部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷加答案下载

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与下图标识一致的国际组织是（

）。A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥林匹克委员会D.东南亚国家联盟2.牛粪屋是（

）的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区3.七大洲里面积最大的是（

）。A.北美洲B.亚洲C.非洲4.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（

）。A.拥抱礼B.贴面礼C.握手礼D.双手合十5.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（

）。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异，尊重差异6.下列图片是高山景观的是（

）。A.

B.C.

二.填空题(共6题，共30分)1.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。2.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。3.（

）是古埃及文明的象征。4.我们要学会在公共场所兼顾他人的（

），尊重他人的（

）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。5.（

）和（

）被称为夏威夷的两大的象征。6.远古先民经过长期努力，最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。三.判断题(共6题，共12分)1.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（

）2.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（

）3.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（

）4.世界上最优秀的文化就是中国文化。（

）5.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（

）6.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。干栏式房屋

傣族牛粪屋

东南亚和南亚蒙古包

非洲草原竹楼

内蒙古大草原五.简答题(共6题，共35分)1.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？2.你怎样认识世界的文化遗产？3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？4.我们应怎样对待不同的文化？5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？6.请你说说，文化遗产的作用是什么？六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.C二.填空题1.文明时代；历史画卷2.高山；盆地；高原；平原3.金字塔4.利益；权利5.草裙舞；花环6.采集；农耕；渔猎；蓄养三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。2.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。4.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。六.材