P(N)=1-P(A∪B)=1-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,1000)+\f(1,100)))=eq\f(989,1000).故1张奖券不中特等奖且不中一等奖的概率为eq\f(989,1000).思维升华复杂的互斥事件的概率的两种求法(1)直接法:第一步,根据题意将所求事件分解为一些彼此互斥的事件的和;第二步,运用互斥事件的概率求和公式计算概率.(2)间接法:第一步,求事件的对立事件的概率;第二步,运用公式P(A)=1-P(eq\x\to(A))求解.特别是含有“至多”“至少”的题目,用间接法就显得比较简便.跟踪训练3一盒中装有12个球,其中5个红球,4个黑球,2个白球,1个绿球.从中随机取出1球,求:(1)取出1球是红球或黑球的概率;(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率.解记事件A1={任取1球为红球},A2={任取1球为黑球},A3={任取1球为白球},A4={任取1球为绿球},则P(A1)=eq\f(5,12),P(A2)=eq\f(4,12)=eq\f(1,3),P(A3)=eq\f(2,12)=eq\f(1,6),P(A4)=eq\f(1,12).方法一(利用互斥事件求概率)根据题意知,事件A1,A2,A3,A4彼此互斥,由互斥事件的概率公式,得(1)取出1球是红球或黑球的概率为P(A1+A2)=P(A1)+P(A2)=eq\f(5,12)+eq\f(4,12)=eq\f(3,4).(2)取出1球是红球或黑球或白球的概率为P(A1+A2+A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=eq\f(5,12)+eq\f(4,12)+eq\f(2,12)=eq\f(11,12).方法二(利用对立事件求概率)(1)由题意知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球或绿球,即A1+A2的对立事件为A3+A4,所以取出1球为红球或黑球的概率为P(A1+A2)=1-P(A3+A4)=1-P(A3)-P(A4)=1-eq\f(2,12)-eq\f(1,12)=eq\f(3,4).(2)因为A1+A2+A3的对立事件为A4,所以P(A1+A2+A3)=1-P(A4)=1-eq\f(1,12)=eq\f(11,12).课时精练1.下面四个选项中,是随机现象的是()A.守株待兔 B.水中捞月C.流水不腐 D.户枢不蠹答案A解析A为随机现象,B为不可能现象,CD为必然现象.2.在一个袋子中装有分别标注1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同,现从中随机取出2个小球,则取出小球标注的数字之差的绝对值为2或4的事件包含的基本事件个数为()A.2B.4C.6D.8答案B解析从5个小球中任取2个,其中数字之差的绝对值为2或4的事件包含(1,3),(1,5),(2,4),(3,5),共4个基本事件.3.50名同学的体重情况如表所示:分组(kg)[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90]频数6815183则这50名同学体重小于70kg的频率为()A.0.28 B.0.58C.0.42 D.0.94答案B解析这50名同学体重小于70kg的频率为eq\f(6+8+15,50)=0.58.4.某商店的一位售货员,发现顾客购买商品后有现金支付、微信支付、支付宝支付、银联支付4种支付方式,其中用现金支付的概率为0.2,支付宝支付的概率为0.3,银联支付的概率为0.1,则选择用微信支付的概率为()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案D解析选择用微信支付的概率为1-0.1-0.2-0.3=0.4.5.设条件甲:“事件A与事件B是对立事件”,结论乙:“概率满足P(A)+P(B)=1”,则甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A解析若事件A与事件B是对立事件,则A∪B为必然事件,再由概率的加法公式得P(A)+P(B)=1;投掷一枚硬币3次,事件A:“至少出现一次正面”,事件B:“出现3次正面”,则P(A)=eq\f(7,8),P(B)=eq\f(1,8),满足P(A)+P(B)=1,但A,B不是对立事件.6.一个盒子内装有红球、白球、黑球三种球,其数量分别为3,2,1,从中任取两球,则互斥而不对立的两个事件为()A.至少有一个白球;都是白球B.至少有一个白球;至少有一个红球C.恰有一个白球;一个白球一个黑球D.至少有一个白球;红球、黑球各一个答案D解析对于D,红球、黑球各取一个,则一定取不到白球,故“至少有一个白球”“红球、黑球各一个”为互斥事件,也有可能取到两球都是红球,故不是对立事件,所以D选项符合.7.掷一枚均匀的硬币100次,其中54次出现正面,则出现正面的频率是________.答案0.54解析由频率=eq\f(频数,总数)可知,出现正面的频率为eq\f(54,100)=0.54.8.杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人.三个吉祥物分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”.某纸盒中有印着“琮琮”“莲莲”“宸宸”图案的三种卡片(卡片的形状大小相同),若摸出印有“莲莲”图案的卡片的概率是0.36,摸出印有“莲莲”或“宸宸”图案的卡片的概率是0.69,那么摸出印有“宸宸”图案的卡片的概率是________.答案0.33解析因为摸出印有“莲莲”图案的卡片与摸出印有“宸宸”图案的卡片是互斥事件,所以摸出印有“宸宸”图案的卡片的概率是0.69-0.36=0.33.9.盒子里有6个红球、4个白球,现从中任取3个球,设事件A={3个球中有1个红球、2个白球},事件B={3个球中有2个红球、1个白球},事件C={3个球中至少有1个红球},事件D={3个球中既有红球又有白球}.(1)事件D与A,B是什么样的运算关系?(2)事件C与A的积事件是什么事件?解(1)对于事件D,可能的结果为1个红球、2个白球或2个红球、1个白球,故D=A+B.(2)对于事件C,可能的结果为1个红球、2个白球或2个红球、1个白球或3个红球,故CA=A.10.设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18.现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛.(1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数;(2)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为A1,A2,A3,A4,A5,A6.现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛.①用所给编号列出所有基本事件;②设事件A为“编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到”,写出该事件的集合表示.解(1)甲、乙、丙三个协会共有的运动员人数为27+9+18=54,则应从甲协会抽取27×eq\f(6,54)=3(人),从乙协会抽取9×eq\f(6,54)=1(人),从丙协会抽取18×eq\f(6,54)=2(人).故从甲、乙、丙三个协会中抽取的运动员人数分别为3,1,2.(2)①从6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛的所有基本事件为(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,A5),(A1,A6),(A2,A3),(A2,A4),(A2,A5),(A2,A6),(A3,A4),(A3,A5),(A3,A6),(A4,A5),(A4,A6),(A5,A6),共15种.②事件A可用集合表示为{(A1,A5),(A1,A6),(A2,A5),(A2,A6),(A3,A5),(A3,A6),(A4,A5),(A4,A6),(A5,A6)}.11.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5

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