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文档简介

广西百色市(2024年度)小学语文部编版开学考试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).根据语境,读拼音写词语。

春回大地,万物。在池里戏水,在花海中舞,在草丛中歌唱。2、填空题(每题2分共5题)

1).根据所学内容填空。

(1)近朱者赤,_______。

(2)______,春风花草香。

(3)__________,遍插茱萸少一人。

(4)那条狗十分凶猛,在向前跑,后边________。2).填诗句名言。

(1)本学期我们积累了很多与节日有关的诗句,在春节时吟诵“____________________,春风送暖入屠苏,”;在清明节时吟诵“__________________,路上行人欲断魂,”;重阳节时,在异乡的人吟诵“___________________,每逢佳节倍思亲,”;描写节日的诗句还有很多,我能再写出两句:_________________,________________。

(2)见善则迁,______________。

(3)近朱者赤,______________。

(4)________________,耳听为虚。3).积累天地

“一切景语皆情语”,古诗词中处处有景,景中含情。从《西江月•夜行黄沙道中》辛弃疾笔下,我们感受到“明月别枝惊鹊,________。”的欢喜之情;同样写月,《宿建德江》的孟浩然却由“________,________。”之景道出了心中的愁绪。同样写水,“________,________。”歌咏了黄河的姿态与气势;“________,两山排闼送青来。”描绘了田间溪水的清婉。景中有色,祖国的春天在朱熹的《春日》中是“等闲识得东风面,________。”般多彩;在杜牧的《江南春》中同样是“________,水村山郭酒旗风。”般红绿相映。4).下面是文言实词的4种推断方法,请参考方法提示,解释加点词语的意思。方法提示文言词句加点词语意思联系成语法:焉知非福我非生而知之者(1)_______________课内迁移法:尝与诸小儿游《王戎不取道旁李》予尝求古仁人之心(2)_______________语境推断法:结合“足跌”和“水”进行推断足跌没水中(3)_______________查阅词典法:①放下,舍弃;②消除,解脱;③解说,解释;④消融,消散。

——《古代汉语词典(第2版)》因释其耒而守株(4)_______________(填序号)5).读拼音,写词语。

páihuáinuódònghuángkǒngróumèi

()()()()

kǒuwěnyǐxuéluǒlùtànxī

()()()(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字的读音没有错的一项是()A.杂zá志单dān于B.沮jǔ丧枝折zhé花落C.欺侮wǔ晕yūn倒D.渗cān透炫xùn耀2).《爱心企鹅》的主人公是()A.帝企鹅B.塔明诺C.菲特3).下面说法不正确的一项是()A.“眨、瞪、瞅、睹”这几个字都与“目”有关。B.“鲤、鲫、鲨、鲸”这几个字都带“鱼”字旁,带有这个偏旁的字大多与鱼类有关。C.“吱、嗡、呜”这几个带有“口”字旁的字都是表示嘴巴发出的声音。D.“牙刷、充电器、衣架、速冻饺子”这些物品都属于日常用品。4、句子训练(每题10分共1题)

1).这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).每个词语都有它们自己的朋友,请你将它们连起来。

灌溉房屋披着大大的肚皮

发动田地鼓着雪白的衣裳

淹没机器露着长长的眼睛

冲毁庄稼甩着碧绿的尾巴2).读一读,连一连。

十年树木叶落归根

树高百尺百年树人

遥知不是雪月涌大江流

有山皆图画为有暗香来

星垂平野阔无水不文章6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

()娘儿俩路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。

()一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟儿,去姥姥家,一口气走出二三里。

()两个人走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚。

()我还记得,故事的大意是:

()亭子外边,花开得茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念叨着“……八枝,九枝,十枝”。2).给下列句子排顺序。

(

)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命啊!”

(

)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

(

)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。

(

)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

(

)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《太阳》是一篇说明文,在介绍太阳特点时,采用了列数字、作比较等说明方法。(

)

2.《松鼠》是一篇文艺性说明文,作者是德国作家布封。(

)

3.当风向袋随风飘动时,风向袋飘动的方向就是风向。(

)

4.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”省略号的作用是表示内容的省略。(

)

5.“意境”、“精致”、“采排”这三个词语的书写都是正确的。(

)

6.“精彩极了”是来自母爱的鼓励,“糟糕透了”是来自父爱的提醒,这两种极端的断言的共同出发点是父母对巴迪的爱。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读。鹿柴空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。1.这首诗的作者是___代诗人______。

2.解释下列词语意思。

空山:_____闻:_____复:_____

3.这首诗写的是什么时候的景色?描绘出怎样的景象?

__________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

图上画的内容关于什么节日?在什么地方?图上的小朋友在干什么?图上还有什么别的事物?先想一想,然后写几句话。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.本文选自南朝________的《________》。

2.请在横线上填上人名或代称。

①________呼________出。

②________为________设果。

3.下面不能体现出杨氏之子有礼貌的一项是(

)A.为设果B.应声答曰C.未闻孔雀是夫子家禽4.杨氏之子年纪虽小,回答问题却很巧妙。用“√”“×”表示。

①杨氏之子同样利用姓氏做文章,机智而不失幽默。(

)

②杨氏之子没有直接应对反驳,作为晚辈,显得有礼貌。(

)

③委婉作答来否定“此是君家果”,说明杨氏之子没有底气。(

)

④杨氏之子用“未闻”这样的否定句式让孔君平无言以对。(

)

5.孔君平听后,用下面哪句话回复杨氏之子不恰当呢?(

)A.你好聪明啊!B.你就是在邯郸学步。C.妙呀!你真是个可造之才!11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1.给加点字选择正确读音,打“√”。

回答A.dá()B.dā()

弄错A.lònɡ()B.nònɡ()

2.选择合适的量词填空。

条口句位

一()井一()话一()路一()朋友

3.这个故事告诉我们一个道理,那就是()A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的解释。

诸:①众;许多。②姓。③“之于”或“之乎”的合音。

(1)有了计划,就要付诸实施。(

)

(2)王戎七岁,尝与诸小儿游。(

)

尝:①吃一点儿试试;辨别滋味。②经历;体验。③曾经。

(3)爷爷经常给我讲他小时候的故事,真是倍尝艰苦呀。(

)

(4)樱桃刚红,妈妈就摘了一些让我们尝鲜。(

)

(5)王戎七岁,尝与诸小儿游。(

)2).用带“然”字的词语填空。

果然显然不然毅然

(1)我们要加倍努力,(

)就要落后了。

(2)他的意见(

)是不对的。

(3)

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