高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题三 完形填空针对训练-人教版高三英语试题

完形填空记叙文A(2015·山东潍坊高三一模)“Mum，you’realwaysonthecomputer！”Laurecomplained.“No，I’mnot，”I__1__．“EverydayIcomehomefromschoolyou’reworkingonthecomputer.”“Well，atleastI’mhere__2__you！”Mydaughterwasright.Dayafterday，inmyhomeoffice，Iwouldstareintospaceasmy__3__typedoutthethoughtsofaspeakerorresearchcompletedforanarticle.Itseemedthatmyworkasawriterandspeaker__4__myfingerstothekeyboardandmymindtovaluableideas.WhatLauredidnot__5__wasthatduringherdayaway，I’dalsobedoingalotofhousework.ItwasonlyaroundthreeintheafternoonthatI’d__6__seatmyselfatmydeskforafew__7__momentsofdeepthought.Thenshe’dcomefromschool.Iwas__8__ofmyselfonbeingavailabletomychildren.Afterall，Iamaspeakeronchildbehaviorandparenting.ButLaure’sobservation__9__myheart.Inhereyes，Imusthavebeenamomwhowas__10__butunapproachable.Iwouldn’tmakesuchanimage(形象)beforeher.Myrelationshipwithmychildrenismore__11__thananyotherwork.“Laure，”Icalled，“comehereaminute.”Shewanderedtomydoorway.Ihaddecidedtohaveher__12__mewhenIwastoodevotedtowork.Iwantedhertohavethe__13__toletmeknowwhenshethoughtIwascold.AfterIexplainedmy__14__andthefactthatIchosehomeofficetobeaccessibletoherandhersister，IofferedLaurethefollowing__15__．“WheneveryoufeelI’mignoringyouoryouneedmy__16__，Iwantyouto__17__me，”Isaid.“Justcomeupandgivemealittlehug.That’llbeoursignalthatyou__18__me.”Yearslaterwestillhavethat__19__sign.I’vebecomemuchmoresensitivetomydaughters’comingsandgoings.__20__shealwaysgivesmealittlehugtoremindmeoftherealreasonwhyIworkathome.【解题导语】本文主要讲述了作者在发现自己和孩子们之间的相处出了问题之后，如何平衡工作和家庭之间的关系的故事。1．A.thought B．refusedC．defended D．agreed解析：选C。根据语境“No，I’mnot”可推知，作者并不承认女儿的说法，作者在为自己的行为进行辩解，defend“辩解，辩白”，故C项正确。2．A.for B．overC．against D．after解析：选A。根据下文中的“thefactthatIchosehomeofficetobeaccessibletoherandhersister”可知，作者选择在家工作是为了孩子们，故A项正确。3．A.feet B．handsC．eyes D．ears解析：选B。与“typedout”和下文中的“myfingers”呼应可知，是用手把想法转换成文字打出来，即B项正确。4．A.connected B．turnedC．gave D．added解析：选A。看起来作为作家和演说家的作者就是要把自己的手指和键盘连接起来，把自己的思想和有价值的观点连接起来。connect...to...“把……和……连接起来”，符合语境，即A正确。5．A.admit B．realizeC．believe D．recognize解析：选B。Laure没有意识到的是在她白天不在家的时候，作者也做了许多家务活。admit意为“承认”；realize意为“意识到”；believe意为“相信”；recognize意为“认出，认可”。6．A.luckily B．graduallyC．instantly D．finally解析：选D。根据上文中的“I’dalsobedoingalotofhousework”可知，作者一天在家里也会忙着做许多家务，因此在下午3点左右的时候才终于得空来工作，即D项正确。luckily意为“幸运地”；gradually意为“逐渐地”；instantly意为“立刻，马上”；finally意为“最终”。7．A.anxious B．preciousC．busy D．rare解析：选B。根据上文可知，作者要忙着做很多家务，因此用来工作的时间就弥足珍贵了，故B项正确。anxious意为“焦虑的”；precious意为“珍贵的”；busy意为“忙碌的”；rare意为“稀少的”。8．A.proud B．ashamedC．afraid D．scared解析：选A。作者为能够和孩子们在一起感到骄傲。proud意为“骄傲的，自豪的”；ashamed意为“惭愧的”；afraid意为“害怕的”；scared意为“害怕的”。9．A.filled B．brokeC．touched D．mended解析：选C。根据下文作者的反思可知，Laure的观察触动了作者的心，即C项正确。fill意为“充满”；break意为“(使)破”；touch意为“触动，感动”；mend意为“修理”。10．A.suitable B．availableC．acceptable D．reasonable解析：选B。在Laure的眼里，作者肯定是一个能找得到但是难以接近的妈妈。上文“myselfonbeingavailabletomychildren”也是提示，故B项正确。11．A.important B．funnyC．obvious D．wonderful解析：选A。作者认为与孩子们的关系比任何其他的工作都重要。故A项正确。12．A.warn B．persuadeC．encourage D．remind解析：选D。作者决定让Laure在作者太专注于工作时提醒作者。下文“shealwaysgivesmealittlehugtoremindmeoftherealreasonwhyIworkathome”也是线索，故D项正确。13．A.patience B．timeC．power D．honor解析：选C。由作者想让孩子提醒自己可知，她想赋予孩子这样的权利去让自己知道自己忽略她们了，即C项正确。havethepowertodosth.意为“有权利做某事”。patience意为“耐心”；time意为“时间”；power意为“权利”；honor意为“荣誉”。14．A.pattern B．dreamC．schedule D．choice解析：选C。根据上文“Ihaddecided”可推知，作者已经下定决心做一些改变，这属于计划的内容，故C项正确。pattern意为“模式，图案”；dream意为“梦想”；schedule意为“工作计划”；choice意为“选择”。15．A.promise B．chanceC．answer D．truth解析：选A。根据对下文的理解可知，作者是在给孩子做出承诺，故A项正确。16．A.help B．attentionC．decision D．advice解析：选B。作者说：“无论什么时候你感觉我忽略了你或者你需要我的关注时，我想让你来拥抱我一下。”与“I’mignoringyou”形成呼应，孩子需要作者的关注，即B项正确。17．A.hug B．shakeC．kiss D．kick解析：选A。与“Justcomeupandgivemealittlehug”呼应，故A项正确。18．A.miss B．hateC．need D．scold解析：选C。根据“oryouneedmy__16__”的提示可知，孩子的拥抱提醒作者孩子们需要她，故C项正确。19．A.unknown B．unexpectedC．unfinished D．unspoken解析：选D。多年以后我们仍然沿用这种心照不宣的信号。unspoken“心照不宣的”，故D项正确。20．A.And B．ButC．Or D．Yet解析：选A。而且她总是给作者一个小小的拥抱来提醒她在家工作的真正原因。根据上下文可知，此处表示逻辑上的顺承关系，即A项正确。B(2015·黑龙江大庆市第二次教学质量检测)Ibelievedifferentpeoplehaveexperienceddifferentadolescence.ImustadmitIwasstillanangry__21__inmyfirstyearofcollege.My__22__wasthatmyparentsdidn’tpleasemeatall.Ourfinanceswere__23__，soIchosetogotoa(n)__24__collegeandtakeabustoclasseseveryday.OnedayIhada(n)__25__fightwithmyfather.Webothexplodedintoshouts.I__26__outofthehouseandmissedmybustoschool.Irushedallthewaytoschool.AsI__27__acrossthecampustowardmyclass，IsuddenlyrealizedIdidn’thavethe__28__thatwasdue:athoughtcard.Myprofessoraskedusto__29__anindexcardwithournamesandthedateseveryTuesday.__30__whatwasontherestofthecard，wecouldwriteathought，aquestionorsomethingelse.Now，outsidethedoor，tenminuteslater，Itookanindexcard.__31__towritesomethingonit，Icouldonlythinkaboutthe__32__I’djusthadwithmydad.Iwrote“Iamthesonofanidiot！”，then__33__intotheroom，andhandedittoourprofessor.Nextday，ourprofessor__34__thethoughtcardsandI__35__hewrote，“Whatdoes‘thesonofanidiot’dowiththerestofhislife？”Theprofessor’sinnocent­seemingquestion__36__metotheissue：whoseproblemisit？__37__，mythinkingbegantoshift.IrealizedthatIhadcreatedalife__38__Iwasnotacentralfigure!The__39__ofgrowthwasn’teasyorfast.__40__later，fromastrugglingstudent，Ibecameasuccessfulstudentandthenasuccessfulteacher.【解题导语】青春期的作者有一次与父亲发生冲突，但在教授的“thoughtcard”的启发下，作者慢慢地走出了青春期叛逆的心境，最终走向了成功。21．A.child B．adultC．adolescent D．student解析：选C。“我”必须承认，大学一年级时“我”仍是一个愤青。adolescent“青少年”，文中的第一句话已经给出了提示。22．A.temper B．angerC．mood D．pain解析：选B。根据空格前的“Iwasstillanangry__21__inmyfirstyearofcollege”可知，“我”生气是因为“我”的父母让“我”不高兴。23．A.limited B．specialC．practical D．fantastic解析：选A。由下文可知，“我”经常乘公交车上学，因此此处表示“我们家的经济不宽裕”，故选A项。24．A.ordinary B．privateC．local D．state解析：选C。我们家的经济条件不宽裕，因此“我”选择去上“当地的”一所大学，每天乘公交车去上学。ordinary意为“普通的”；private意为“私人的”；local意为“当地的”；state意为“政府的，州的”。25．A.serious B．controversialC．unfriendly D．anxious解析：选A。由后文中的“Webothexplodedintoshouts”可知，“我与父亲发生了一次严重的(serious)争吵”。故选A项。26．A.stormed B．wanderedC．slipped D．stepped解析：选A。由语境可知，“我”和父亲发生冲突之后，“气冲冲地走”出了屋子。storm意为“气冲冲地走”；wander意为“游荡，漫游，闲逛”；slip意为“滑倒”；step意为“迈步”。27．A.leaped B．wakedC．ran D．headed解析：选C。由空格前的“Irushedallthewaytoschool”可知，“我”跑(ran)向教室。leap意为“跳跃”；walk意为“步行”；head意为“朝(某个方向)行进”。28．A.duty B．assignmentC．commitment D．material解析：选B。教授布置的任务就是我们要在每周二带来自己的“thoughtcard”，写上自己的姓名、日期、想法、问题或者其他事情。assignment“任务”，符合语境，故选B项。29．A.takeup B．putdownC．handout D．bringalong解析：选D。参见上题解析。takeup意为“开始从事，继续，占据”；putdown意为“镇压，放下”；handout意为“分发”；bringalong意为“带上，带来”。30．A.Dueto B．RegardlessofC．Asfor D．Thanksto解析：选C。卡片上要写姓名，日期，至于余下的部分，可以写想法、问题或其他事情。asfor意为“至于”；thanksto意为“幸亏，由于”；regardlessof意为“不管，不顾”；dueto意为“由于，归功于”。31．A.Concerned B．DesperateC．Excited D．Active解析：选B。作者刚与父亲发生冲突，又忘记带教授布置的作业，因此应是“绝望地”在上面写了一些东西。故选B。32．A.issue B．conversationC．dispute D．fight解析：选D。由上文中的“OnedayIhada(n)__25__fightwithmyfather”可知，此处应选D项。33．A.poured B．enteredC．dashed D．approached解析：选C。根据语境可知，此处应该是“冲进”教室，故选C项。dash意为“猛冲，急奔”。34．A.gaveback B．checkedoutC．putaway D．passedon解析：选A。第二天，教授归还了我们的卡片。giveback意为“归还”；checkout意为“结账离开”；putaway意为“将……收起”；passon意为“转交，递给”。35．A.explored B．recognizedC．discovered D．ignored解析：选C。教授归还了卡片，“我”发现(discovered)教授写的话。故选C项。36．A.awoke B．forcedC．scared D．adjusted解析：选A。教授看似平淡的问题“唤醒”(awoke)了“我”。37．A.Slowly B．RapidlyC．Generally D．Swiftly解析：选A。根据空格后的“mythinkingbegantoshift”可知，作者的想法“慢慢地”改变了。38．A.what B．inwhichC．which D．that解析：选B。此处应该是“inwhich”引导的定语从句，在从句中作状语，先行词为“life”。39．A.process B．progressC．period D．challenge解析：选A。成长的“过程”既不容易，也不快。40．A.Weeks B．TermsC．Months D．Years解析：选D。由上文可知，成长过程时间长，而作者后来又成为一位成功的老师，故此处选D项。C(2016·吉林长春月考)IguessyoucansayI’mnothealthy.IthrowupalmosteverythingI__41__，andIhavenoideawhatisgoingonwithmybodyinthe__42__ofdoingit.I’m17yearsold，andIhavebeensufferingfromthis__43__forabout6months.Thatdoesn’tseemlikea__44__time，butthose6monthsfeellike6years.Iwasnever__45__orevenclosetoit.I’vealwaysbeenshortandinshape，butit__46__meeverytimetoseeareallyprettygirlbecauseI__47__think，“Whycan’tI__48__likethat？”Also，thetownIliveinisfullofdrugs，__49__，anddrinking，andI’vefallenintoallofthose.I’mtiredofthe__50__thatIhavebeenliving.Myparentsare__51__inmeandpracticallythinkI’mafailure.I’malwaysworriedifmytrousersaregoingto__52__methenextday.Andontopofthat，I’m__53__friendsbecausetheythinkI’vechanged.Bulimia(暴食症)isablackholethat，__54__youhaveentered，itisextremelyhardtogetout.Andifyoudogetout，youareso__55__．IhopethatsomedayIcansayI’ve__56__fromthisterriblething，becauseallIwanttodoistolivemylifeandnottohaveto__57__myweightallthetime.AtthepointI’mgoing，Imightendupinthe__58__，andthatiswhatfrightensmemost.AllIcandoistotryandgetthe__59__Ineed.However，Iknowthebesthelpcomesfrommyheartandtheactualneedwithinmeto__60__thisillness.【解题导语】本文是记叙文。作者是一名暴食症患者，她描述了自己身患暴食症后的痛苦感受。41．A.remember B．seeC．read D．eat解析：选D。此处的eat与上文的throwup(呕吐)相对应，根据语境可知，此处是说作者将吃进的大部分食物又都吐了出来。42．A.experiment B．purposeC．process D．plan解析：选C。作者不知道自己的身体在这个吃然后吐的过程(process)中到底怎么了。experiment意为“实验”；purpose意为“目的”；plan意为“计划”。43．A.accident B．illnessC．loss D．punishment解析：选B。根据sufferfrom(遭受)及下文内容可知应选illness，同时，文章结尾处的illness也是提示。44．A.free B．meaningfulC．bad D．long解析：选D。根据空后的butthose6monthsfeellike6years可知，虽然六个月的时间看似不算长(long)，但对作者而言就像六年一样煎熬。45．A.fat B．rudeC．sick D．wrong解析：选A。根据下一句中的inshape可知，作者以前不胖(fat)。46．A.shocks B．killsC．excites D．encourages解析：选B。作者每次见到漂亮的女孩，感觉都非常痛苦、难受，故选kills，意为“使极度难受”。shock意为“使震惊”；excite意为“使激动”；encourage意为“鼓舞”。47．A.always B．sometimesC．also D．even解析：选A。每当看到漂亮的女孩，作者总是(always)想为什么自己不能像她那样。sometimes意为“有时”；also意为“也”；even意为“甚至”。48．A.feel B．lookC．sound D．taste解析：选B。句意：为什么我就不能看上去像她那样好看呢？looklike意为“看起来像”；feellike意为“感觉好像，摸起来像”；soundlike意为“听起来像”；tastelike意为“尝起来像”。49．A.parties B．matchesC．lessons D．lectures解析：选A。根据设空处前后的drugs和drinking可知，作者所住的小镇里都是吸毒、派对和酗酒。四个选项中只有A项符合语境。50．A.dream B．beliefC．life D．food解析：选C。livea．..life意为“过着……的生活”，为固定搭配。51．A.pleased B．honestC．interested D．disappointed解析：选D。根据空后的afailure可知父母对作者很失望(disappointed)，pleased“高兴的，满意的”；honest意为“诚实的”；interested意为“感兴趣的”。52．A.carry B．supportC．fit D．attack解析：选C。作者心理负担很重，一直担心第二天自己的裤子是否还适合(fit)自己。carry意为“搬，扛”；support意为“支持”；attack意为“袭击”。53．A.blaming B．losingC．visiting D．making解析：选B。因为作者行为和外貌上的变化，朋友们都离她而去，所以用lose(失去)，B项为答案。54．A.once B．althoughC．unless D．because解析：选A。句意：暴食症就犹如一个黑洞，一旦(once)你掉进去就难以自拔。设空处表示假设，故选A项。55．A.friendly B．lovelyC．busy D．lucky解析：选D。句意：如果你真能走出暴食症这个黑洞(克服暴食症)，那你就很幸运(lucky)了。friendly意为“友好的”；lovely意为“可爱的”；busy意为“忙碌的”。56．A.suffered B．returnedC．recovered D．separated解析：选C。句意：我希望有一天自己能康复(recover)……根据语境，作者肯定是想从暴食症中康复，故C项为答案。suffer意为“遭受”；return意为“回到”；separate意为“分开”。57．A.addto B．worryaboutC．talkabout D．dependon解析：选B。作者想过属于自己的正常生活，不用每天为自己的体重担心(worryabout)。addto意为“增加”；talkabout意为“谈论”；dependon意为“依靠”。58．A.hospital B．schoolC．house D．station解析：选A。根据空前的endup可知，作者认为也许自己会病重住院(hospital)。59．A.education B．spaceC．help D．money解析：选C。根据下一句的thebesthelp可知，此处指得到自己所需要的帮助(help)。education意为“教育”；space意为“空间”；money意为“钱”。60．A.catch B．spreadC．forget D．stop解析：选D。作者知道最好的帮助源于自己的内心，源于自己对戒除(stop)暴食症的强烈需求。夹叙夹议文A(2015·山东省二模)OneofmyfondestChristmasmemorieswasalsooneofourfamily’sbleakest(最令人沮丧的)．Wewerejustlittlekids，andonChristmasDaymymom__1__usallaroundhertotellus，__2__，thattherewouldbenopresentsbecauseallwereallywantedwasto__3__forourdaddy.Hewasverysick.Idon’trememberanythingelseexceptfourlittlegirlssurroundingmymother，crying__4__amiracle(奇迹)．Atthatverymoment，someone__5___loudlyonthedoor.__6__behindhimwasamerrygroupofsoldiersfromtheArmybasewheremyfather__7__asaminister.Newshad__8__thatwewereintrouble，andhiscolleaguesknewweneededsome__9__．Withalltheexcitement，evenmydad，__10___inablankettokeepwarm，camedownandsatinfrontofaroaringfireinourroomtowatchhischildrenbe__11__bygoodSamaritans(乐善好施的人)．Thepresentswereunwrapped，andwegirls__12__packagesandfoundadolleachandfourboardgames.Whatis__13__tomeisthatIdon’tevenrememberwhatsicknessmyfatherwassufferingfrom.I__14___rememberaneveningoflaughterand__15__．Therewerenoexpensivetoysbut__16__momentsoffriendshipandfungivenbyyoungmenwhoknewthatafamilywashavinga(n)__17__time.Theygavetheirtimeandtheir__18__tolittlechildrenwhoneededtolaugh.Themostimportantthingsinlifearen’tthings.Andwhataboutthetrue__19__ofholidays？Ihopeweallareabletorememberathingabouttheholidaysthatstirs(搅动)ourhearts，thatisn’treallyathingatall，butthesmileonachild’sfacebecausewetakeamomenttohugor__20__atear.【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文。作者讲述他们一家遇到了困难，父亲得了重病所以母亲不能给他们买圣诞礼物，他们只能为父亲祈祷，期待奇迹出现。但奇迹真的来了，于是他们度过了一个珍贵的圣诞夜。那奇迹是什么呢？1．A.requested B．commandedC．gathered D．recommended解析：选C。根据后文fourlittlegirlssurroundingmymother可知，妈妈将孩子们召集到自己周围。2．A.intears B．indoubtC．insilence D．insurprise解析：选A。根据下文中Hewasverysick说明父亲生了很重的病，可知母亲是含着泪说的。3．A.apply B．prayC．pay D．ask解析：选B。根据Hewasverysick，可知母亲让我们为父亲祈祷。4．A.to B．withC．for D．in解析：选C。此处指父亲病得很严重，我们哭着祈求一个奇迹。cryforsth.“求得到……，哭着要……”为固定搭配，符合语境。5．A.knocked B．beatC．tapped D．struck解析：选A。根据下文中说有朋友来访，可知应该是有人大声地敲门。knockonthedoor“敲门”。6．A.Fighting B．ShootingC．Running D．Following解析：选D。根据下文可知，一群士兵跟在这个人的后面，follow表示“跟随”。7．A.charged B．existedC．governed D．worked解析：选D。此处指父亲在军队基地担任部长一职。workas...“担任……一职”为固定搭配。8．A.expanded B．spreadC．distributed D．disappeared解析：选B。根据上文可知部队的战士都来看望父亲，由此可推知关于我们一家遇到困难的消息传开了，故应选B项，spread“传播，蔓延”。9．A.confidence B．cheerC．trust D．wisdom解析：选B。根据语境可知基于我们家现在的处境，需要有一些愉快的事情来激励我们，结合后文这些战士带给我们的欢乐可知答案为B项，cheer“欢呼、令人愉快的事。”10．A.dressed B．attachedC．trapped D．wrapped解析：选D。从后文tokeepwarm可知父亲裹在毯子里。bewrappedin表示“包裹在……”。11．A.persuaded B．savedC．taught D．entertained解析：选D。根据语境可知这些战士是为了让我们高兴才来到我们家。entertain“娱乐，消遣”，符合语境。12．A.discovered B．soughtC．unfolded D．packed解析：选C。从后文中foundadolleachandfourboardgames可知孩子们打开了包裹。13．A.strange B．frighteningC．useful D．encouraging解析：选A。经历了这些，作者却不记得父亲患过何种疾病，因此是奇怪的。14．A.seldom B．justC．even D．hardly解析：选B。根据上文的我不记得父亲患过何种疾病，可知此处表示我“只”记得……。15．A.happiness B．surpriseC．doubt D．anxiety解析：选A。根据laughter可知此处要填一个相似意义的词，故填happiness。16．A.shocking B．pricelessC．worthless D．beneficial解析：选B。根据前文的noexpensivegiftsbut...可知，礼物不贵，但情谊无价。17．A.relaxing B．greatC．ordinary D．tough解析：选D。从前文作者家庭的经历，可知是处于困难时期，故使用tough。haveatoughtime“日子不好过、很困难”。18．A.praise B．treatmentC．attention D．response解析：选C。句意：他们把自己的时间和关心(attention)给了这些需要笑声的小孩子们。19．A.theme B．spiritC．principle D．theory解析：选B。根据前文Themostimportantthingsinlifearen’tthings可知，作者想表明生活中重要的并非物质，那么节日的真谛到底是什么呢？根据后文对假期收获的描述可知此处表达“精神”，所以答案为B项。20．A.wipeaway B．dealwithC．writeabout D．burstinto解析：选A。节日激动人心的并非事物，而是因为我们拥抱或者擦去孩子泪珠时他们脸上显现的笑容。wipeawayatear“擦掉泪水，擦干泪水”符合语境。B(2015·山西师大附中高三期中)ThewriterDevinwithhisfriendJohnsonwenttohisfavoritenews­stand.Johnson__21__thesalesmansellingthenewspapersgently，butinreturnhereceivedpoor__22__．Thesalesmanneverevenlookedupathiscustomerwhenhe__23__thelate­nightedition.Acceptingthe__24__，Johnsonpolitelysmiledandwishedthesalesmanapleasantweekend.Thesalesmanmadeanunclearsoundandseemed__25__thatthetwomenhadcompletedtheirbusiness.Asthetwofriendswalkeddownthestreet，Devinasked，“Doeshealwaystreatyouso__26__？”“Yes，__27__，hedoes，”Johnsonresponded.“Andareyoualwaysso__28__andfriendlytohim？”“Yes，Iam！”Johnson__29__astheyturnedacorner.“Whyareyousonicewhenheissounfriendlytoyou？”Johnson__30__，“BecauseIdon’twanthimtodecidehowIamgoingto__31__．”Who__32__？Howyouaregoingtoact？Isityourcircumstancesorthedifficultpeopleinyourlifethatdetermineyour__33__？Whenweallowourconflictsto__34__us，webehaveasifgettingridofourdifficultiesisouronlypriority.__35__，itdoesn’treallymatterhowwetreatoneanother.Forexample，we’llsay，“This__36__iscausingmeproblemsrightnowsoIdon’tcareaboutexercising__37__，self­control，andlovingkindness.Instead，Iwanttolethimknowhow__38__Iambecauseofhisaction.”Weforgetourdifficultieswilleventuallyweaken.Butthewaywehandleconflictswillinfluenceour__39__foralongtime.Willyouonlyrespondtothemomentarycrisisorwillyoubemoreconcernedaboutthe__40__ofwhatkindofpersonyouarebecoming？Whodecideshowyouwillbehavewhenthepressureison?【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文，通过Devin和Johnson的对话告诉人们：生活中我们总是会遇到令人不快的人和事，重要的是我们如何让自己不受这些人和事的影响。21．A.praised B．paidC．invited D．greeted解析：选D。由文章第一句可知，Devin和Johnson去了报刊亭，根据上下文语境此处是指“Johnson友好地与售报员打招呼，但是他却没有享受到很好的服务”。故选D项。praise“称赞，表扬”；pay“支付”；invite“邀请”均与语境不符。22．A.service B．harvestC．instructions D．scores解析：选A。根据下文中对salesman言行举止的描述可推知，此处是指Johnson热情的招呼却换来salesman差的“服务态度”，故选A项service。harvest“丰收，收成”；instruction“说明，指导”；score“分数，比分”均与语境不符。23．A.printed B．requestedC．completed D．took解析：选B。句意：在他买晚报的时候，售货员甚至连头都没有抬一下。故选B项，此处“request”指“要求售报员给他拿一份晚报”。print“印刷”；complete“完成”；take“拿，获得”均不符合语境。24．A.newspaper B．recordC．radio D．food解析：选A。根据文中信息可知他们是去报刊亭买晚报，此处选A项newspaper，句意：接过报纸之后，Johnson回笑了一下，然后祝他周末愉快。record“记录”；radio“录音机”；food“食物”均不符合语境。25．A.encouraged B．disappointedC．relieved D．worried解析：选C。根据上文这个salesman的行为判断：等他们买完了报纸之后，这个售报员似乎大松了一口气，故选relieved“放松的，释放的”。encouraged“鼓励的”；disappointed“失望的”；worried“担心的”均不符合语境。26．A.separately B．seriouslyC．quickly D．rudely解析：选D。此处售报员与上文Johnson礼貌的态度形成鲜明对比，所以Devin提出疑问：他是否一直对你如此不友好(rudely)。separately“分别地，个别地”；seriously“严肃地，糟糕地”；quickly“迅速地”均不符合语境。27．A.obviously B．originallyC．unfortunately D．finally解析：选C。根据Johnson的答语Yes可知，他确实一直如此，故选C项unfortunately“遗憾地”，带有一定的感情色彩。而obviously“明显地”；originally“最初地，原始地”；finally“最终地”均不符合语境。28．A.content B．smartC．energetic D．kind解析：选D。由空后的“andfriendly”可知此空所填词与friendly相近，再由上下文中Johnson对这个售报员的态度关键词gently，politely，nice可知选D项kind“友善的”。29．A.struggled B．hesitatedC．continued D．watched解析：选C。由上下文描述可知，此处是指“Johnson一边走一边接着说”，故选C项continued。struggle“努力，挣扎”；hesitate“犹豫”；watch“观察，看”均不符合语境。30．A.ordered B．wonderedC．advised D．explained解析：选D。对于上一句Devin提出的疑问，此处是指Johnson“解释”(explained)道：因为我不想让他来决定我的行为举止。31．A.work B．actC．arrive D．write解析：选B。此空可以从下一段“Who__32__？Howyouaregoingtoact？”得到提示选B项act“行为，行动”。32．A.decides B．imaginesC．answers D．doubts解析：选A。根据上一段最后一句“BecauseIdon’twanthimtodecidehowIamgoingto__31__．”可知此处选decides，此处是对上面句子的反问，故而可以相互参照得出答案。33．A.responses B．appearanceC．growth D．progress解析：选A。此处是指“是你所处的环境或者你生活中难缠的人们来决定你的反应吗？”故选A项responses“回应，反应”。而appearance“外表，容貌”；growth“成长，生长”；progress“进步，发展”均不符合语境。34．A.wound B．controlC．cheat D．kill解析：选B。此处是指，当我们允许这些冲突“控制”我们时，我们首先会选择摆脱这种窘境。wound“伤害”；cheat“欺骗”；kill“杀害”均不符合语境，故选B项。35．A.Instead B．AgainC．Therefore D．Besides解析：选C。此处与上句构成因果关系，意为：因此，我们如何对待别人就会显得无关紧要。故选C项。36．A.exam B．personC．trip D．enemy解析：选B。此处是指生活中带给我们麻烦的某个人，故选B项。37．A.pressure B．powerC．duty D．patience解析：选D。分析句子，此处所填词应与下文中：self­control和lovingkindness构成并列，故选D项patience“耐心”。38．A.proud B．gladC．angry D．fearful解析：选C。句意：与之相反的是，我真的想让他知道，我对他的行为感到多么“愤怒”。由该句Instead一词可知此处表达的是与上文所述内容相反的意思，故选angry。39．A.lives B．experimentsC．friendship D．team解析：选A。句意：我们处理冲突的方式会长时间地影响我们的“生活”。experiment“实验”；friendship“友谊”；team“团队”均与语境不符，故选A项。40．A.time B．valueC．use D．nationality解析：选B。根据语境可知，此处就是作者对人生价值的一个思考：你在意的是对瞬间危机作出的反应还是你的人生价值呢？故选B项。C(2016·辽宁省五校联考)ABrickinLifeAyoungandsuccessfulmanagerwastravelingdownaneighborhoodstreet，goingabittoofastinhisnewJaguar.Hewas__41__kidsrushingoutfrom__42__parkedcarsandsloweddownwhenhethoughthesawsomething.__43__hiscarpassed，onechildappeared，andabricksmashedintotheJaguar’ssidedoor.Heslammedonthe__44__andturnedtheJaguarbacktothespotfromwherethebrickhadbeenthrown.Hejumpedoutofthecar，grabbedthekidand__45__himupagainstaparkedcar，shouting，“Whatwasthatallaboutandwhoareyou？Justwhat__46__areyoudoing？”Thenhewenton，“Didn’tyouknowthatbrickyouthrewisgoingto__47__alotofmoney.Whydidyoudoit？”“Please，sir.Please，I’msorry.Ididn’tknow__48__elsetodo！”beggedtheyoungster.“__49__mybrother，”hesaid.“Herolledoffthesidewalkandfelloutofhis__50__andIcan’tlifthimup.”Sobbing，theboyaskedthemanager，“Wouldyoupleasehelpmegethim__51__intohiswheelchair？He’shurtandhe’stoo__52__forme.”Moved__53__words，thedrivertriedtoswallowtherapidlyswellinglumpinhisthroat.Heliftedtheyoungmanbackintothewheelchairand__54__hishandkerchiefandwipedthescrapesandcuts，checkingtosee__55__everythingwasgoingtobeokay.“Thankyou，sir.AndGodblessyou，”the__56__childsaidtohim.Themanthen__57__thelittleboypushhisbrothertothesidewalktoward__58__home.Itwasalong__59__backtohisJaguar—along，slowwalk.Heneverdidrepairthesidedoor.Hekeptthedent(凹痕)__60__himnottogothroughlifesofastthatsomeonehastothrowabrickatyoutogetyourattention.【解题导语】本文通过一个小故事告诉我们：生活的道路上不要走得太匆忙，我们需要其他人的敲打来引起我们的注意。41．A.watchingfor B．lookingforC．headingfor D．leavingfor解析：选A。watchfor意为“密切注意，留意”；lookfor意为“寻找”；headfor意为“朝……前进”；leavefor意为“出发去某地”。经理留意着从车子间跑出来的孩子。由此可知A项符合语境。42．A.among B．betweenC．in D．through解析：选B。从车子之间跑出来，根据语境可知选B项。43．A.While B．BeforeC．As D．After解析：选C。当经理的车通过的时候，一个小孩儿丢了一块砖头打到他的车的侧门，由此可知C项as“当……时”，符合语境。44．A.window B．doorC．wheel D．brake解析：选D。经理猛踩刹车并后退到被扔砖头的地方。brake“刹车”，符合语境。45．A.pushed B．pulledC．held D．caught解析：选A。经理抓住那个小孩儿并把他推向一辆停着的车子。push“推”，符合语境。46．A.inearth B．onearthC．afterall D．aboveall解析：选B。经理质问小孩儿到底想干什么，onearth意为“到底，究竟”，符合语境。47．A.spend B．chargeC．cost D．pay解析：选C。经理质问小孩儿：“你知不知道你扔那块砖要付很多钱，你为什么要这样做？”此处cost意为“需付费”，符合语境。48．A.which B．whoC．that D．what解析：选D。此处表示“我不知道我还能怎么办？”考查名词性从句，do后面缺宾语，因此用what。49．A.It’s B．Which’sC．That’s D．Who’s解析：选A。根据下文可知，此处小孩儿在说明情况，是他的哥哥从轮椅上摔了下来，他没有办法把他抬回去。此处It’s用以明确身份，故选A项。50．A.Jaguar B．wheelchairC．sidewalk D．bike解析：选B。根据下文中的“gethim__51__intohiswheelchair”可知，他哥哥从轮椅上摔了下来。51．A.up B．downC．back D．forward解析：选C。此处表示“你可以帮我把他抬回轮椅上吗？”，back符合语境。下文中的“liftedtheyoungmanbackintothewheelchair”也是提示。52．A.light B．funnyC．terrible D．heavy解析：选D。根据上文可知，此处表示“他受伤了，而且对我来说他太重了”。D项heavy“重的”，符合语境。53．A.beyond B．insideC．outside D．around解析：选A。这些话让这位年轻的经理深受感动，没法用语言表达，beyond“超出……之外，非……所能及”，符合语境。54．A.brokeout B．tookoutC．runout D．gaveout解析：选B。经理把小孩儿的哥哥抱回轮椅上，并拿出手帕擦拭小孩儿的哥哥的伤口，确定他哥哥没有什么问题。A项意为“爆发”；B项意为“拿出，取出”；C项意为“用完”；D项意为“分发，公布”。故选B项。55．A.what B．whereC．that D．which解析：选C。参见上题解析。seethat意为“确保，务必(做到)”，符合语境。56．A.angry B．willingC．satisfactory D．grateful解析：选D。根据空格前的“Thankyou，sir.AndGodblessyou”可知，小孩儿非常感激这个经理。故选D项。57．A.watched B．glaredC．noticed D．witnessed解析：选A。然后经理看着小孩儿推着他哥哥回他们的家。watch意为“注视，看”；glare意为“怒目而视”；notice意为“注意到”；witness意为“目击”。根据语境可知选A项。58．A.his B．theirC．her D．its解析：选B。参见上题解析。59．A.journey B．tripC．walk D．running解析：选C。经理返回Jaguar的路变得很漫长。破折号后面的“along，slowwalk”也是提示，故选C项。60．A.reminding B．remindedC．reminds D．toremind解析：选D。经理保留着车子侧门上的凹痕是为了提醒他自己，此处用动词不定式表示目的，故选D项。说明文和议论文A(2016·安徽六校高三联考)Youhadbetterlearntobegrateful.Ifyouaregrateful，younaturally__1__yourselfuptoreceiveallkindsofblessingsandgoodthingsinlife.Youcanreceivealmosteverythingyouwant__2__．Ifyouwantrecoverysoon，startbyfeelinggratefulthatyouarestill__3__．Ifitismoremoneythatyouwant，startbeinggratefulforwhatever__4__ofmoneyyoualreadyhave.Yousee，showinggratitude(感恩)isthekeytoevery__5__thinginlife.Itisthekeytosuccessfulrelationships，itisthekeytosuccessfulfuturesanditisthekeyto__6___healthierandhappierlives.Andthisiswheretheimportanceofbeinggratefullies.__7__，itmakeslifebetter.Oneofmyfavorite__8___is“Ifyoulearntoappreciatemoreofwhatyoualreadyhave，youwillfindyourselfhavingmoretoappreciate.”Thinkaboutthat!Somethingas__9___asa“Thankyouforbeinginmylife”or“I__10___havingyouherewithme”，cangoalongway.Itwillmaketheotherpersonfeelgood，and__11__italsowillmakeyoufeelbetter!Somaybeyourwifeisnotvery__12__aroundthehouse，butshe’sgreatatcookingyourfavorite__13__．Or，maybeyourchild__14___milkalloveryournewshirtrightbeforeyouwalkedoutthedoorforwork，butusuallyhemakesyoulaughsomuchandmakesyou__15__theluckiestparentintheworld.Istrongly__16__youtomakeapromisetoyourselfforthenextweek.Decideto__17__everymorningandthinkofatleast5thingsthatyouare__18__for.Thensaythemoutloud.Youwillnoticeasmileonyourfacewithouteven__19___．In30daysyouwillfeelcompletelyrenewed.Thisisthe__20__ofbeinggrateful!【解题导语】本文是议论文，旨在告诉人们学会感恩，从感恩中得到回报及快乐。1．A.open B．makeC．stand D．take解析：选A。句意：如果你感恩，你自然就会接受生活中的各种福气和好事。openoneselfuptodosth.意为“使自己暴露于某事下”，为固定搭配。2．A.easily B．correctlyC．truly D．clearly解析：选C。句意：你几乎能够得到你真正想要的一切。truly意为“真正地，的确地”；easily意为“容易地”；correctly意为“正确地”；clearly意为“清楚地”。3．A.lovely B．aliveC．lively D．living解析：选B。句意：如果你想很快恢复，就从感恩自己还活着开始吧。lovely意为“可爱的”；alive意为“活着的”；lively意为“活泼的”；living意为“活着的”，通常不作表语。根据语境可知选B项。4．A.amount B．numberC．kind D．plenty解析：选A。money为不可数名词，所以用amount(数量)来表达“钱的数量”。5．A.terrible B．negativeC．positive D．confusing解析：选C。句意：你知道，感恩是通向生活中每一件积极正面(positive)之事的关键。terrible意为“可怕的”；negative意为“消极的，负面的”；confusing意为“令人迷惑的”。6．A.leading B．takingC．enjoying D．looking解析：选C。enjoyhealthierandhappierlives意为“享受更健康和更幸福的生活”。leada．..life意为“过……的生活”，文章主旨是说学会感恩能让你更好地享受生活，但不会使你直接过上更好的生活；take意为“带走”；look意为“看”，作不及物动词。7．A.Therefore B．BesidesC．Anyway D．Inaword解析：选D。根据上文可知，这句话是对本段的总结，所以选D项，意为“总之，简而言之”。therefore意为“因此，所以”；besides意为“而且，除……之外”；anyway意为“无论如何”。8．A.mottos B．rulesC．habits D．word解析：选A。句意：我最喜欢的格言之一是……。motto意为“格言”；rule意为“制度”；habit意为“习惯”；word意为“话语；词汇”，此处是单数，不合适。根据语境可知选A项。9．A.pleasant B．wonderfulC．short D．moving解析：选C。根据下文的long可知此处用short(简短的)。pleasant意为“愉悦的，宜人的”；wonderful意为“精彩的”；moving意为“动人的”。10．A.want B．lookforwardtoC．appreciate D．wouldlike解析：选C。根据设空处后的having可知A、D两项不正确。根据文章主旨及上文的thankyou可知此处同样表达“感激”之意，appreciate意为“感激”，所以选C项。lookforwardto意为“期待，希望”。11．A.forsure B．ingeneralC．insteadof D．inaddition解析：选A。句意：它会让对方感觉舒服，肯定(forsure)也会让你感觉更好。ingeneral意为“通常来看”；insteadof意为“而不是”；inaddition意为“除此之外”。12．A.lazy B．beautifulC．careless D．organized解