2024年济南天桥区九年级中考化学一模考试试题（含答案）

2024年九年级教学诊断测试

化学试题（2024.4.7）

注意事项：

本试题共8页，满分为100分，考试时间为60分钟。

答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置。

答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮

擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示

的答题区域作答。直接在试题上作答无效。

考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

相对原子质量：HlC12BllN14016Na23Mg24A127Si28S32CL35.5K39

Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Agl08Bal37

第I卷（选择题共40分）

一.单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，

只有一个选项最符合题目的要求）

1.中华优秀传统文化源远流长。下列制作过程中，发生了化学变化的是（）

A.烧制陶瓷B.手工剪纸C.丝绸刺绣D.玉石雕琢

2.我们应树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是（）

A.垃圾进行分类投放，减少环境污染B.使用可降解塑料，减少白色污染

C回收利用废旧金属，节约金属资源D.深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

3.化学与人类健康密切相关。从健康角度考虑，下列有关说法中，不合理的是（）

A.摄入过量重金属离子会引起中毒B.霉变大米充分清洗后，煮熟食用

C.大量摄入食品添加剂会危害健康D.烘焙面包时，加入适量碳酸氢钠

4.具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，不合理的是

A.倾倒液体B.过滤黄泥水C.测定溶液pH值D.蒸发氯化钠溶液

5.建立"宏观一一微观一一符号"之间的联系是化学学科特有的思维方式。结合图示信息判断,

下列说法不正确的是（）

1

A.①的元素的氧化物可以表示为SiO2B.若③中x的值为8,则其粒子符号为02-

C.②的粒子是阴离子D.④的原子的相对原子质量是35.45

6.下列根据实验事实得出的结论中，不合理的是（）

A.实验①既能探究分子的运动现象，又能说明氨水显碱性

B.实验②既能探究可燃物的燃烧条件，又能说明白磷的着火点比红磷低

C.实验③既能探究C02的密度比空气大，又能说明C02不能燃烧、也不支持燃烧

D.实验④既能探究水由氢、氧元素组成，又能说明生成氢气、氧气的体积比约为1:2

7.下列对宏观事实的微观解释中，不合理的是（）

A.熟石灰能改良酸性土壤一一氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

B.金刚石和石墨都是由碳原子构成，但是物理性质存在较大差异一一碳原子的排列方式不同

C氧气经压缩能储存在钢瓶中一一压强增大，分子体积变小

D.C0和C02两种气体化学性质不同一一分子构成不同

8.在跨学科实践活动中，某化学兴趣小组同学利用自制的简易净水器处理黄河水样（如图）。

下列对其的说法中，不合理的是（）

纱布

A.能除去水样中可溶性杂质B.能除去水样中的部分颜色和异味

C.能除去水样中部分难溶性杂质D.该过程中发生的是物理变化

9.分析和逻辑推理是重要的化学思维方法。下列有关说法中，合理的是（）

A.AI能与稀盐酸反应生成AICI3,所以Fe也能与稀盐酸反应生成FcCI3

B.同种元素的原子质子数相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

C.酸能使紫色石蕊溶液变红，C02通入紫色石蕊溶液中溶液变红，所以C02是酸

D.催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂

10.已知某无色溶液X是Na2c03溶液和NH4cl溶液两者之一，又知甲、乙、丙三种试剂分别

2

是NaOH溶液、CaCL溶液、稀盐酸三种溶液中的各一种。取三等份无色溶液X,分别向其中

加入适量的甲、乙、丙三种试剂，产生的现象如下表所示。依据实验现象做出的下列推断中，

合理的是（）

加入试剂甲乙丙

实验现象无明显现象产生白色沉淀有气泡冒出

A.溶液x是NH4CI溶液B.溶液甲是稀盐酸

C.溶液乙是CaCI2溶液D.溶液丙是NaOH溶液

二.多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少

有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一得

2分，有错选的得0分）

11.建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图丙、丁分

别代表图中对应的四种物质，下列有关该反应的说法中，正确的是（）

■表示碘原子

o表示辄原子

0表示级隙子

A.反应后氢元素的化合价升高了B.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

C.该反应不属于置换反应D.图中四种物质中，两种物质属于氧化物

12.分离与提纯是获得物质的重要途径。下列实验方案设计中，合理的是（）

选项物质杂质除杂质方案

A通入足量NaOH溶液，干燥

H2co2

BCaCl2HC1加入过量CaCOs，过滤

C铜粉氧化铜在空气中充分灼烧

DNaOH溶液Na2c。3加入适量稀盐酸溶液

13.如图是甲、乙固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（

A.ti回时，甲溶液和乙溶液的溶质质量分数相等

B.当乙中混有少量甲时，可采用蒸发结晶的方法提纯乙

Ct曲时，将40g甲加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质和溶剂的质量比为4:5

D.将t1回时甲的饱和溶液升温至t2回，溶液的溶质质量分数不变

14.向一定量AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过

滤，得到一定温度下的蓝色滤液（不饱和）和滤渣。下列有关说法中，正确的是（）

A.滤液中一定存在AgNO3B.滤液中至少有三种金属离子

C.滤渣中一定有Ag,可能有CuD.向滤渣中加入稀盐酸一定没有气泡产生

3

15.向盛有100g稀盐酸的烧杯中加入17g碳酸钠和氯化钠的固体混合物，恰好完全反应后，

将滤液蒸干，得到17.55g固体。下列有关说法中，正确的是（）

A.原固体混合物中钠元素质量为6.9gB.该稀盐酸的溶质质量分数为10.95%

C.反应中生成二氧化碳的质量为0.55gD.溶液蒸干后，只有一种固体物质

第II卷（非选择题共60分）

三.非选择题（本大题共5小题，共60分）

16.（10分）（1）按要求从硫酸铜、氢氧化铝、二氧化硫、碳酸中选择合适的物质，将其化学式填

写在下列横线上。一

①一种能造成酸雨危害的气体②一种可用来中和多余胃酸的碱

③一种易分解的酸④种可溶于水的盐_______________

⑵民以食为天"，中国饮食文化享誉世界，食物保鲜是重要环节。保鲜技术随着科学技术的

进步也有了很大发展。以下是生活中几种食品保鲜剂及常用的食品保鲜方法。

①酒精保鲜卡

酒精保鲜卡以纸为载体，浸渍了食用酒精（主要成分为乙醇C2H3OH）,乙醇分子中碳、

氢两种原子的原子个数比为（填最简整数比），其中质量分数最大的元素为（填

元素符号）。

②食品干燥剂

I.铁粉双吸剂

铁粉双吸剂的主要成分为还原性铁粉，是一种灰黑色粉末。它利用了铁生锈的化学原理，

吸收包装袋中的（填化学式）、水蒸气两种气体来达到食品保鲜的目的。铁粉双吸

剂作为保鲜剂使用一段时间后，固体质量_______（填"增大""减小""基本不变"）

II.生石灰干燥剂

生石灰遇水发生反应会______（填"吸收""放出"之一）大量的热，其产物消石灰有很强

的腐蚀性，因此使用时一定需谨慎，要放在儿童接触不到的地方。

③其它保鲜剂或保鲜方法

巴氏消毒法是利用较低温度来杀灭大部分病原菌及芽胞的一种方法,常用于鲜牛奶处理。

下列有关保鲜的说法中，正确的是（填选项序号）

A.微生物、水和氧气三个条件，全部破坏掉才能实现食品的保鲜

B.抽真空保存的原理是减少食品保存环境中的氧气含量

C.充入氮气保存是由于氮气这种气体化学性质不活泼

D.巴氏消毒法会破坏食物中大部分营养成分，因此不建议食用该方法处理过的食物

17.（12分）我国海岸线长3.2万千米，拥有300多万平方千米的海洋专属经济区，海洋资源开

发前景十分广阔。工业上从海水中可以提取许多广泛应用于生产、生活与科技等方面的物质

与原料。

⑴淡水资源短缺已经越来越成为制约社会发展的重要因素。从海水中获取淡水，对解决淡水

危机具有重要意义。海水淡化的方法很多，蒸储法是其中一种。右图为蒸情法淡化海水的探究

模拟实验，下列有关右图说法中，不正确的是（填选项序号）

A.该实验主要是利用各物质的沸点不同将混合物进行分离

B.蒸储过程中左侧试管里溶液的溶质质量分数不变

4

C.水沸腾的过程中，水分子的化学性质保持不变

D.实验结束后，将右侧试管中的液体滴在玻璃片上，在酒精灯上慢慢加热至水分消失玻璃片

上会有大量白色残留物

（2）金属镁和金属钛在导弹、火箭和飞机制造业被广泛应用。如图为海水制取金属镁和金属钛

的过程，试回答下列问题：

①过程川电解熔融状态的MgCL,可得到金属镁，请写出此反应的化学方程式o

②过程IV发生的化学反应类型属于（填"化合""分解""置换""复分解"）之一反应。

⑶1926年，我国著名化学家侯德榜先生创立了"侯氏制碱法"，促进了我国民族工业发展和世

界制碱技术的进步，其反应流程为：

①流程RH中，先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，再向其中通入二氧化碳请

从酸碱反应的角度分析其原因。

②流程II中，向饱和氨盐水中通入足量二氧化碳气体后，碳酸氢钠晶体首先结晶析出，析晶

体后的溶液，是碳酸氢钠的（填"饱和""不饱和"之一）溶液。

③向过滤后的混合溶液中加入食盐，使其中的（填化学式）单独结晶析出，用钱态

氮肥，NaCI溶液则可循环利用。

18.（13分）下图所示为实验室中常见气体制各、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器

（组装实验装置时，可重复选择仪器），化学小组的同学利用其进行下列化学实验。

请根据题目要求，回答下列问题：

⑴以金属锌和稀硫酸为原料，在实验室中制各并收集一瓶干燥、纯净的氢气，按要求设计实

验装置，连接仪器，检验装置的气密性，进行实验。

①所选仪器的连接顺序为（从左到右填写仪器序号字母）

②上述方法制取氢气的化学方程式为o

5

③检验装置A气密性的方法为，首先确保分液漏斗的活塞________（填"关闭"开启"之一），

将导管的一端浸入水中，双手紧握锥形瓶外壁，若看到有气泡冒出，证明装置气密性良好。

⑵化学小组的同学以过氧化氢溶液为原料（二氧化镒为催化剂），在实验室中制备并收集干

燥的氧气，并对某种塑料试样（含碳、氢两种元素外，还可能含氧元素和氯元素）的组成进行

分析探究实验。

资料：含氯元素的塑料完全燃烧后会产生氯化氢气体。

小组所选仪器按照"ATB1TETB2TCTD今碱石灰干燥管的顺序连接（BI、B2为浓硫酸洗气瓶），

检查装置气密性，然后进行实验。12.5g该塑料试样在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集

有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）。

①在该装置中，制取氧气的化学方程式为o

②实验过程中洗气瓶C溶液中产生白色沉淀，说明该塑料中一定含有氯元素。请写出产生

白色沉淀的化学方程式o

③实验过程中记录实验数据，如下表所示:

装置总质量CD

BiB2

反应前质量200.0g200.0g202.0g210.0g

反应后质量205.4g203.6g209.3g227.6g

根据以上数据进行计算，该塑料试样中碳元素与氢元素的质量比为（填最简整数比）

④实验完毕后，小组同学对本探究实验进行分析总结，以下结论你认为正确的是—（填选

项序号）

A.该塑料试样中一定含有氧元素

B.该物塑料试样中氯元素的质量为7.1g

C.该塑料分子中碳原子与氯原子的原子个数比为2:1

D.若将装置B2与装置C互换，也能达到实验目的

19.（12分）草木灰是一种常见的农家肥料，也是农业生产上生产钾肥的重要来源之一。课

外实验小组为探究草木灰的成分进行了下面的实验。

（1）将一定量的草木灰放入烧杯，加入足量水浸泡，将上层浸出液进过滤。

①取少量上述滤液，向其中滴加几滴紫色石蕊试液，溶液变为______色，说明草木灰是一种

碱性肥料，与钱态氮肥混合使用会_______（填"增加""降低"之一）肥效。

②另取上述滤液，向滤液中加入稀盐酸，产生气泡，将该气体通入澄清石灰水，澄清石灰水

变浑浊，由此可推断上述草木灰的滤液中含有的酸根阴离子为（填离子符号）。

（2）某草木灰样品中可能混入了MgO、NH4NO3、K2SO4、KCI四种物质中的两种或多种。为探

究其成分，课外小组的同学取了一定量的该固体混合物A,按下图所示进行探究实验，出现

的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）

网体混合物A!加追力如常演

加热.克分反应.过珑

请根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题:

6

①白色沉淀F的化学式为.

②无色气体B和无色气体E的化学式分别为B:E:.

③根据上述实验现象判断，在该草木灰样品中，确定一定混入样品中的物质为以上四种物质

中的（写化学式）O

④为进一步确定混入样品中的其它物质的存在,请你对无色溶液G或无色滤液D进行下一

步探究，设计实验方案，简要说明实验操作步骤、发生的现象与结论.

20.（13分）石英砂（主要成分是二氧化硅）是一种坚硬、耐磨、化学性质稳定的自然矿物，它

是一种重要的工业矿物原料，具有多种用途。

⑴制造玻璃。玻璃被誉为改变世界面貌的伟大发明之一，是一种在现代社会中广泛应用的

（填"金属""无机非金属""有机高分子"之一）材料。

（2）制造芯片。芯片是用纯度极高的单质硅制成的。自然界没有这种高纯硅，是人们利用石英

砂为原料制得的。目前，制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷（HSiCb）还原法，其化学反

应原理如下图：

①三氯硅烷（HSiCb）属于（填选项序号）。

A.混合物B.化合物C.纯净物D.氧化物

②过程111中三氯硅烷（HSiCb）中硅元素的化合价为在使用氢气前应先检验氢气

的•

⑶铁矿储备。石英岩矿石主要由石英和含铁矿物（磁铁矿、赤铁矿等）组成，虽然含铁量较

少，但因其储量巨大，被视为持久的铁矿资源。含铁石英岩根据所含铁矿物的成分不一样，

可以分为赤铁石英岩（含铁矿物主要为氧化铁）、磁铁石英岩（含铁矿物主要为四氧化三铁）

等。

为测定某赤铁石英岩固体样品（杂质均不与盐酸发生反应）中氧化铁（化学式的

Fe2O3）

质量分数，某实验小组的同学取16g该样品，置于干净的烧杯中，向其中逐滴加入溶质质量

分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中固体的质量与滴入盐酸的质量关系如下图所示，请根据要求

回答下列问题：

①在逐滴滴入稀盐酸的过程中，小组同学能观察到的明显实验现象是（写出一条即

可）。

②当滴入稀盐酸50g时（即图中B点）烧杯中溶液里大量存在的阳离子是（填

离子符号）

③求该石英岩固体样品中的质量分