大二竞选班长发言稿

大二竞选班长发言稿大二竞选班长发言稿「篇一」尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！大学，算是我们的学习生涯最后一段路途了，是历经了十二年的一个奋斗，我们在这里能够相聚，大家是来自不同的一个地方，有着不同的一个人生经历，但是却还选择了同一所大学，同一个专业，然后到了同一个班，真的我觉得，这是我们的缘分，然后我们还一起经历了军训，虽然有些同学不是在一个连队，但是我们还是有着一份战友的情谊。大学的四年，对于我来说，是难得的一个学习机会，我知道，错过了，那就没有了，今后到了社会上，想要再这样的学习，真的很不容易。我也想更多的锻炼下自己，所以想来竞选我们班的一个班长，为同学们服务，同时也是对自己的一种磨练，我在以前高中的时候，也是担任过班长的，对于怎么处理班级的事务其实还是有自己的想法和心得的，特别是我很喜欢和他人接触和沟通，我想大家在军训里也是深有体会的，我是一个比较自来熟的人，班级的大部分同学，我都认识了，我想你们也认识我了，我积极的表现，外向的性格，我都觉得是为我的竞选加分的，特别是我知道要想做好大学的班长，其实并不容易，虽然说也可以什么事情不做，但是那么就是很懈怠了，但是想要做好，真的不容易，特别是大家都是成年了，都有了自己的想法，很多活动，并不像以前那样，会参加，并且大学是比较自由的，大家也是有很多自己的事情要去做。不过我觉得正是有挑战，我才更要去迎接它，不惧怕它，当然作为班长，除了做好日常的一些班级工作，配合老师组织大家一起参加一些活动，我觉得更重要的是带领我们整个班级来好好的度过我们的大学生活，做一个认真学习的班级，做一个团结互助的班级，做一个有理想，有奋斗目标的班级，毕竟大学，真的是我们奋斗了那么多年才考上来的，我们更是不能够荒废掉了，而是应该好好的学好，认真的度过这大学四年的时间。我知道我们班级有很多特别优秀的同学，大家也是希望能来当班长，我不惧怕竞争，同时即使我没有当上班长，我还是会为了我们班级去服务，去积极的参加班级的活动，和大家一起好好的相处，当然，我也是特别的希望同学们和老师给我这个机会，让我能带领大家，一起来把班级的事情做好。谢谢！大二竞选班长发言稿「篇二」老师、亲爱的伙伴们：大家好！经过一年的相处，今天我站在讲台上，首先要感谢老师和同学对我的信任以及大家对我的支持。我想今天站在这里的每位同学都有着一颗真诚为同学们服务的心。班长这个职务绝不是满足个人荣誉感的一个称号，而是对一个人的人格和能力的考验。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩，经过高中几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴！今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在大家在一起相处的一年时间里面让大家对我也有所了解了，想必大家心中也可以对我有打一个分了！就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。而我今天还要说得是通过这一年和大家的接触，我发觉在中文系确实是一个藏龙卧虎的地方。作为班长你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出这些同学的潜能，让她们能在这个大学的舞台上演绎出自己精彩的片断，让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少，但我很庆幸自己能有机会和大家有一个很好的沟通，也很感谢大家真心地把我当成朋友。无论我是否可以连任，这份和大家的友情我会深深地记在心里。在过往的一年里面，我很荣幸地担任了班长的职务，在我这一年的时间里我在老师和同学们身上我学到了很多，培养了我与同学间沟通交流的能力，以及所必须具备的组织协调能力，这将成为我人生中一笔宝贵的财富，真的谢谢你们！我不敢说我是最适合的，但我敢说我是努力的！我坚信我有这个能力，也希望大家可以给我信任给我肯定！权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任，所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。班长在一个班集体中充当的角色是举足轻重的，将肩负起为同学办事实谋权益的使命，作为一个班级的领头人物，必将做到慎权，慎独，慎微，自觉的接受来自各方的监督。世间人才无数，但无一可言及完美，我并不敢大言不惭的说我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困难，自身的也好外界的也好。著名作家罗曼・罗兰也曾说过，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。一个人如果连自己都不是自信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以今天会站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。缺乏这份自信的话，做好班级工作也不是一件易事，但是即使有困难，你既然选择了这条路，便只顾风雨兼程。踏踏实实地做好每一件事，把老师和同学们当成自己的朋友，和朋友们的心与心的交流会让你能开开心心地工作，能够获得也就会更多。我知道如果真的选上的话，那对于我来说是已经不仅仅是一种荣誉，而更是一种责任。通过大一年的锻炼我已经十分清楚地知道在这职位上会有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我会始终贯彻实事求是的态度，我将以良好的精神状态，真正做好本班的工作！还记得我大一参加班干竞选时最后是以一句这样的话为结束语的，同样今天也用这句话来表达我的心情：无论我是否能够担任这个职务，但我永远是这个集体中的一员。我都愿意为班级工作，尽一份心，出一份力。当然，现在决定权在你们的手中。你们手中的票很神圣，但告诉今天所有参加竞选的同学，无论今天的结果怎样，你们那一颗真诚为大家服务的心是难能可贵的，老师和同学们会记住你们的。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。谢谢大家的支持！大二竞选班长发言稿「篇三」尊敬的老师，同学们：今天，我们大家通过竞选演讲，根据每个同学的平时表现，选举产生新一届班委会，对于我们本科班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心，班长就是这个集体的领头人。我决心参与竞选，一展自己的才能。我认为自己适合当班长，竞争这个位置我起码有以下几个优势。一、我有严格的组织性、纪律性，能以身作则的率领大家完成老师交给的各项任务。二、我六次荣获三好学生，两次荣获“奥星杯”全国数学邀请赛一等奖和“英语口语”大赛二等奖。我相信自己有能力带领大家完成学业。三、我性情温和，心地善良，能做到互相帮助、搞好团结，使全班形成一个团结战斗的集体。四、我办事稳妥，不说空话，又善于用别人的优点弥补自己的不足。根据这些优势，所以我参加竞选，如果这次竞选成功，我既可以迅速上岗，立即进入角色，具体打算：一、继续发扬上届班委会的成功经验和做法。二、在老师的指导下定期召开班委会，研究本班的学习情况并“对症下药”地制定出学习方法。三、搞好早读，发挥学习委员的作用，严格检查，及时发现问题和解决问题，提高早读效果。四、协助老师，严密组织本班同学，严肃课堂纪律，保证上课顺利进行。五、和老师一起搞好家访，互通情报，交流经验，与家长一起共商育人的良策妙方。以上是我的情况和打算，供大家参考……我想：如果这次竞选失利的话，我会全力支持新任班长工作并找出自己的差距。如果这次竞选成功，我会按照上述打算，把每个同学当作自己的知心朋友，学习他们的长处，全心全意为同学们服务。我有决心，有信心当好老师的助手，把全班带成优胜班级！我的演讲完毕，谢谢大家！大二竞选班长发言稿「篇四」大家好，我是农宇峰。今天我竞选是班长这一职位。上台之前，有两位男生的话触动了我。一位是凯耐基，他说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格提任到这个职务。”另一个男生是《变形金刚》的男主角SAM，他对女友密琪说：“50年以后，当你回想今天，你会不会因为没有胆坐上这辆车而后悔！”所以，今天我来了。我说几点对下一届班委会的想法：第一，加强班委内部团结和交流，每一次活动，都能集思广益，班委的成员都参与，都能互相帮助，任何一个人遇到困难都能得到大家的帮助；第二，加强班委与同学之间的沟通和信任，因为矛盾的产生常常源于彼此不够了解，所以我们有必要让大家知道每位班委该做什么，在做什么以及应该怎样做，从而得到大家的支持。第三，每一次活动，都能集思广益，班委会都参与，互相帮助，每次班级活动都是一次机会，要让更多人在更为开放的平台上施展自己的所长。我会认真听取每个人的意见，甚至为你做出意想不到的改变。我相信在座的每一位同学都充满才华的，我们缺乏的仅仅是肯定自己的那份勇气。所以我认为，新一届班委最首要的任务就是搭建这样一个平台，让大家展现自己独特的一面！我的努力需要大家的支持，如果我是你们的选择，我会尽心尽力的做一位平民班长。希望有了你们的支持，我将有机会和大家共同创建一个人人是主角的团结而充满活力的班级。如果大家想问我这次参选的目的是什么？那么我的答案就是：挖掘出班上每一个同学的潜能，也包括我自己。谢谢！大二竞选班长发言稿「篇五」尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而感到荣幸，更为能认识大家而感到高兴。今天我之所以站在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。我在高中时期当过班长，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的