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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(
)。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好2.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(
)。A.宽容就是迎合别人,赞成所有观点B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.人际交往需要宽容,宽容才能和谐3.下列不属于清洁能源的(
)。A.太阳能B.煤C.风能4.遇到雷雨天气如何避险?(
)A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨B.广告牌下C.手中不要拿任何金属物体D.电线杆下5.下列关于反思的观点和做法,(
)是不正确的。A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力C.反思可以让我学习别人的优点D.反思可以促进自身能力的发展6.下列能体现出对他人尊重的是(
)。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④二.填空题(共6题,共30分)1.宽容不是无限度地纵容和(
),而是有限度、有(
)的。2.(
)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。3.地球孕育了人类,提供了(
)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(
)和谐相处。4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(
)。地球为人类生活提供了所需要的(
)、环境和(
)等。5.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(
)”的精神共同应对灾难。6.尊重他人不单表现在(
)上,更应该落实在(
)上。与人交往时,(
),(
),(
)他人意见,(
)他人需要……都是尊重他人的体现。三.判断题(共6题,共12分)1.自然灾害都是天灾,没有人为。(
)2.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(
)3.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(
)4.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(
)5.对于没有自己优秀的人,可以不用尊重。(
)6.每年的6月5日是世界地球日。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏
资源短缺石油、天然气过度开采
环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁
生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共5题,共23分)1.反思对我们的作用。2.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?3.说一说自然灾害对人类生活的影响。4.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共1题,共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。八.综合题(共2题,共14分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在(
)前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。(1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。(
)(2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。(
)(3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊了,两个星期都没理方方。(
)(4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。(
)(5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。(
)2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(
)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(
)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(
)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(
)。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.C二.填空题1.姑息迁就;原则2.反思3.人类生存;自然环境4.地球;空间;资源5.八方支援6.话语;行动;谦虚;有礼;重视;关注三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。2.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题,还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容,学会尊重,正确与他人进行沟通和交往。3.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,其至会影响社会稳定和可持续发展。4.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度,紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般,较重,严重和特别严重,依次用蓝色、黄色,橙色和红色表示,同时以中英文标识。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己
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