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文档简介

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在日常生活,我们每天都需要(

)。A.上班B.上学C.购物2.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(

)A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止3.下列不属于大米来源的步骤的是(

)。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮4.王凯答应周六和同学-起去公园玩,但因家中有急事走不开,事后,王凯应该:(

)。A.不当一回事,反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解D.同学如果问,就找个借口应付下5.下列哪件事不是校园里的矛盾冲突?(

)A.陈飞和李勇在图书室里争抢漫画书,把书撕破了B.王强在操场上快速奔跑,一脚踩坏了张峰的陀螺,两人为此吵了起来C.哥哥、弟弟在家争抢玩具6.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠(

)。A.自觉B.自信C.自尊D.自立7.以下做法不会伤害到友谊的做法是(

)。A.选班长时,好友王明把票投给了更适合当班长的孟华,子晴很生气地质问王明:“为什么不投我一票?”B.李强和王赞因小事吵了起来,好友张帅劝李强不要冲动,李强埋怨张帅不帮他C.好朋友李玉和张冲到图书室借阅《中国古代神话传说故事》,可只剩下一本,张帅让给了李玉,李玉提议一块读8.下列不是调查研究方法的是(

)。A.观察B.采访C.查阅资料D.想象9.下列做法中属于真正友谊的是(

)。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题10.(

)是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据二.填空题(共10题,共36分)1.(

)既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的(

)之基。2.农业是我们的(

),我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。3.说到做到是一个人(

)的重要标志。一旦对他人做出(

),就要想办法尽力完成。4.浪费行为是对劳动者劳动成果的(

)。5.(

)的人是得不到尊重的。6.登录家乡所在地的(

)信息网,是收集家乡建设信息的一个好方式。7.购买食品时,要记得看(

)和(

),尽量购买绿色、天然的产品。8.家乡的发展带来了人们(

)的巨大改善,这是看得见,体会得到的。9.在校外受到欺负时,也需要果断采取措施,(

)。10.农业是我们的(

),我们(

)、(

)、(

)、(

)、(

),样样离不开农业。三.判断题(共10题,共20分)1.我们应该理性消费,对于不合理的愿望应该克制。(

)2.请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。(

)3.对民间艺术的保护,我们少年儿童无能为力。(

)4.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。(

)5.友谊来的很容易,不需要珍惜。(

)6.只要省钱,就属于合理开支。(

)7.浪费的数目不大,就无所谓。(

)8.同桌获奖后丽丽有些不服气。(

)9.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(

)10.我们的校园生活很愉快,不会产生任何冲突。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京

皮影陕西

京韵大鼓东北

舞狮广东

秧歌江苏

苏州刺绣五.填表题(共2题,共12分)1.用图表将家乡的交通变化写下来。家乡的交通变化2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?六.简答题(共5题,共26分)1.当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?2.你承诺每天写完作业再看动画片,可是今天你喜欢的动画片提前开演了,面对诱惑,你应该怎么办呢?3.从人们的生活需要出发,想想你可以改善和发明什么产品?4.当你吃着香喷喷的米饭时,可知道这小小的一粒米是怎样来的吗?请写下种植过程。5.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。七.辨析题(共2题,共11分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.有人说:农业就是种地,农业主产就是种植农作物。他说得对吗,你是怎样认为的?八.材料题(共1题,共15分)1.材料分析题。材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?九.综合题(共1题,共8分)1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.A6.A7.C8.D9.C10.B二.填空题1.诚信;生存2.衣食之源3.诚实守信;保证4.不尊重5.不守信用的人6.政府公众7.生产日期;保质期8.物质生活条件9.保护自己10.衣食之源;吃的;穿的;用的;住的;行三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.自行车;路越修通畅,交通工具越来越多元,出行越来越方便。轿车2.民间艺术是中华文明的重要体现形式,体现了古代中华民族劳动人民的聪明才智,作为中华民族的一份子,我们要继承和弘扬中华民间艺术,故与我无关的表述是错误的。衰落的原因:与时代发展不相符合,与人们的生活和生产联系不密切,脱离了人们的生产和生活。保护措施:学习民间艺术,传承民间艺术,让民间艺术走入课堂,走入每一个学生的身边。六.简答题1.(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。2.先完成作业,再看动画片。对自己说话也要算数,我们小学生在平时生活中,要逐渐养成说到做到的良好习惯。3.示例:我想发明一台可以清洁的机器人。机器人可以帮助人们打扫马路,人行道等。这样,我们中国的环境会变得越来越好。4.小小的一粒米,首先农民利用塑料地膜保温保湿,精心培育和护理秧苗,当秧田里长出绿绿的秧苗时,种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里,为了让水稻能茁壮成长,种田人顶着太阳,冒着风雨,在田间地头施肥,灌溉,喷药,排水……,一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日,忙着收割,然后用脱粒机将稻子脱粒,获得稻谷,农民把晒干的稻谷送进碾米机,出来白花花的大米。5.与20年前相比,我的家乡马路变宽了,农产品产量增多了,房子变得更亮了;但也带来了一系列的问题,如环境越来越不好了,水变脏了,空气变坏了,天不再蓝了等等。七.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.错,农业不仅是指种植业,还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。八.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民

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