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文档简介
部编版道德与法治六年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.尊重他人可以体现在(
)。A.语言B.行动C.以上都可以体现2.下列哪种行为会让自己的形象受损?(
)A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规则过马路3.下列选项中不属于宽容的是(
)。A.原谅自己因冒失而犯下的错误B.别人不小心踩到你,你说声没关系C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑4.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(
)。①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③5.当地震来临时,我们应该(
)。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着6.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(
)。A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想7.(
)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区8.中华文明的重要发祥地不包括(
)。A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江9.青铜器是中国(
)代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商10.地球是我们共同的家园,所以我们应该(
)。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境二.填空题(共10题,共36分)1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(
),共同度过美好的(
)。2.循环经济包括产品的清洁生产、(
)和(
)。3.(
)是主要的审议,决策机构,拥有广泛职权。4.拥有(
),学会原谅他人。5.尊重他人还要能够维护他人的(
),推己及人,让别人觉得舒服。6.尊重自己包括自尊、(
)、(
)和自我接纳等方面。7.为了减轻自然灾害对(
)、(
)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(
)、(
)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。8.宽容不是无限度地(
)和姑息迁就,而是有(
)、有(
)的。9.中华人民共和国公民的人格尊严(
)。10.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将(
)作为处理国际关系的准则。三.判断题(共10题,共20分)1.中华文化是世界上最优秀的文化。(
)2.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(
)3.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(
)4.小刚同学只尊重对他好的人。(
)5.我们应该热爱自己的所有文化。(
)6.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(
)7.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(
)8.富人、名人应当得到尊重,穷人不应得到尊重。(
)9.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(
)10.当今世界天下太平。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚
蒙古包非洲草原
干栏式房屋内蒙古草原
四合院北京
牛粪屋五.填表题(共1题,共6分)1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共6题,共38分)1.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。2.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。4.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)6.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共1题,共8分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?九.综合题(共2题,共14分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽2.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.C10.D二.填空题1.友好交往;时光2.资源的循环利用;废物的高效回收3.联合国大会4.一颗宽容的心5.自尊心6.自重;自爱7.人民生命;财产安全;监测;预警8.纵容;限度;原则9.不受侵犯10.和平共处五项原则三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;负有维护国际和平与安全的首要责任;主要推动经济、社会领域的国际合作;用于和平解决国际争端;由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己,有一次上学迟到了,他就反思了自己的过错,并在课桌上刻了一个“早”字,来提醒自己要早早地来到学校学习,从此以后就没有迟到过。2.①考试粗心大意导致计算错误,下次积极改正。②考试过度紧张,下次考试调整心态。3.井水会突然变浑,家禽会突然不归巢,家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。4.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。5.(1)长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。(2)①我们要遵守纪律,在参观时要爱护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的,要想办法制止,不能制止的,要积极报告有关部门等。6.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点:1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;2)能量密度低,开发利用需要较大空间;3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;4)分布广,有利于小规模分散利用;5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。七.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.见过,受到他人
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