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文档简介

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(

)。A.李白B.白居易C.李绅D.王安石2.造成校园里的冲突原因有(

)。①遇事不冲动

②误会

③理解对方④爱计较

⑤不文明用语A.①②③

B.②④⑤

C.②③⑤3.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德(

)。A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子4.下面属于节约的是(

)。A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品,因为这个价钱便宜B.今天的菜不合我胃口,倒掉了C.在酒店请客,我要妈妈别点太多,免得吃不完D.在家里,我将碗里的饭全部吃完,还剩下一小碗,我也会吃完它5.生肖的周期是十二年,今年(2020年)是(

)年。A.牛B.鼠C.虎D.兔6.小玲在乒乓球兴趣小组活动中负责收集整理球拍,可是她每次都忘了,你觉得该怎么办才好?(

)A.告诉老师,狠狠地批评她B.邀大家一起责备她,把她整哭C.开除她,不让她参加活动D.让组员们每次轮流提醒她7.下列做法能交到朋友的是(

)。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善,总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后,玲玲很不服气,认为没有什么了不起8.下列哪种行为不会交到朋友?(

)A.我们几个很谈得来,越聊越起劲儿B.兰兰乐于助人,班里谁有事她都会帮忙C.小军在班里奔跑,把同学撞倒了也不道歉,还和同学吵起来了9.王凯答应周六和同学-起去公园玩,但因家中有急事走不开,事后,王凯应该:(

)。A.不当一回事,反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解D.同学如果问,就找个借口应付下10.不可以避免的浪费是(

)。A.上体育课时,电脑没有关B.一张纸写几个字就撕了C.上美术课,美术室里灯全打开D.小宁洗手后水龙头没有关二.填空题(共10题,共54分)1.说话算数是人的一个重要(

)。说话不算数会给他人造成(

)。2.中国有许多重要的(

),如春节,端午节和中秋节等。3.工业产品的(

)和(

),使我们的生活更加(

)、(

),我们要感谢那些(

)和(

)产品的人,是他们用(

)和(

)为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加(

)他们的劳动成果。4.“中国农民丰收节”是个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国(

)、(

)、(

)的文化传统。5.在网购中,(

)、销售量、(

)等信息都很重要。6.购买带包装的食品要看清(

)和(

)。7.(

)不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(

)。8.如果我们向朋友提出(

)的要求,会伤害朋友间的(

)。9.尽管不同的职业在(

)上存在着差别,但(

)之间是平等的。10.我们在学会(

)的同时,也需要学会用合理的方式(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.工业与我们的生活紧密相连。(

)2.玩具的制造离不开工业。(

)3.我们桃江在创建省级卫生文明城市,家乡的道路宽广,环境优美,人们的物质生活条件得到了巨大改善。(

)4.交朋友,不需要沟通和理解。(

)5.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。(

)6.我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。(

)7.小萌的妈妈是一名老师,也是一名劳动者。(

)8.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。(

)9.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”,减少浪费。(

)10.我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步

换位思考,理解他人。第二步

交换意见,讲清道理。第三步

控制情绪,保持冷静。第四步

请人调节,解决冲突。第五步

商议办法,和谐相处。五.填表题(共2题,共24分)1.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。2.填表题。六.简答题(共5题,共28分)1.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。2.在校内收到欺负时,你会怎样做?3.在购物过程中,我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利?4.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?5.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。七.辨析题(共2题,共14分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?2.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)八.材料题(共1题,共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,无论是家人不理解,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议,家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能,尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面,但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样,日久天长的无私奉献,以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。(1)通过事例,你对劳动和劳动者有哪些认识?(2)你还知道哪些职业,他们为大家提供了哪些服务?九.综合题(共1题,共6分)1.请说出一个关于诚信的故事,并说一说诚信的重要性。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.C10.C二.填空题1.品质;伤害2.传统节日3.创新;发展;舒适;方便;发明;制造;智慧;劳动;珍惜4.重视农业;尊重农民;感恩劳动5.信用顾客;评价6.生产日期;保质期7.经营者;人身自由8.不合理;友谊9.劳动方式;劳动者10.保护自己;摆脱烦恼三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.钟南山;医生;最美逆行者;父母;个体人员;最美守候者2.如图:六.简答题1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。2.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。3.①消费者想要人身财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包,消费者因购买使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理,更换退货,弥补损失,赔礼道歉等。②经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。4.每人每天浪费5克大米,全班30名同学一天浪费150克,一年共浪费54750克大米,等于109.5斤大米。结论:我们应该学会节约粮食,不浪费粮食,进行光盘行动。5.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。七.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。2.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。八.材料题1.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。(2)我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动

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