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文档简介

把握今天一分钟

赢取人生一辈子——合理安排时间主题班会教案设计班会设计背景:

现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急,把每天的大把时间白白浪费了。基于这种情况,设计本次主题班会。

班会设计目的:1、教育学生懂得一分钟的重要性,;

2、培养学生的时间观念,学会合理安排时间;

3、让学生明白:利用好自己的一分钟零星时间就是把握好今天、赢取人生。

班会准备:

1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事

2、收集学生寒暑假时间利用表、周末时间利用表和每天的零星时间利用表

班会过程:

一、开幕词

甲:哎呀,又到了开班会的时间了,这一周一周的过得可真快啊!

乙:是啊,人的一生太短了,时间只有三天。

甲:啊?才三天?不会吧?

乙:看你急的!我是说按照过去、现在和将来来划分的,时间就只有三天了。

甲:哦!吓我一跳,是哪三天呢?

乙:就是昨天、今天和明天啊!老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票,明天是一种不

能取用的存款,今天才是摆在你面前的现金。

甲:那么,我们能够把握的,就只有今天了?

乙:对呀!

合:让我们开始我们的主题班会吧,“把握今天一分钟

赢取人生一辈子”!

下面有请我们的班主任主持今天的主题班会吧!

二、聆听声音:

首先感谢刚才两位同学的表演,感谢他们把我今天的班会主题引了出来。下面大家先来听听这段声音,听听看,辨别一下是什么声音?

听完之后提问:

1.是什么声音?

2.(关闭声音之后)再提问:还能听见吗?(不能/能)

3.不能听见是不是时间就停止了呢?(当然没有)

二、下面我们做两个游戏再来感受一下时间:”一分钟”

1.安静等待

要求:安静肃立闭目

时间:一分钟

谈感受:一分钟有时太漫长

2.单词接龙

要求:尾首字母相连

时间:一分钟

谈感受:一分钟有时太短暂

一分钟有时太漫长,有时候又太短暂,所以我想说一分钟:真神奇

三、小故事一:

一分钟

故事说明的道理:一分钟可以做许多事情,一分钟值得珍惜,不能浪费。

四、一分钟的价值

此时我想说:一分钟出其伟大

五、一分钟有多久?

此时我想说:一分钟出其恐怖

六、一分钟可做什么?

此时我想说:一分钟何等神奇

七、观看小视频:”漫长的”人生

叫大家分享自己的感想

问题引入一:“漫长的”人生真的“长”吗?八、体验“短暂”的一生

引导观点:

好好珍惜时间,合理安排时间

九、问题引入二:

时间都去哪儿了?

让学生思考:如何安排自己一天的时间的?对自己的安排满意吗?是不是都去学习了?十、问题引入三:

我们的学习时间都在干什么?

(叫学生写写自己时间的分配)主要集中在七个方面:

1.上课时间

2.早晚自习时间

3.利用了的零星时间

4.每节课集中精力听课的时间

5.上课发呆分心的时间

6.自习课瞎聊发呆的时间

7.作业时找借东西拖延的时间

其中前1

2点的时间是相同的,后面就完全不一样了。567点的时间是可以控制,但浪费最多是3零星时间的利用。其实从早到晚可利用的时间多达105分钟,很多人可以是全部白白浪费掉了。

十一、问题引入四:怎样把握每天一分钟?

小故事二

做一个每天挖井的小和尚

故事说明的道理:利用好零星时间可以大有作为。

念经、挑水、打扫寺院,其实就是我们学习过程中的上课、自习、作业,小和尚挖井就是利用他一天的零星时间。如果我们利用好了我们的零星时间,是不是同样也可以挖“一口井”呢?

十二、可以增加利用的学习时间——利用好零星时间

(一)、挤聚零星时间

三国时著名学者董遇治学靠“三余”:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”宋代大文学家欧阳修说他的学问来自“三上”:马上,枕上与厕上。如果我们把早、晚、饭后、睡前、吃饭排队、出操前后、课前课后等时间充分利用起来,每天可挤出一、两个小时,那么一年就是600多个小时。

(二)充分利用节假日时间

假期是由于学生自己支配的大块时间,主要任务是休息。但在保证充分休息的前提下,每天可抽出一定时间用于学习。这段时间可以用来对文化课查缺补漏,穿串归类,使知识更加系统。可以结合自己实际,系统阅读和收集资料,充实自己,提高自己的水平,也可以参加社会实践,如参观、调查、访问等了解社会,丰富社会知识,增长才干。双休日的实行,无疑又增加了可用于学习的时间。

十三、提高时间的利用效率——利用零星时间的方法

(一)省时法

省时法就是节约,不浪费时间的方法。“时间的浪费,是一切浪费中最奢侈、最昂贵的浪费。”鲁迅说:“节约时间,也就是使二个有限的的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。”

(二)定时法就是坚持在规定时间内,完成规定的学习任务。一位著名的企业家说过:“为了使工作不至于半途而废,有必要培养工作到底的顽强毅力。如果养成每次把工作做到底的习惯,那就可以充分利用时间和精力。”

十四、学霸作息时间表——实例分享

寒暑假时间表

周末时间表

零星时间表

十五、铭记时间名言——领会把握今天的意义

完成学业的方法是爱惜每一分钟。

时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。

昨天不能换回来,明天还不确定,而有把握的就是今天。今天一天,当明天两天。

向今天献出自己的人,没有哪一个是给浪费掉的。

忘掉今天的人必将被明天忘掉。

今朝有事今日做,明朝可能阻碍多。

不惜寸

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