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文档简介

第页2024年《高大的身影》读后感7篇《高大的身影》读后感1

《高大的身影》这本书,虽然书只有薄薄的几页,但就是这几页纸上却透视出了他无比高尚的品德,他那高大的身影光照千秋。这位伟大的教育家,他的经历是坎坷的,他一生中的故事是感人肺腑的。他的故事不是用笔写的,而是用心和生命写的,那一个个的故事,就是一篇篇生命的壮歌。

他,就是被毛主席称为"伟大的教育家"的.陶行知先生。读完了《高大的身影》这本书,《爱心不可封》,《抢救幼苗》等故事深深地感动了我,使我不禁心潮澎湃。"我是中国人,要为中国做贡献"的座右铭让我感受到陶先生的爱国之心,"一闻牛粪诗百篇"的趣闻,让我感受到他的平易近人,"捧着一颗心来,不带半根草去",又让我体会到他深深地爱着祖国与人民……

最让我感动的就是《雨中送锅》了。这个故事很短,但含义深刻啊。那时候的陶先生,已经生病了,但是他仍然尊老爱幼。村里老奶奶的锅坏了,为了让老奶奶快点吃到饭,陶先生硬是要去路途遥远的城里买锅。回来还淋了雨。是啊,尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,陶先生的这种美德值得我们学习。我们也要尊敬长辈,爱护弱小,不欺负他人,才是好学生。

我们永远会记得这位伟大的教育家,我们小学生是祖国的未来,未来的主人必定是我们。我们应当像陶先生一样从小立志报效祖国,从小好好学习。长大以后去将自己所学的知识奉献给祖国,让祖国更加繁荣昌盛、走向世界。

让我们一起来做"捧着一颗心来,不带半根草去"的人,让中国的人才数不胜收吧

《高大的身影》读后感2

这本书讲得是陶行知的故事。陶行知是我们都非常熟悉的一位伟大的人民教育家,也是一位和蔼可亲的老爷爷。陶校长从小就是一个聪明,机智的孩子,他用自己的智慧帮助了很多人。他还立下了“我是中国人,要为中国做贡献”的志向,说明他又是一个爱国者。

读了这本书,我无数次被陶行知的实际所感动。他爱孩子。如果说孩子是祖国的花朵,那他就是辛勤的园丁。当孩子受到了挫折,他会去鼓励他,让他重新树立自信心。当孩子做错事,陶校长不但不会去批评他,反而会给他将更多做人的道理。当孩子遇到伤心的事,陶校长又会去安慰他,让美丽的笑容再次爬上脸庞。他让孩子无忧无虑的生活着,让快乐洋溢在脸上。

我还记得五年级上册时教过一篇课文,叫《陶校长的.演讲》。里面有四个问题,第一问:身体有没有进步?第二问:工作有没有进步?第三问:工作有没有进步?第四问:道德有没有进步?那为什么每天都要这样问呢?那是因为,陶校长希望我们每天都在进步着,每天都是一个崭新的自我。这有充分体现出他关心孩子这一点。正如他所说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

陶行知正是因为爱祖国的希望,所以才更爱祖国。祖国在他心中有着至高无上的地位。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是他赤诚着祖国的最好证明么!细细品味,我们就是要学习他这一种爱国精神。

不知不觉,陶校长早已去世半个多世纪了。当我们每次谈到他,心里就会升起无限敬佩。

《高大的身影》读后感3

当我读完了这薄薄的小书,仿佛陶行知先生那高大的身影又出现在我眼前。他那铿锵有力的声音、那和蔼可亲的脸庞,那为人服务的.精神,那每一个细小的行为都深深地刻进了我的脑海里。

陶行知先生是我国伟大的人民教育家,他从小就立志"我是中国人,要为中国做贡献"。他面对困难,勇不退缩;面对饥饿,永不叫饿;面对疾病,顽强奋斗;面对敌人,永不倒下;面对贫苦,永不伤心……

我读了《一双黑皮鞋》深受启发。这个故事讲了陶先生为了宣传抗日主张,穿着一双自己不过的黑皮鞋,去一个又一个国家,一座又一座城市演讲,把得来的钱寄回祖国,自己却不肯花钱买一双新皮鞋。陶先生不是没有钱买鞋子啊,这么多演讲得来的钱,他一分也没有花。他不是不肯用,而是觉得,比起抗日受伤的战士来说,破了双鞋不算什么。

陶先生把一生的光辉都奉献给了祖国。其时,每个人都可以做到"捧着一颗心来,不掉半根草去"的行为。我也做到了。在烈日炎炎的夏天,我和好朋友同时得到了一把小扇子,这把扇子十分漂亮,让我爱不释手。过了几天,我和好朋友出去玩了一阵,来回时,热得满头大汗,我们想扇扇子,结果,她的扇子不见了,就伤心的哭了,我的心里很不是滋味,立刻把扇子递到她眼前,说:"给你扇吧。"她抬起头,脸上露出了一丝喜悦,手缩来缩去,但最后没拿,在我硬给下,她终于拿了,到了第二天,好朋友给我送来一把扇子,我推辞不要。

陶先生的精神永垂不朽。我们永远会记得你,陶行知先生,伟大的教育家。

《高大的身影》读后感4

最近,我读了《高大的身影》一书,从中,我感受了陶行知先生求真务实、一表正气、一心为民的品质,想到了要向伟大的陶行知学习,其中我映像最深的是学做真人的故事:

有一次,陶行知出国宣传抗日,他的儿子陶晓光,被迫逃到了汉口,找了一个无线电修厂,要学历证明,他写信给父亲的学校开一份来应急,证明刚寄到,父亲的.急电也到了,还要求儿子将证明寄回,不准使用,接着又是一封快信,信中说:“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做就秀才’之主张”‘追求真理做真人’变成了陶晓光的座右铭。

从这一件事中,我看出了陶行知学做真人,光明磊落,堂堂正正,嫉恶如仇的品质,又想起了他“千教万教教人求真,千学万学千学万学学做真人”一句话。对!“千教万教教人求真,千学万学学做真人!”一个人如果不求真,即使他学得再好;但依然不能成为对国家有用的人才,也不能成为社会有用的人才,也不能为社会服务。就拿几年前的假奶粉来说,制造商为了谋取利益,加入了其它成份,导致了不少新生命的离去,卫生么为什么要添加呢?就为几元钱,想想看,为了赚这几元钱害死了不少人,又丢了信用,有句古话说:黄金失去可再得,名誉失去难挽回。只有做真人老老实实地干才能成为有用之材,报效社会,利他利己。所以“我们必须坚持‘宁为真白丁,不做就秀才’之主张!

《高大的身影》读后感5

读完这本薄薄的书,我仿佛看见了陶行知先生那光辉形象,尽管先生离开世界已经半个多世纪了,尽管我们不与先生生活在同一时代,但透过这一个个小故事,我似乎能够听到先生的声音;看到先生的身影;领略到先生的精神……

从"我是中国人,要为中国做贡献"的座右铭让我感受到他的一腔爱国热忱;从"一闻牛粪诗百篇"的趣闻,让我感受到陶行知爷爷的.平易近人,不拘小节;从"捧着一颗心来,不带半根草去"。又让我体会到陶行知爷爷那赤诚的心深深热爱着祖国与人民……

这本书里有求真篇、事业篇、美德篇、正气篇和诗歌篇,其中我最喜欢的是美德篇。这里面的故事十分感人,令我印象最深的是《雨中送锅》这个故事,故事的大概内容是这样的:有一天,程四奶奶家的锅破了,可是村里没有卖锅的地方,就算到城里去买也得走7里路,可陶行知爷爷却二话没说,就决定到城里帮程四奶奶买锅。那时的路很难走,风又大,眼看就快要下雨了,等锅买好后,陶行知爷爷背上锅就往会赶。天越来越阴沉,随着一场急雨就伴着狂风飘落下来了,陶行知爷爷并没有因暴雨带来的不便而放弃,在雨中艰难的行走着,等到陶行知爷爷把锅送到程四奶奶的家中时自己已成了一只"落汤鸡"了。

看,这就是我们的陶爷爷,他处处为别人着想的精神让我敬佩,他雨中送锅的美德也值得我学习。这本书让我明白了:我们要乐于助人,要有"捧着一颗心来,不带半根草去"精神……

《高大的身影》读后感6

合上《高大的身影》这本薄薄的书,我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。

千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。、捧着一颗心来,不带半根草去。每当我想到这些名言,我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节:

有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛行,陶先生看在眼里,急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆,他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说:别怕,我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的,一个人烟草吸上了瘾,就会面黄肌瘦,家破人亡。烟馆就是苦海,听我一句不要再陷下去了,做一个堂堂正正,关心家庭的'人。陶行知对吸烟、赌博犯下严重错误的人不强求、不严厉只想他们做一个知错能改,不吸毒品,努力付出的人。应征了知错就改,为时不晚。这句话啊!

但是,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛陶行知先生的死重于泰山。当他得知自己已被列入特务暗杀黑名单上的第三名时,他清楚地意识到自己的时间不多了。他加紧了手头上的工作,他加紧了对育才状况的改进,他加紧了对家人朋友的照顾,他加紧了但在1946年7月25日这可伟大的心便停止了跳动。

行知先生,匆匆走了;行知精神,永垂不朽!

《高大的身影》读后感7

当我拿到这本不起眼薄薄的小本子的时候,我好奇地想:这本书到底有什么好看!

翻开书看了一篇文章后,我不禁怔住了:一个男生在用泥块砸班上的同学,陶校长发现后立即阻止了他,并且放学后到校长室去,这个男生叫王友。放学了,王友提心吊胆地走进办公室。可事情并不是想的那样,陶校长从口袋里拿出一粒糖奖给了王友,说:“这是因为你按时来这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后,陶校长又拿出一粒糖,放在王友手里,说:“这颗糖果也奖励给你,原因是我叫你住手打人时,你也就马上住手了,这说明你尊重我。”这时,王友已经有点不相信自己的.耳朵了。接着,陶校长又拿出一粒糖,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生是因为他们不守游戏规则,欺负女生,你砸他们,证明你是一个正直的人,应该奖励你!”王友听了,惭愧极了。他后悔地说:“陶校长,我错了,我砸的不是坏

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