推动和平与发展课件省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

第二课构建人类命运共同体

推进和平与发展第1页知识梳理１．维护世界和平原因：

（１）战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却伤痛。（２）二战后，人们看到战火造成满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到了核武器使用所带来毁灭性后果，深深感受到和平发展可贵。第2页２．第二次世界大战：

性质是人类历史上规模空前全球性战争，也是人类历史上一场浩劫中国所作贡献中国人民抗日战争是世界反法西斯战争主要组成部分，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献结果取得胜利影响战火造成满目疮痍，生灵涂炭，人们在战争中失去家园、流离失所，核武器使用带来毁坏性后果影响和平发展可贵第3页３．为维护世界和平所采取办法和探索：（１）办法：当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力处理争端。（２）新探索：成立联合国，不停建立健全维护和平机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约等。第4页４．怎样对待世界和平发展态势？（１）世界上维护和平力量不停壮大，和平与发展成为时代主题。（２）世界整体上维持和平态势，但战争阴影从未远离。威胁和平种种原因依然存在。第5页５．威胁世界和平原因有哪些？局部战争与冲突、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。提醒：世界整体上维持和平态势，但战争阴影从未远离，恐怖主义日益成为威胁世界和平主要原因。第6页6．我们（公民／青少年）应怎样维护世界和平？（１）驱散战争阴影、维护世界和平需要每个人努力。（２）要看到和平来之不易，珍惜今天和平，主动表示兴趣和平愿望。（３）主动负担维护世界和平责任，为维护世界和平作出贡献。知识拓展：和平与发展关系。和平与发展是相辅相成。世界和平是促进各国共同发展前提条件，没有和平就没有发展。各国共同发展则是世界和平主要基础。第7页7．为何要消除贫困？（１）消除贫困，让人们都过上幸福生活，平等和有尊严地在健康环境中充分发挥每个人潜能，与自然友好共生，建设和平、公正、包容社会，是当今人类必须共同面正确发展课题。（２）世界经济发展不平衡现象依然存在，发达国家与发展中国家间差距依然很大。第8页8．造成贫困原因有哪些？频发战争、恶劣自然环境、落后教育等很多原因使许多国家依然难以摆脱贫困。由此衍生饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，妨碍着人类发展。第9页9．为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样努力？

（１）人类社会对于消除贫困、促进发展追求没有止境，在不一样发展阶段设置了递进式减贫目标。（２）各国应结合本身实际情况，不停探索消除贫困有效路径，为促进整个世界发展而努力。（３）面对问题，世界各国主动行动，为消除一切形式贫困、改进教育和医疗卫生条件、促进可连续发展共同努力，取得了阶段性结果。

第10页课前预习１.阅读教材第17～18页“探究与分享”。（１）这支部队为何存在？联合国维持和平部队是依据相关联合国决议建立一支跨国界特种部队，成立于1956年苏伊士危机之际。联合国维持和平始于1948年6月，当初安全理事会授权在中东布署联合国军事观察员。联合国维持和平部队受联合国大会或安全理事会委派，活跃于国际上有冲突地域。第11页（２）请查阅资料，看看当前这支部队布署在世界上哪些国家和地域，发挥着怎样作用。截至5月，有9个联合国维和任务集中在非洲，超出80％维和部队被布署在刚果（金）、苏丹达尔富尔、南苏丹和马里。联合国维持和平部队作用是阻止局部冲突扩大化，或预防冲突再起，并帮助在战争中受害平民百姓，为最终政治处理冲突创造条件。第12页2.阅读教材第20页“探究与分享”。（１）请对比联合国千年发展目标与2030年可连续发展目标之间异同。

相同点：都包括消除贫困、发展教育、促进平等、提升健康水平、消除饥饿、应对气候改变、加强可连续发展等方面。

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不一样点：①联合国千年发展目标仅针对发展中国家而制订，而2030年可连续发展目标则为全球性目标，适合用于全部发达国家和发展中国家。②联合国千年发展目标更关注社会公正与平等，2030年可连续发展目标强调不让任何国家掉队，要最终实现全人类都能享受目标，比联合国千年发展目标要求更高。

第14页（２）发展目标改变说明了什么？你以为哪些因素会影响上述目标实现？①发展目标改变说明了人类社会不停追求发展进步，追求更美好蓝图。②各个国家之间、各个国家内部，不平等现象日益剧增，财富分配和权利不平等，尤其在很多国家年轻人失业率日益增加，全球部分地域暴力和极端主义蔓延，人道主义危机和日益增加非法移民严重威胁着世界安全。近几十年来，部分国家面临自然资源枯竭和环境严重恶化不利影响，包含干旱和不可逆转气候改变问题，这些原因会影响上述目标实现。第15页随堂练习１.当今时代两大主题是（）Ａ.和平与战争Ｂ.国际政治格局多极化Ｃ.和平与发展Ｄ.稳定、公正Ｃ

第16页２.

____日益成为威胁世界和平主要原因（）Ａ.霸权主义Ｂ.恐怖主义Ｃ.宗教冲突Ｄ.民族问题

B第17页３．和平是世界人民渴望。人类利用各种方式维护和平，为实现和平不停进行新探索。维护和平方式有（）①成立联合国②派驻维和部队③签署核不扩散条约④开展粮食援助活动Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①③④Ａ第18页４．维护世界和平（）Ａ.需要每个人努力Ｂ.只要政府努力就够了Ｃ.与我们中学生无关Ｄ.联合国努力就能够，其它国家无所谓A第19页5.是人类历史上规模空前全球性战争，也是人类历史上一场浩劫。（）Ａ.第一次世界大战Ｂ.第二次世界大战Ｃ.海湾战争Ｄ.朝鲜战争

B第20页课后提升1.“脱贫攻坚”仍是重音。习近平总书记提到，一定要做到“精准扶贫、精准脱贫、精准到户、精准到人”。发出这一“重音”是因为（）Ａ.消除贫困是当今人类必须共同面正确发展课题Ｂ.精准扶贫是当今社会中心工作Ｃ.同时富裕是中国特色社会主义最终目标Ｄ.当今世界是个发展世界

A第21页２．当前，世界经济发展不平衡现象日趋严重，发达国家与发展中国家间差距不停扩大。造成这种现象原因有（）①频发战争②恶劣自然环境③落后教育④社会冲突、饥饿和疾病Ａ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①③④D

第22页３．中国一贯主动支持联合国维和行动，参加维和行动27年来，累计派出三万多维和人员，是派出维和人员最多安理会常任理事国，也是唯一出兵、出资均位列前10位会员国。这说明中国（）Ａ.在维护世界和平方面作出了重大贡献Ｂ.主动促进世界经济发展Ｃ.实力强大，在维护世界和平中发挥主导作用Ｄ.是促进世界发展主导力量A第23页４．叙利亚问题久未处理，多国频发恐怖事件，南海纷争又起波澜，欧债危机加速蔓延，国际贸易争端不停。这一系列现象说明（）Ａ.和平与发展时代主题已经改变Ｂ.国际竞争实质是综合国力较量Ｃ.世界和平与发展事业面临新严重挑战Ｄ.经济危机和政治危机无所不在，已经成为当今时代主题C第24页５.（贵阳中考）一张3岁叙利亚小男孩伏尸沙滩照片背后，是小男孩一家四口为了躲避、逃离战火和他母亲、哥哥不幸溺亡故事。除了小男孩一家，还有超出300万叙利亚难民在战火纷飞中流离失所。小男孩一家与叙利亚难民遭遇告诉我们（）Ａ.战争与冲突已成为当今时代主题Ｂ.当前世界整体上维持和平态势Ｃ.恐怖主义日益成为威胁世界和平主要原因Ｄ.战争代价沉重，我们要珍惜和平

D第25页6.（广元中考）5月8日，美国总统特朗普宣告美国退出伊核协议，并重启对伊朗制裁。近期以来，向海湾地域大举增兵，此举给中东和平进程和世界防核扩散事业造成重大打击。这一事件表明（）①争取和维护世界和平任务依然艰巨②和平与战争是当今时代主题③国与国之间合作不停增强④霸权主义和强权政治依然存在Ａ.①③Ｂ.②④Ｃ.①④Ｄ.③④Ｃ第26页７．【关键素养·兴趣和平】我国是历史悠久文明古国，几千年来创造了灿烂中华文化，形成了高尚道德准则、完整礼仪规范，是举世闻名“礼仪之邦”。以下名言警句中能表示兴趣和平这一思想有（）①艰难困苦，玉汝于成②百姓昭明，协和万邦③亲仁善邻，国