辽宁省本溪市（2024年）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省本溪市（2024年度）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

zhuāngshìshūcàiyùfángjiénàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写同音字。bàn搅_____牵_____qī亲__________凉luò_____驼经_____yàn_____气_____会yā抵_____乌_____2）.将下列诗句补充完整，并谈谈你从中体会到了什么。

（1）但使龙城飞将在，_______________。

___________________________________。

（2）________________，古来征战几人回？

___________________________________。

（3）生当作人杰，___________________。

____________________________________。3）.根据情景描述，写出相应的诗。

《竹石》：经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，任凭东西南北风的呼啸也不动摇。

_________________________4）.辨字组词。

枪(

)堤(

)暮(

)

抢(

)提(

)幕(

)5）.根据语境，填写古诗名句。

（1）读大自然，大自然给我们以启迪。“百川东到海，__________？”从浩瀚的流水，人们读出时光易逝，应惜时奋进：“盈盈一水间，__________。”遇望银河，人们读出了有情人难相守的无奈。

（2）读生活，生活给我们以智慧。“近水知鱼性，__________”，长久接触某种事物，才能发现它的特征和规律：“书到用时方恨少，____________”，多读书，多探索，才能克难前行。

（3）“情以物迁，辞以情发。”有不少诗人把情感融入具体的人、事或景物中。王建在《十五夜望月》中用“____________，____________”委婉地表达了他望月怀人的思想感情：“__________，__________”是李贺借马抒怀，渴望建功立，业又不被赏识而发出的感慨；郑燮用诗句“____________，____________”表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的人格。3、选择题（每题2分共3题）

1）.是（）告诉大家：太阳公公感冒了。A．风姐姐B．小松鼠C．小狐狸2）.《神笔马良》中，马良用神笔天天替谁画画？（）A．皇帝B．恶财主C．穷苦人3）.在《时代广场的蟋蟀》这本书中，柴斯特梦游时吃的是（）A．两元钱B．柳树叶C．腊肠D．报纸4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写下面的句子。

(1)希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。(改为反问句)

______________________________________

(2)李姓的人口很多。(改为感叹句)

_____________________________________

(3)早在2700多年以前，我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。(用修改符号修改病句)

__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.（拓展题）把描写蝴蝶的诗词句连一连。

儿童急走追黄蝶望帝春心托杜鹃

庄生晓梦迷蝴蝶点水蜻蜓款款飞

穿花蛱蝶深深见子规叫断三更月

蝴蝶不传千里梦飞入菜花无处寻2）.连字成词。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.整理乱句，把正确的序号写在句前的括号里。

(

)没来得及钻出地面的小草，赶紧伸出头来。

(

)土地变得湿漉漉、软绵绵的。

(

)沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌从空中飘洒下来。

(

)它们迫不及待地吮吸着晶莹的水珠。2）.把下列句子整理成连贯的话。

()这时，风就紧接着大起来，大树的树权在风中猛烈地摇晃，一条条树枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。

()我正在柳树下做功课，忽然发现天色变了，起风了，就赶紧收拾东西朝屋里搬。

()狂风夹杂着星星点点的冷雨落在地上。

()仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向蓝天扑去。

()一些枯枝败叶随风旋转着，飘舞着，纷纷落了下来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《小狗学叫》中，根据小狗盲目地向小公鸡、杜鹃学叫的行为可以预测，小狗可能还会跟小母牛学叫。()

2．《胡萝卜先生的长胡子》一文中，胡萝卜先生的长胡子被小男孩当成了晾晒小鸟尿布的绳子。()

3．学完本单元，我们知道在图书馆里找书看时，只看标题是不可能预测出书里所讲的内容的，必须先将书大致浏览一遍。()

4．我们一边读一边预测故事的情节时，如果发现预测的内容没有原文丰富就不要再预测了，直接把原文读完就可以了。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读十五夜望月[唐]王建_____________，_____________。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1．补全古诗。

2．这首诗描写的是什么节日？你是从哪里看出来的？

______________________________

3．“冷露无声湿桂花”中的“冷”表现诗人_________的心境，“桂花”既指_________，又让人联想到_________。

4．这首诗第三四句表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________

5．描写“月”诗句的有很多，请你写出自己课外积累的咏月的诗句。

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

上文中的莉君，与母亲相守50天，心存温馨，是幸福；课堂上，在老师的指引下，遨游知识海洋，是幸福；与朋友相处，尽情玩耍，是幸福；在朦胧的灯光下，静心看书，是幸福……幸福，时时刻刻围绕在你的周围。那么在你身边，幸福又藏在哪里呢？

请以“______是幸福”为题，写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，回忆人生路上与“幸福”有关的事。

（2）围绕中心，把事件写具体，写出真情实感。

（3）字数不少于400字。文中不能出现真实的人名、校名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，完成练习。阮籍丧母阮籍①遭（）母丧（sāng），在晋文王坐（）进酒肉。司隶何曾亦在坐（），曰：“明公方（）以（）孝治（）天下，而（）阮籍以重丧（）显（）于（）公坐饮酒食肉，宜（）流（）之（）海外（），以（）正（）风教（）。”文王曰：“嗣宗毁顿②如此，君不能共（）忧（）之（），何谓（）！且（）有疾（）而饮酒食肉，固（）丧礼也③！”籍饮啖（dàn），（）不辍（），神（）色（）自若（）。【注释】①阮籍：字嗣宗，晋文王司马昭任大将军时，调阮籍任从事中郎，后阮籍求为步兵校尉，放诞不羁，居丧无礼。②毁顿：毁指因哀伤过度而损害身体，顿指劳累。③固丧礼也：按：《礼记·曲礼上》：“居丧之礼……有疾则饮酒食肉，疾止复初。”可见饮酒食肉并不违反丧礼。1．加点字解释，填入文中括号内。

2．翻译。

（1）嗣宗毁顿如此，君不能共忧之，何谓！

_______________________________

（2）籍饮啖不辍，神（神情）色自若。

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（）着马，有的（）着担，有的（）着毛驴，有的（）着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1．把下列表示动作的字分别填到文段中的括号内，这些动词体现了画上人物（填四字词语）的特点。

A．赶B．挑C．推D．骑

2．[语文要素]这段话是围绕哪句话来写的？请画上“”。围绕这句话，作者主要描写了各种各样的（）。（A．

建筑和商人B．

店铺和行人C．

店铺和商人）。

3．文段中“形态各异”是指：____________________________________。

4．文段中哪句话写出了画面上的人非常小？请画上“﹏﹏﹏”

（1）本段描写的人物有（）、（）、（）、（）、（）。

（2）请你用“”画出表现艺术家技艺高超的句子。

5．街市的“热闹”主要表现在两个方面：一是____________，二是_____________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.根据语境，选词填空（填序号）。

①峭壁断崖②盘曲而上③神清气爽④五彩缤纷⑤变化多端⑥金碧辉煌

我们沿着山路(

)。路途中，不仅看到了(

)的野花，还看到了从(

)上倾泻下来的瀑布。来到山顶，一座()的宫殿立在我们眼前。眺望远方，顿时让人感觉到(

)。2）.用“”给带点字选择正确的读音。

倔强（jiàngqiáng）系鞋带（xìjì）

负荷重（hé