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精品文档-下载后可编辑年湖北省孝感市汉川市官备塘初级中学中考模拟数学试题2023年湖北省孝感市汉川市官备塘初级中学中考模拟数学试题
一、单选题
1.的相反数是()
A.2
B.
C.
D.
2.如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOD=160°,则∠BOC的大小为()
A.20°
B.60°
C.70°
D.160°
3.下列计算正确的是()
A.
B.
C.
D.
4.下列几何体的主视图既是中心对称图形又是轴对称图形的是()
A.
B.
C.
D.
5.不等式的解集在数轴上表示正确的是()
A.
B.
C.
D.
6.分式方程的解是()
A.
B.
C.
D.
7.有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()
A.众数
B.中位数
C.平均数
D.极差
8.已知坐标平面上有一等边,其坐标分别为,,将绕点依顺时针方向旋转,如图所示则旋转后点的坐标为()
A.
B.
C.
D.
9.如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是()
A.12厘米
B.16厘米
C.20厘米
D.28厘米
10.二次函数的部分图象如图所示,图象过点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③;④若点,点,点在该函数图象上,则;⑤若方程的两根为和,且,则其中正确的结论有()
A.个
B.个
C.个
D.个
二、填空题
11.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_______.
12.分解因式:3a2﹣6a+3=____.
13.如图,点,,在上,,,则的度数为______.
14.如图,在正六边形中,连接,交于点,则________°.
15.如图,,是函数上两点,为一动点,作轴,轴,若,则______.
16.如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D是边BC上一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于点E,且.下列结论:①△ADE∽△ACD;②当BD=6时,△ABD与△DCE全等;③△DCE为直角三角形时,BD为8或;④CD2=CE•CA.其中正确的结论是________(把你认为正确结论的序号都填上)
三、解答题
17.计算:.
18.在一次研究性学习活动中,李平同学看到了工人师傅在木板上画一个直角三角形,其步骤是(如图):①画线段;②分别以点A,为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点;③连接;④以点为圆心,以长为半径画弧,交延长线于点;⑤连接则就是直角三角形.
(1)请你说明其中的道理;
(2)将题中步骤②“分别以点A,为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点”改为“分别以点A,为圆心,以的长为半径画弧,两弧相交于点”,其余步骤不变,则的度数为______.
19.如图,点是菱形的对角线上一点,连接,,求证:.
20.为了解某校九年级学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行统计,结果如下表,并绘制了如下尚不完整的统计图,已知,两组发言的人数比为:,请结合图表中相关数据回答下列问题:
组别课堂发言次数(1)本次抽样的学生人数为______;
(2)补全条形统计图;
(3)该年级共有学生人,请估计这天全年级发言次数不少于的人数;
(4)已知组发言的学生中有位女生,组发言的学生中有位男生,现从组与组中分别抽一位学生写报告,请用树状图或列表法,求所抽到的两位学生恰好是一男一女的概率.
21.已知关于的一元二次方程有两个实数根,
(1)求的取值范围;
(2)若,求的值.
22.湖州素有鱼米之乡之称,某水产养殖大户为了更好地发挥技术优势,一次性收购了淡水鱼,计划养殖一段时间后再出售.已知每天放养的费用相同,放养天的总成本为万元;放养天的总成本为万元(总成本=放养总费用+收购成本).
(1)设每天的放养费用是万元,收购成本为万元,求和的值;
(2)设这批淡水鱼放养天后的质量为(),销售单价为元/.根据以往经验可知:与的函数关系为;与的函数关系如图所示.
①分别求出当和时,与的函数关系式;
②设将这批淡水鱼放养天后一次性出售所得利润为元,求当为何值时,最大?并求出最大值.(利润=销售总额总成本)
23.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.
(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积.
24.如图,在平面直角坐标系中,矩形的三个顶点分别是,,点A在上,以A为顶点的抛物线过点,且对称轴交轴于点.连接,,点,为动点,设运动时间为秒.
(1)填空:点A坐标为______;抛物线的解析式为______.
(2)在图①中,若点在线段上从点向点以个单位秒的速度运动,同时,点在线段上从点向点以个单位秒的速度运动,当一个点
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