部编版六年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案（轻巧夺冠）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.《中华人民共和国未成年人保护法》第一条写明“根据宪法，制定本法”，这表明（

）。A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。B.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。C.宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。2.李爷爷领取了政府发放的高龄津贴，体现了公民的（

）。A.休息权B.平等权C.健康权D.物质帮助权3.（

）是规定犯罪和刑罚的法律。A.司法B.刑法C.宪法D.立法4.下列行为属于公民基本义务的是（

）。①捐款献爱心

②爱护公共财物

③向工商局提建议

④过马路，遵守交通法规A.①②

B.①③

C.②③

D.②④5.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?（

）A.害怕讲出去再次被打,只能忍吞声,对谁都不说B.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打-顿C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告6.上海市公安局在某仓库内查获大量盗版乐高玩具，被告人违反了（

）。A.《中华人民共和国著作权法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国选举法》7.任何公民，非经（

）批准或者决定或者（

）决定，并由（

）执行，不受逮捕。（

）A.人民检察院，人民法院，公安机关B.人民法院，人民检察院，公安机关C.人民法院，公安机关，人民检察院D.公安机关，人民检察院，人民法院8.关于义务教育的说法不正确的是（

）。A.只对小学生有用B.对小学生、初中生都有用C.有助于促进教育公平9.世界人权日是（

）。A.12月12日B.12月4日C.12月10日10.二班有回族同学，所以班长在组织春游时，都特殊给他们定制一份回族餐，这体现他（

）。A.对回族同学高看一眼B.非凡组织能力C.承担维护民族团结的义务D.爱护同学二.填空题(共10题，共44分)1.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的（

），这体现了国家利益、集体利益和（

）相结合的原则，我们应当履行的义务，既有对（

）、（

）的义务，也有对家庭的义务。2.法律如同（

），告诉我们行为的方向；法律如同（

），衡量我们行为的对错；法律如同（

），是保护我们的坚强后盾。3.我们的身份在不同场合会发生（

），但是有一个身份是共同的，那就是（

）。4.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（

）产生，对人民负责，受人民监督。5.“（

）”服务，就像一个“政务超市”。6.法徽的图案由麦穗、（

）、华表、（

）、和（

）构成。7.（

）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。8.2004年，（

）第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。9.《中华人民共和国义务教育法》强调（

），（

）的理念。10.人民政府是（

），行政机关的名称中常常出现人民政府、（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防和矫治等职责。（

）2.我国的县级人大代表由乡级人大选举产生。（

）3.子女在成年后，还有赡养扶助父母的义务。（

）4.对社会而言，道德与法律如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。（

）5.“一府一委两院”由下级人民代表大会产生，对下级人民代表大会负责，受下级人民代表大会监督。（

）6.犯罪后被判刑依然是中国公民。（

）7.国家监察委员会是法律审判机关。（

）8.行政机关行使权力时不用受宪法和法律的约束。（

）9.地方政府建立了“12345”热线电话，有利于更好地管理人民群众。（

）10.身份证可以借给有需要的人使用。

（

）四.连线题(共2题，共18分)1.将下面年龄与对应事件连线，年龄

事件6－7岁

长大以后我想成为公务员12岁

第一次以学生身份步入校园14岁

第一次在马路上骑自行车16岁

小宁盗窃公共设施受到刑法处罚18岁

去旅游第一次申请领取居民身份证2.连线东南亚国家联盟

世界性国际组织世界卫生组织

区域性国际组织欧洲联盟

世界性国际组织世界贸易组织

区域性国际组织五.填表题(共2题，共12分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。2.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。六.简答题(共5题，共31分)1.我们常见的校园欺凌现象有哪些?2.留守儿童在成长中可能面临哪些问题？关爱留守儿童的意义有哪些？3.今天，我国的刑法规定了400多种犯罪，请列举出五种。4.作为中国公民，我们走出国门后应该怎么做？5.在我国，对权利的监督来自多个方面，其中，公民也可以采取多种方式参与监督，你知道有哪些监督方式？七.辨析题(共1题，共5分)1.写出14周岁和16周岁在法律上的意义有哪些？八.材料题(共1题，共10分)1.放学回家时，小学生陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做？请选出正确的应对措施。（

）A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。B.拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿。C.向家人讲清楚情况，并向老师和学校报告。D.找律师或法律援助中心咨询。E.向政府有关部门、法院提出请求，要求维护权利、惩治坏人。试着写一写这几个高年级的男生触犯了什么法律。九.综合题(共2题，共22分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。

问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.D5.C6.A7.A8.A9.C10.C二.填空题1.基本义务；个人利益；国家；社会2.指南针；尺子；武器3.变化；公民4.民主选举5.一站式6.齿轮；天平；红旗7.行政法8.第十届全国人民代表大会9.教育公平；教育均衡10.行政机关；部；厅；局三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.五.填表题1.决定权；任免权；立法权；监督权2.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》

六.简答题1.我们常见的校园欺凌现象有：（1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。2.问题：生活缺少照料、学习缺乏引导，心事无人诉说。意义：关爱和保护留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。3.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。4.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。5.（1）通过信访举报制度；（2）代表联系群众制度；（3）舆论监督制度；（4）监督听证会、民主评议会、网上评议等。七.辨析题1.14周岁：因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄，因违法行为而可能受到行政法处的最低年龄。16周岁：未成年人可以离开监护人单独居住，中国公民应当申请领取居民身份证。八.材料题1.CDE；违反了《中华人民共和国未成年人保护法》，属于校园欺凌行为，侵犯他人利益的侵权行为，严重的欺凌行为构成了寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等刑事罪名。九.综合题1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了