幼儿园疾病预防应急预案

幼儿园疾病预防应急预案幼儿园疾病应急预案为提高幼儿园师生的疾病防控意识，增强他们的防病能力，保障身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的相关规定，结合我园实际情况，特制定传染病预防和处理预案。一、指导思想本预案以“为指导，贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为基础，全面贯彻“早发现、早报告、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，确保学校和社会的稳定。二、工作原则1、预防为主宣传普及各种疾病的防治知识，提高师生的防护意识，及时发现各种传染性疾病并报告处理。2、依法管理严格执行国家相关法律法规，依法管理各种疾病的预防、疫情报告、控制和救治工作。3、快速反应幼儿园人员众多，集中度高，一旦发现重大疾病要迅速处理。三、重大疾病范围流行性感冒、非典型肺炎、禽流感、水痘、食品中毒、手足口病等。四、应急措施：1、学校成立重大疾病预防领导小组：组长：成员：村医人员2、组织机构：A、指挥幼儿园如发现重大传染性疾病，由学校重大疾病预防领导小组统一指挥、布置和安排。全园师生员工必须绝对服从和紧急行动，做好重大疾病的预防和防治工作。B、报告幼儿园师生中如出现重大疾病，由领导小组组长向上级有关部门及时报告，其他人员不得擅自报告或越级报告。C、救治a、幼儿园由周富弟园长负责和安排重大疾病救治工作。b、园长负责安排临时教学工作，维护正常教育秩序。c、何璐负责接待和说明患有疾病学生家长，组织学生维护环境卫生。d、总务处负责筹集重大疾病救治所需经费和物品，负责后勤安排和调度车辆等工作，并向保险公司报告病情。e、班主任负责本班幼儿出现的重大疾病救治工作，通知学生家长，安排好班级管理和教学工作。f、任课教师负责本班和幼儿园分配的学生的疾病救治工作。五、处理程序：程序一：就诊报告1、发现幼儿园有职工或幼儿流行症疑似病例，立即安排家属或家长陪同病人就医，排除疑似病症后方可返园。2、确诊后，疫情报告人要按照区疾病预防控制中央的工作要求进行传报，不得隐瞒。如出现个别传染病病例或疑似病例、短时间内出现群体症状等情况，幼儿园应立即电话及书面报告教育局和疾控中心。遇突发传染病事件可直接报告区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后1小时内上报，真实反映情况并经幼儿园责任人签名或盖章。程序二：终末处理1、由保健教师指导保育员，按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。2、对于与患者密切接触的儿童、保教人员、进行隔离并作医学观察。3、患儿所使用的玩具等物品单独消毒、存放。4、传染病爆发或流行等突发公共事件由当地政府、教育局、幼儿园、卫生部们等共同调查处理。幼儿园应积极组织幼儿到医院就诊，并落实患者的隔离工作，加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施，防止事件扩大。程序三：通报宣传1、利用板报或书面材料的发放，向来园家长、教工宣传该传染病的症状及防治措施。2、晨检时，加强对该病症状的检查，做好排查工作。程序四：反馈愈合1、卫生保健老师严格掌握隔离期，检查病人的病历和康复后的复查病例。2、传染病患者在结束隔离期后持医院痊愈证明方可返园。六、预防方法1、普及卫生知识，利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。正确认识，做好防范，定期组织有关传染病的知识培训，利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育，教会师生防病知识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。2、幼儿园是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，园部应采取以下预防措施：（1）保持工作、研究、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2~3次，每次不少于20分钟；（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质；（5）幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。（6）幼儿园保健室应按照规定定期消毒，并指导园内其他部门严格按照要求开展预防性消毒工作。附：各种应急措施食物中毒幼儿园本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、立即停止食堂的生产活动，并于1小时内向所在地人民政府、教育主管部门和卫生行政部门报告。2、积极配合协助卫生机构救助病人。3、保留造成食品中毒或者大概导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。4、配合卫生行政部门进行调合，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。非正常死亡1、幼儿在园内发生严重伤害事故，幼儿园立即送幼儿救护，并通知其监护人，并及时向上级部门汇报。2、幼儿园—旦获悉本园幼儿非正常死亡，必须及时向上级部门汇报详细情况，并备案存档，并协助幼儿家长处理善后事宜.传染性疾病1、我园幼儿或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、幼儿或教职工在园内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到幼儿园校隔离室休息，需转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。）如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院。（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。）3、在园内发现流行症的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导立刻亲临现场指挥，在第一工夫内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并立时打“120”电话，送定点流行症医院诊治。4、幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何幼儿、同事前往探望。6、幼儿园师生员工中发现流行症人，立刻上报黉舍、教育局和疾控中央，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，报请市教育局经政府批准，实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。②疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、幼儿园领导发现流行症人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大家生了解情况，安定人心，保护黉舍稳定，建立战胜流行症的念。三.疾病预防措施1．坚持除四害讲卫生，开展爱国卫生运动，搞好环境卫生。2．搞好食堂卫生，不得使用腐败变质、有毒有害的食品及食品添加剂。从业人员必须接受卫生监督部门的定期体格检查，防止集体性的食品中毒发生。3．宿舍及教室应保持良好的通风和干燥,保持良好的卫生环境。尽量减少去空气流通不畅、人口密集的场所。4．勤洗手、勤换衣服，保持良好的个人卫生习惯。不吃生、冷或变质发霉的食品，不要随意到外边卫生条件不好的个体摊档就餐，确实把好病从口入关。7．有病及时就医，及早医治早痊愈。8．坚持晨检、缺课登记记录及零报告制度，便于及时发现可疑病例，对发热和其他可疑病人实行跟踪观察，必要时实行隔离。手足口病应急预案手足口病的特点：手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38度或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。2.病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。预防措施1、本病流行季节，教室和卧室等场所要开窗通风，保持室内空气新鲜。2、逐日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒。3、进行清扫或消毒工作（特别清扫厕所）时，工作人员应穿着手套。清洗工作结束后应立刻洗手。4、逐日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。5、教育指导儿童养成正确洗手，养成良好的卫生习气。6、对家长幼儿教师做好手足口病的宣扬工作，家长不带幼儿去人多密集的场所。7、加强幼儿营养，增强机体抵抗力。8、每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居