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文档简介
广东省韶关市2024届八年级物理第二学期期末监测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
L小明要把桶装水从一楼运到二楼的教室。他的体重是60kg,一桶桶装水的质量约
20kg。则小明从一楼走到二楼的过程中,他对一桶桶装水所作的功最接近
A.600JB.1200JC.1800JD.2400J
2.图中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是()
隹
一rr
一l
一
—
N曲
3.6l■f
水3N,8N
水
4N四:
T
□L■
.—E
懑
水r.r-
-
u
③
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
3.宇宙飞船载人舱在下降到地面附近时,由于空气阻力作用,它做匀速运动中,它的
()
A.动能不变,势能减少B.动能不变,势能增加
C.动能减少,势能不变D.动能增加,势能减
4.在靠近桌面上放一枚硬币,在硬币前架一个约2cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌
面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为()
A.硬币后面的压强比前面的压强大B.硬币后面的压力比前面的压力大
C.硬币下方的压强比上方的压强大D.硬币下方的空气密度比上方的大
5.小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头,但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿
瓶盖的边缘轻轻撬了两下,然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是
A.增大了瓶盖的直径
B.减小了瓶内气体的压力
C.增大了瓶内气体的压强
D.减小了瓶盖与瓶口的接触面积
6.小华是一名普通的中学生,下列估测的数据中最符合实际的是
A.小华受到的重力大小约为50NB.小华能举起10N重的物体
C.小华游泳时受到水的浮力约为500ND.小华站立时对地面的压强约为l(FPa
7.在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是
订书机
钢丝钳
8.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放
入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体
对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙,两种液体的密度分别为p甲和p乙,则它们的
A.F甲VF乙,p甲Vp乙B.F甲VF乙,p甲>p乙
C.F甲>F乙,p甲Vp乙D.F甲>F乙,p甲>口乙
9.下列简单机械中,属于省力杠杆的是
1羊角锤
10.如图所示的现象中,与大气压无关的是
吸盘式挂衣钩
B.用管子吸引料
D.凸出的橡皮膜
11.如图所示,小雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于
A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J
12.打开自来水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,水流动过程中,A、B,C三
处压强的大小关系是
从水龙头
A.A处最小
B.B处最小
C.一样大
D.无法确定
13.一辆汽车在平直的公路上做直线运动,其v-t图象如图所示,汽车在第10s时已
行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小
始终为2000N,以下说法正确的是
A.在0-20s内汽车的平均速度为15m/s
B.在0-10s内汽车的牵引力大小恒为2000N
C.在10-20s内汽车牵引力做的功为4xlO5J
D.在10-20s内汽车牵引力做功的功率为4xl05w
14.下列关于做功的说法中正确的是
A.物体通过的距离越大,做的功一定越多
B.作用在物体上的力越大,做的功一定越多
C.作用在物体上的力越大,物体通过的距离也越大,做的功一定越多
D.以上说法均不对
15.“杠杆的平衡条件”是由下列哪位科学家发现总结的
A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利
16.下列做法中,文明的是:
A.用节能灯代替白炽灯照明
B.用手电筒照同学的眼睛
C.汽车在高速路上超速行驶
D.夏天空调温度调得很低
17.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重不计)
、■”“一b^**^*^*
I,।fin
&二Irj雷
A.21B.C.D.
I.
ujI由I由0
18.下列说法中正确的是()
A.物体的重力越大,产生的压力越大
B.受力面积越小,产生的压强越大
C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比
D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小
19.某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部
分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,
其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是
B.
c.D
20.在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是
22.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”
形弯道时,如图。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中()
23.关于摩擦的说法正确的是()
A.轴承里加润滑油可以消除摩擦
B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦
C.鞋底上的花纹是为了防止摩擦
D.路面没有摩擦车辆将行驶得更快
24.下列做法中,为了减小摩擦的是
A.拔河比赛中,运动员握紧赛绳
B.自行车刹车时,用力捏车闸
C.旅行箱安装小轮子
D.汽车轮胎上制有花纹
25.如图所示的三种场景中,拉力尸1、尸2、尸3大小相等,在拉力的作用下物体移动的
距离也相等.若拉力所做的功分别记为W1、死、W3,下列关于它们大小关系的判断中
正确的是
E
A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1=W2<W3D.W2<Wi<W3
26.物理在我们生活中无处不在,下列关于力学问题的思考错误的是()
A.玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,是因为物体间力的作用是相互的
B.踢出去的足球,能继续在空中飞,是因为力是维持物体运动的原因
C.在蹦床运动中,说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化
D.单杠比赛前,运动员手上涂抹镁粉,是为了增大手和杠之间的摩擦
27.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪
地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、祛码进行模拟研究,应选择图中的哪几种情形
()
A.甲与乙
B.乙与丙
C.甲与丙
D.以上都不对
28.如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是
A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡
C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上
D.使用滑轮是为了省力
29.如图所示,C是水平地面,4、5是两个长方形物块,F是作用在物块5上沿水平
方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、3间摩擦力
用和3、C间摩擦力尸2的分析中,正确的是()
C
A.Fi=O,歹2=0B.尸1=0,尸2#C.Fi/0,尸2=0D.歹#0,尸2邦
30.中国古诗意境优美,内涵丰富.下面是一首完整的古诗,能反映“分子在不停地做
无规则运动”这一物理知识的诗句是
A.绿树荫浓夏日长B.楼台倒映入池塘
C.水晶帘动微风起D.满架蔷薇一院香
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31.物理知识在生产和生活中有着广泛应用,书包带做得宽一些,目的是在压力一
定时,增大肩部的受力面积从而(选填“增大”或“减小”)压强,背着更舒服;
用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_____作用下被“吸”入口中的.
32.一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小
汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是;如按乙方式,人拉绳子移
动了0.6m,那么小汽车被拉动了m»
33.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮
力为—N,放手后物体将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受
浮力为—N.
34.小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力、阻力
臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂Li和动力Fi的数据,并利用实验数据
绘制了Fi与Li的关系图像,如图所示.请根据图像推算,当Li为0.1m时,用为N.
35.某物体在地球上重480N,它的质量为kg.若物体在月球表面的重力是在地
球表面的1/6,那么该物体在月球表面的重力为N,此时它的质量为
kg.(g=10N/kg)»
36.我国第二艘航母完成首次出海试验任务。该航母长约315米、宽约75米,满载时
排水量达6.5万吨。它满载时所受的浮力为N.航母航行的过程中,两侧的护卫舰
不能靠它太近是因为,外部的水会把两舰挤在一起。(g取10N/kg)
37.用一根细线拴住一小球在水平桌面上做匀速圆周运动,此时小球处于(选
填“平衡”或“非平衡”)状态,若小球所受的外力突然都消失,小球将
38.我国自主研制的潜水器“蛟龙号”下潜到了7062m的深度,这是目前同类潜水器的
最深潜水记录,当它下潜到7km深处时,蛟龙号的表面受到海水对它的压强为
Pa,此时,海水对蛟龙号外表面100cm2面积上产生的压力是N(海
水密度可以近似为1.0X103kg/m3).
39.如图是江北区今年引进的新型洒水车,洒水车在水平路上一边向前匀速直线行驶一
边向高空喷洒水雾,在此过程中,洒水车的质量_________,机械能.(两空
均选填“变大"、“变小”或“不变”)
40.重50N的物体在水平支持面上做匀速直线运动,所受的阻力是20N,若物体在水
平方向上移动30m,则拉力对物体做了J的功,重力对物体做了J的
功。
三、实验题(每空1分,共2题,15分)
41.为了探究物体吸收的热量与物质的种类是否有关,某研究小组同学分成甲、乙两个
不同小组分别用如图所示的装置进行实验。实验时,他们选用的烧杯均完全相同,酒精
灯都放在两烧杯的中央,两小组所用酒精灯的火焰大小不同,两烧杯内分别盛有质量相
同的水和煤油。实验的数据分别记录如表[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)
[0-9]{1,}.(9分)
表一
甲组m*=40克机煤油二40克
加热时间(秒)
实验序号升高的温度(℃)
水煤油
1106035
22012070
330180105
乙组加水=20克m煤油=20克
加热时间(秒)
实验序号升高的温度(℃)
水煤油
4107242
52014484
630216126
(1)实验中他们(选填“能”或“不能”)直接测量物体吸收的热量,
把酒精灯放在两烧杯中央的目的是使两烧杯在相同时间内,从而用加
热时间长短来表示物体吸收热量的多少。
(2)分析比较实验序号1或2(或3、或4、或5、或6)的数据及相关条件可初步得
出:相同质量的水和煤油,=
(3)从他们研究过程来看,他们认为物体的质量和升高的温度也可能会影响物体吸收
热量的多少。因此,他们继续对数据进行以下归纳:
①分析比较实验序号1与2与3(或4与5与6)的数据及相关条件可初步得出:相同
质量的同种物质(水或煤油),。
②分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)的数据可归纳得出:同种物质(水
或煤油),升高相同的温度,质量越小,。
这个结论与你的生活经验_____________(选填“相符”或“不符”),你认为实验中造
成这一现象的主要原因可能是o
42.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,同学们做了如图甲所示的三次实验,
实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更粗糙的长木板.
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据_________知识,滑动摩擦
力大小就等于拉力的大小.
(2)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应比较两次实验.
(3)第一次实验时同学们控制不好力度,拉力随时间变化的图像如乙图所示,木块的
速度随时间变化的图像如丙图所示,则木块在第7s时的摩擦力为N.
(4)实验结束,同学们对实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示,实验时拉着长
木板沿水平方向向右运动,此时木块受到的摩擦力方向,这样改的好处是
四、计算题(每题10分,共2题,20分)
43.有一圆柱形容器,放在水平桌面上.现将一棱长为10cm,质量为2.7kg的正方体
金属块放在容器底部如图所示.求:
(1)物体密度是多少?
(2)物体对容器底的压强是多少?
(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强多大?
(4)物体受到的浮力多大?物体受到容器的支持力多大?(容器足够高,物体与容器
底没有紧密接触)
44.如图甲所示,一个规则物体挂在弹簧测力计下,浸没在水中,现将该物体从水中竖
直向上拉,直至完全拉出水面,在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动,拉力的大小
随时间变化的关系如图乙所示。求:
(1)物体的重力;
(2)物体浸没时受到的浮力;
(3)物体的体积;
(4)物体的密度。
参考答案
一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
1、A
【解题分析】
一层楼的高度约为3m,则对一桶水做的功为:
W=Gh=mgh=20kgx10N/kgx3m=600J,贝!|A正确,BCD错误。
2、D
【解题分析】
③④物体都是完全浸没,排开液体的体积相同,液体的密度不同,所以由①③④可探究
浮力大小与液体密度有关.ABC不符合题意,D符合题意.
3、A
【解题分析】
根据题意知道,载人舱下降到地面附近时,由于质量不变,速度大小不变,则动能不变;
由于高度减小,则重力势能减小,故只有A符合题意。
4、C
【解题分析】
根据流体压强与流速的关系可知,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气,能使硬
币上方的空气流速增大,则硬币上方的压强减小。而硬币下方空气流速小,则压强大,
所以硬币下方的压强比上方的压强大,使得硬币受到向上的压强差,从而产生向上的压
力,使硬币跳起。故C符合题意。
5、C
【解题分析】
罐头是真空包装,罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开,当用螺丝刀沿瓶盖边撬
几下后,大气进入罐头内部,增大了瓶内气体的压强,这时瓶内外气体的压力差很小,
所以瓶盖就容易打开。
故C正确.
6、C
【解题分析】
分析:首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据
需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答
案.
解答:A、小华的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力
G=mg-50kgx107V/kg-500N;故A错误;
B.小华能举起大约300N重的物体,ION太轻了;故B错误;
C、游泳时所受浮力与重力接近,由A可知,故中学生在游泳时所受浮力约500N;故
C正确;
D、小华的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05〃/左右,
站立在水平地面上时对地面的压强为p=4=lxlO4Pa.故D错误;
S0.05m
故选C
【题目点拨】对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角
度出发判断,如自己的身高、自己的体重、站立式对地面的压强等方面来与题目中的数
据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.
7,A
【解题分析】
A.镜子使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。故A正确。
B.C.D.订书机、起子、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故B、
C、D错误。
8、D
【解题分析】
小球在甲液体中漂浮,P甲〉p球,小球在乙液体中悬浮,Pz=p球,,p甲〉p乙,VP
=pgh,h相同,二对容器底部的压强P甲>P乙,两个完全相同的容器,底面积相同,
根据F=pS,则FQF乙.故选D.
点睛:在甲中漂浮,说明甲中液体密度大于小球的密度,在乙中悬浮,说明乙中液体的
密度等于小球的密度,据此得出两种液体的密度关系,又知道液体深度相同,根据公式
P=pgh可比较对容器底部的压强,两容器底面积相同,故可知甲、乙两种液体对容器
底部的压力大小.
9、A
【解题分析】
A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A正确;
B.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B错误;
C.理发剪在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误;
D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误。
10、D
【解题分析】
A.吸盘式挂衣钩在大气压力的作用下,挂衣钩被压在墙上,与大气压有关,故A错误;
B.饮料在大气压的作用下,饮料通过吸管被吸入嘴中,与大气压有关,故B错误;
C.大气对纸片向上的压力托住了杯中的水,与大气压有关,故C错误;
D.橡皮膜在水的压力作用下向下突出,与大气压无关,故D正确.
11、C
【解题分析】
举起两个鸡蛋的力大约是1N,则由W=FS得,W=lNx2m=2J.故选C.
12、B
【解题分析】
水是流体,流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小,在相等的时间内通过粗管和
细管的流量相同,流速不同,通过比较流速来比较压强.
【题目详解】
在相等的时间内通过粗管和细管的流量相同,通过粗管A.C的流速小,压强大;通过
细管B的流速大,压强小,故B正确.
故选B.
13>C
【解题分析】
A.根据图象可知,汽车在10〜20s内做匀速运动,其速度为V2=20m/s,汽车在10〜20s
内行驶的路程s2=V2^=20m/sxl0s=200m,在0〜20s内行驶的总路程
s=si+S2=150m+200m=350m,则在0〜20s内汽车的平均速度v=£=-----=17.5m/s,故
t20s
A错误;
B.根据图象可知,在0〜10s内,汽车做加速运动,牵引力大于阻力,即牵引力大于
2000N,故B错误;
C.汽车在10〜20s内做匀速运动,处于平衡状态,牵引力等于阻力,即尸声2000N,
5
则牵引力做的功:W2=Fs2=2000Nx200m=4x10J,故C正确;
D.汽车在10〜20s内牵引力做功的功率:尸2=%=必四=4xl04w,故D错误.
t10s
14、D
【解题分析】
A、因为功的大小与力和距离有关,物体通过的距离大,但力不一定大,所以做的功不
一定多,故A错误;
B、因为功的大小与力和距离有关,作用在物体上的力越大,但通过的距离不一定大,
所以做的功不一定多,故B错误;
C、力越大,物体通过的距离也越大,如果力的方向与通过的距离垂直,则该力不做功
(做功为0),故C错误;
D、ABC都不对,故D正确。
15、C
【解题分析】
阿基米德是古希腊著名的科学家,以发现杠杆原理和阿基米德原理闻名,所以“杠杆的
平衡条件”是由阿基米德发现总结的,故C符合题意。
16、A
【解题分析】
A.用节能灯代替白炽灯节约电能,光照效果好.故A属于文明行为;
B.手电筒发出的光很强,照了眼睛,会使眼睛受到伤害.故B属于不文明行为;
C.为了你和他人的安全,任何道路上都不能超速行驶.故C属于不文明行为;
D.夏天空调温度调得过低,会使得功率增大,消耗电能较多,浪费能源.故D属于不
文明行为.
17>D
【解题分析】
定滑轮不省力,不计动滑轮重,动滑轮省一半力;若是滑轮组,承担物重的绳子股数n,
则”:G。
【题目详解】
不计滑轮的重力,
A、图中滑轮是定滑轮,拉力F=G;
B、图中滑轮是动滑轮,拉力斤=<G;
C、图中滑轮组的动滑轮绕2段绳,拉力尸=:G;
D、图中滑轮组的动滑轮绕3段绳,拉力尸=:G;
所以最省力的是D中滑轮组。
故选D。
18>D
【解题分析】
A.当把物体自由放置在水平地面上时,对地面压力由重力引起,即F=G;但有时压力
与重力无关,如竖直墙面受到的压力;故A错误;
B.压力一定时,受力面积越小,产生的压强越大,故B错误;
C.由p=《可得,压力一定时,压强与受力面积成反比;受力面积一定时,压强与压力
成正比,故C错误;
D.由p=4可得,压力一定时,受力面积越大,产生的压强越小.故D正确.
19、B
【解题分析】
AD.两图中隔板左边是水,左边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,
根据液体压强公式p=〃g/z可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷.故AD错误;
B.图中隔板左右两侧都是水,且液面相平,根据液体压强公式可知,两边压强
相等,橡皮膜不应有凹陷.故B正确;
C.图中隔板左边是水,左边是盐水,且右边的液面高于左边,根据液体压强公式p=〃g〃
可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷.故C错误.
20、A
【解题分析】
A.意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家,故A符合题意;
B.在物理中牛顿是力的单位,以创立经典力学的物理学家牛顿命名,故B不符合题意;
C.瓦特虽没有研究功率,但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他,故C不
符合题意;
D.帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少
无关),故D不符合题意.
故选A.
21、C
【解题分析】
m—G
根据〃=—=g=—.由图像可知,甲物质密度为:
v"gv
G甲120N
p甲=~~r~=,-------—r=1.5xl03kg/m3,
gV^10N/kgx8xl0-3m3
乙物质密度为:
G乙20N
p乙==,八、丫八--------;—T=0.5xl03kg/m3,
gV^10N/kgx4xlOm
所以两种物质密度之比为:
p甲:"乙=3:1。
因机A:机B=3:8,则两正方体体积之比为:
加A3
匕PA81
丫缠一"8'
PB,
则两正方体边长之比为:
"一花:近=1
OB一标一通一万’
则两正方体的底面积之比为:
&=回上」
SB丁:-2?一“
则两正方体对水平地面的压强之比为:
PA5ASA_SAT3
PB-互-2-_8£~2°
SBSBSB4
故c正确。
22、B
【解题分析】
由图可知,当车在路上行驶时,如果车失去控制,由于惯性,车将会沿原来运动的方向
冲出,即会冲到图中的乙区或丙区,故人在甲区或丁区是安全的,故B正确。
23、B
【解题分析】
A.轴承里加润滑油可以使接触表面分离,减小摩擦力,而不能消除摩擦,故A错误;
B.变滑动为滚动,可以减小摩擦力,故B正确;
C.鞋底上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故C错误;
D.路面没有摩擦车辆将无法行驶,故D错误。
24、C
【解题分析】
A.拔河比赛时,运动员握紧绳,可以增大摩擦力,A不符合题意;
B.自行车刹闸时,用力捏车闸可以增大摩擦力,B不符合题意;
C.旅行箱安装小轮子,利用滚动摩擦力代替滑动摩擦力可以减小摩擦力,C符合题
意;
D.汽车轮胎上的花纹可以增大粗糙程度,从而增大摩擦力,D不符合题意。
25、C
【解题分析】
定滑轮的特点是不省力,也不省距离,拉力移动的距离等于物体移动距离为s,拉力做
的功是:
Wi=Fis;
直接拉物体时,拉力移动的距离也等于物体移动距离为s,拉力做的功是:
W2=F2S;
动滑轮的特点是可以省一半力,但是费距离,拉力移动距离为2s,拉力做的功是:
W3=F32S;
又因为拉力丹、下2、所大小相等,综上分析知道:
WI=W2=FS<W3=2FS,
26、B
【解题分析】
A.一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力,玩滑板时,
用脚向后蹬地,滑板前行,说明物体间力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;
B.踢出去的足球,能继续在空中飞,由于足球具有惯性,故B错误,符合题意;
C.蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化,故C正确,不符合题意;
D.运动员上杠前在手上涂抹镁粉,这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D
正确,不符合题意。
27>B
【解题分析】
表示体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受
力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压
力的作用效果与受力面积有关,
研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可
知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;
甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,故不符合题意;
故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是
否有关.
故选B.
28、D
【解题分析】
A、为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面,可以减小摩擦对实验的影响,故A选
项正确,不符合题意;B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,因
此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡,故B正确,不符合题意;C、将小
车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时两个力的是否在同一
直线上,故C选项正确,不符合题意。D.使用滑轮是为了改变力的方向;故D错误,
符合题意。故选D。
【题目点拨】
实验时为了使实验效果明显,应选择质量小的小车,可以减小摩擦对实验的影响;探究
二力平衡条件时,采用尽量光滑的水平面,可以减小摩擦对实验的影响;将小车扭转一
个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,判断二力是否在同一条直线
上,定滑轮可以改变力的方向。
29、B
【解题分析】
先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,
否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;
再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确;
30、D
【解题分析】
绿树荫浓夏日长,是光沿直线传播的缘故;楼台倒映入池塘是平面镜成像;水晶帘动微
风起,描述的是力改变物体的运动状态;满架蔷薇一院香,是扩散现象,反映了分子在
不停地做无规则运动。故ABC错误,D正确。故选D。
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31、减小大气压
【解题分析】
[1]书包带做得宽一些,可以增大肩部的受力面积.根据p=g可知,当压力一定时,
增大受力面积,可以减小压强.
[2]吸管“吸”盒装牛奶时,口腔中的气压小于外界大气压,大气压将牛奶通过吸管压入
口腔中.所以牛奶是在大气压作用下被“吸”入口中的.
32、省力0.3
【解题分析】
第一空.甲中使用的是定滑轮,不省力,但能改变用力的方向;
第二空.乙中使用的是动滑轮,可以省力,但费一倍的距离,人拉绳子移动了0.6m,
那么小汽车被拉动了0.3m.
33、8上浮5
【解题分析】
由阿基米德原理可知,物体所受到的浮力等于所排开的液体所受的重力,所以物体受到
的浮力为8N,由于浮力大于重力,放物后物体不能静止,而是会上浮,最后漂浮在水
面上,浮力与重力相等为5N.
34、6
【解题分析】
试题分析:由图可知,动力和动力臂的乘积为FiLi=lNxO.6m=0.6N-m,所以,当Li为
0.1m时,Fi="0.6N-m"/0.1m=6N.
考点:杠杆平衡条件
35、488048
【解题分析】
第一空.由6=,阳可得,物体的质量:
G地480N
,n=~T=ION/kg=48kg,
第二空.因物体在月球表面的重力是在地球表面的,,
6
所以,该物体在月球表面的重力:
11
6月=—6地=—X480N=80N,
66
第三空.因质量是物体本身的一种属性,只与物体所含物质的多少有关,与物体的空间
位置无关,所以,此时它的质量仍为48kg不变。
36、6.75x108两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速,造成了两护卫舰内侧水的压强
小于外侧水的压强。
【解题分析】
已知航母的排水量,根据阿基米德原理得到满载时所受的浮力;流体压强和流速的关系:
流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
【题目详解】
航母满载时受到的浮力:Fff=G排=m排g=67500xl03kgxl0N/kg=6.75xl()8N;
护卫舰航行的过程中,两护卫舰内侧水的流速大于外侧水的流速,根据流体压强和流速
的关系可知内侧水的压强小于外侧水的压强,外部的水会把两舰挤在一起。
37、非平衡做匀速直线运动
【解题分析】
小球在做匀速圆周运动时,其运动方向不断发生变化,说明物体受力不平衡,处于非平
衡状态;由牛顿第一定律知道,若小球所受的外力突然都消失,则运动状态将不变,会
保持绳子断开时的速度和方向做匀速直线运动.
38、7x1077xl05
【解题分析】
口]“蛟龙号”潜水器受到海水的压强:
p=p^=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx7000m=7xl07Pa
⑵海水对蛟龙号外表面100cm2面积上产生的压力:
F=pS=7xl07Paxl00xl0-4m2=7xl05N
39变小变小
【解题分析】
第一空.洒水车在匀速行驶过程中,水不断减少,车的质量减小;
第二空.速度不变,高度不变,质量变小,动能会逐渐减小,重力势能减小,则机械能
不断减小.
40、6000
【解题分析】
第一空.由于物体做匀速直线运动,所以,在水平向上受力平衡,即拉力是歹声20N;
故拉力对物体做功是:
W=Fs=20NX30m=600J;
第二空.由于重力的方向是竖直向下,而物体位移沿水平方向,所以,重力不做功,即
重力对物体做了0J的功,
三、实验题(每空1分,共2题,15分)
41、不能吸收的热相同升高相同的温度,吸收的热量不同升高的温度越多,
吸收的热量越多吸收的热量越多不符两个酒精灯火焰大小不同
【解题分析】
(1)口]⑵煤油和水吸收热量的多少不能直接测量,把酒精灯放在两烧杯中央的目的是为
了使两烧杯在相同的时间内吸收的热量相同,从而用加热时间来替代物体吸收的热量;
⑵[3]分析比较实验序号1或2(或3、或4、或5、或6)的数据及相关条件,相同质量
的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量不同。
⑶[4]分析比较实验序号1与2或3(或4与5或6)的数据及相关条件可知,相同质量
的同种物质,升高的温度越多,吸收的热量越多;
[5][6]⑺分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)的数据可知,同种物质升高相
同的温度,质量越小吸收的
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