部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案（网校专用）

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（

）。A.成绩最好的班级才值得我们学习。B.比我们班强的才值得我们学习C.每个班级都值得我们学习。2.下面选项中，你最赞同的做法是（

）。A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担3.面对妈妈在家里忙碌的生活情景，你赞同的看法是（

）。A.妈妈应该做的B.妈妈做家务很辛苦C.我等长大再帮忙4.（

）能增进班级间的合作。A.开展读书交流会B.大家的新发明一定要保密。C.我才不和2班一起活动呢D.独自去郊游5.下列关于班规的说法不正确的是（

）。A.班规的内容要事无巨细、面面俱到B.班规有利于解决同学们间的纠纷C.班规可以使班级生活健康有序D.班规制订了，就绝对不能再修改6.星期六，班里组织护绿活动，下面错误的想法有（

）。A.带好工具，早点出发B.积极响应C.我想睡懒觉，反正少我一个也没关系二.填空题(共6题，共22分)1.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（

）中诞生了。2.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（

）给我们留下了许多美好（

）。3.班级之间有（

）是正常的，但是，如果使用（

）的方式获胜，那是（

）的，甚至会产生（

）。4.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（

），共同创造和分享美好的校园生活。5.（

），不成方圆。（

）是班级共同生活的规则。6.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。（

）2.少先队歌不好听，我不喜欢听。

（

）3.家是一个特别的地方,在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小，可以不尽到自己的责任。

（

）4.班规太约束我们的行为了，影响我们的身心健康。（

）5.家人之间的相互陪伴、相互支持，也是家庭成员对家庭的贡献。（

）6.家人总批评我，一定是不爱我啦。（

）四.连线题(共1题，共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦

我要和父母沟通妈妈是教师

形成良好的劳动态度自己整理衣物

经常在家里批改作业做家务有收获

不让家长来回跑大人不让我做家务

赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好

天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背

少给父母添麻烦五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共28分)1.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。2.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？3.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？4.怎样做到为他班喝彩？5.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。七.辨析题(共1题，共5分)1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。八.材料题(共1题，共6分)1.根据情境1和情境2，回答问题。（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）九.综合题(共2题，共13分)1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？2.我会做。①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（

）。②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（

）。③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（

）。④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（

）。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.D6.C二.填空题1.欢声笑语2.生活；回忆3.竞争；不正当；不光彩；不良后果4.合作5.没有规矩；班规6.骄傲三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.在拔河比赛的时候，班里每个同学都拼尽全力，最后终于赢下了比赛。2.如：①在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班于部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。

3.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。班级和班级之间既有合作，又有竞争，竞争给我们带来成长和收获，班级之间有竞争是很正常的，在竞争中必须使用正当方式。在竞争中要互相尊重，学会欣赏他人在竞争中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不要过分在意胜败的结果。4.①每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。②能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。③真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。5.长辈们心疼孩子、家长唯分数论、担心孩子不会做、不安全。七.辨析题1.这样做不合适，不友善，采取不正当方式竞争，即使赢得比赛也是不光彩的。八.材料题1.（1）情境1表现了家庭中父母对孩子的爱，情境2表现了家庭中孩子对父母的爱；（2）帮助父母做力所能及的家务事；好好学习；充当家人矛盾时候的润滑剂。九.综合题1.班级和班级之间既有合作，