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文档简介

甘肃省嘉峪关市(2024年度)小学语文统编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请默写一首描写春天的古诗,做到书写正确、端正、整洁。

_______________

______________,______________。

______________,______________。2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。

霜(

)裕(

)该(

)

雷(

)容(

)刻(

)

雪(

)浴(

)咳(

)2).比一比,再组词。

其(

)瓣(

)偶(

)

期(

)辨(

)遇(

)3).根据拼音将开场白补充完整

从shènzhòng_______地xuǎnzé_______书籍,到如饥似渴地投入书海:从“中华búzhèn_______”的感叹到“为中华之崛起而读书”的豪情;从疑惑不解时的寻找àomì_______,到逐渐qīngxī_______时的兴奋……读书所得犹如一股清流,注入我们的xuèyè_______,guàngài_______我们的心田,zīrùn_______我们的思想……让我们期待同学们的表现。4).写出加点词的近义词。

(1)五星红旗在国歌声中徐徐升起。(

)

(2)上课铃一响,他马上走进了教室。(

)

(3)那时候,人类的日子非常艰难。(

)5).按课文或有关内容填空。

(1)(

),上有黄鹂深树鸣。

(2)人犯了错不要紧,重要的是能够改正。正如《左传》里说的“人谁无过?,(

),(

)。”

(3)古诗是我国传统文化的瑰宝。在学过的古诗中,我们可以看到“(

),沙暖睡鸳鸯”的春日风光;还可以看到“人间四月芳菲尽,(

)”;还让我们感受到“千门万户曈曈日,(

)”的新春气象。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中,书写完全正确的一组是()A.陷坑防碍协调酬谢B.胆怯挑选崩塌迟廷C.俯冲爱慕镶嵌平衡D.毁灭粉粹亲密间隔2).关于分享故事,下列说法有误的是()A.可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲。B.可以大胆想象,为故事增加各种离奇的情节。C.可以变换故事情节的顺序。D.可以设置悬念,吸引观众的注意。3).经分析,“脚、肥”等偏旁是“月”的字大多与()有关。A.月亮B.夜晚C.身体D.太阳4、句子训练(每题10分共1题)

1).把下面的“把”字句改成“被”字句。

(1)它会把你和草一起吞到肚子里去。

_______________________________

(2)主人把母鸡的蛋拿走了。

_______________________________

(3)人们把街道打扫得十分干净。

_______________________________

(4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

_______________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).认一认,连一连。

diàoshúmìngtáoyělán

命逃掉熟拦野2).认一认,连一连。

霜降春季春节看花灯

雨水夏季元宵节放鞭炮

小雪秋季中秋节赏菊花

芒种冬季重阳节吃月饼6、排序题(每题5分共2题)

1).请给下列句子排序。

(

)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

(

)鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。

(

)很久以前,世界上没有伞。

(

)于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。

(

)鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“这下再也不怕下雨了。2).把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。

()不知什么时候,天渐渐变阴了。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

()上午,天气晴朗,无一丝云彩。

()周大爷把稻子晒到场上。

()当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。7、判断题(每题5分共1题)

1).出色的“马”指的是一根又长又细的柳条。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读乐园。咏柳[唐]碧玉妆成一树高,。,二月春风似剪刀。1.补全古诗及作者。

2.请用自己的语言描绘诗中前两句所展示的画面。

___________________

3.这首诗描绘的是___________(季节)的景色,表达了作者______________之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

读书是美好的!每个人的成长和进步都离不开读书,与书发生了许多值得回忆的故事,也请你回忆一下,写一两件你与书之间的故事,与大家分享一下。题目自拟。语言表达要清晰。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解夸父逐日选自《山海经》夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。1.解释下列字词。

逐走:_________________入日:_________________

饮:_________________大泽:_________________

2.请写出这篇古文的大意。

___________________________________

3.《夸父逐日》表现了夸父的什么精神?寄托了古人怎样的愿望?

___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读与理解。长颈鹿找工作长颈鹿长大了,要找工作了。他的第一份工作是出租车司机,但是他的个子太高了,只能在车上开一个天窗,在车子经过一个限高的地方时,他的头被撞到了。他非常痛苦。所以他不得不换一份工作。他的第二份工作是一位园丁,但他个子太高了,低头很不方便,后来他把脖子都弯疼了。所以他也将这份工作辞了。他失望地走在马路上,他看到路灯坏了,工人们正在爬梯子上去修理呢,可是路灯太高了,他们够不到,后来又找来根棍子,还是一样的够不着。这时长颈鹿过去帮忙,他一抬头就够着了,工人们都非常高兴。路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是他仍然皱着眉头。工人们很好奇,询问道:“?”原来他正在为找工作发愁。“哈哈哈哈”,大家都乐了,“加入我们的队伍吧!”大家对长颈鹿说。长颈鹿非常高兴,他终于有适合自己的工作了。从此,长颈鹿就成为一名修理工了。1.在文中找出下面词语的反义词。

低头——(

)高兴——(

)

2.根据短文内容填一填。长颈鹿找工作经历心情结果做出租车司机开车(

)了(

)辞职做(

)脖子(

)了失望辞职帮忙修路灯受到工人邀请(

)成为(

)

3.猜一猜。

“路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是他一点也不开心,经过询问……”,“询问”在文中的意思是。(填序号)A.向人打听情况B.审问4.长颈鹿最后找到的工作适合他吗?为什么?

___________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).判断下列句子所使用的描写方法。(填序号)

A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.环境描写

(1)田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”(

)

(2)水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。(

)

(3)金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛,接着又是一片寂静。(

)

(4)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,不露一点儿破绽。(

)

(5)武松寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我怎地斗得他过?”(

)2).选择合适的词语,填在句中括号内。

【奇异奇怪】

(1)这里景色(

),物产丰富,真是个好地方。

(2)大家都是怎么了,都不说话呢?我感到很(

)。

【平静宁静】

(3)在一片(

)中,从林中传来的几声杜鹃叫格外清晰。

(4)我(

)地接受了这个无法改变的现实。1

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