绥宁县2022-2023学年高一年级下册期末考试语文试卷(含答案)

绥宁县第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试语文试卷

学校：___________姓名：班级：___________考号：

一,现代文阅读

阅读下面文章，完成下题。

①ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenA推出的一种人工智能技术驱动的自

然语言处理工具，能通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文

进行互动，并协助人类完成一系列任务。

②“ChatGPT的表现刷新了人们关于对话式人工智能产品的认识。”谈及Chat

GPT最近爆火的原因，清华大学国强教授、智能产业研究院首席研究员聂再清认为，

ChatGPT具有较强的交互能力，在许多日常应用中都表现出了令人惊叹的能力，不仅

能回答各个方面的问题，还能写小说、写文案、翻译外文、撰写脚本等。它的聊天对

话、答疑解难等功能满足了人们最基本的交流需求，通过一种非常简单的对话方式，

构建一些贴近人们日常生活的应用场景，激发了人们的好奇心。

③与以往聊天机器人的答非所问不同的是，ChatGPT能像真人一样回答出令人惊

喜的答案。聂再清告诉记者，ChatGPT最让人印象深刻的就是它能用像模像样的“人

话”来回答用户的问题，并对上下文有一定程度的理解。在回答开放域问题时它总能

轻松应对，回答得头头是道，输出的答案也比较接近真人的回答。在某些场景下，与

ChatGPT交流让人感觉很像是与真人在进行互动聊天。

④ChatGPT背后的技术并不神秘，是基于传统的语言大模型训练技术。简单来

讲，ChatGPT可以通过对互联网上的自然语言数据进行自主学习，训练出语言模型。

人们对它的使用越多，它进化得就越快。在中国科学院大学教授易卫东看来，Chat

GPT将深度学习理论中监督学习与强化学习的方法相结合，借助人类的反馈干预来训

练提高模型的性能，增强机器学习的效果，从而获得更为逼真的结果。在与用户不断

交流的过程中，机器也在不断学习与更新，给出更符合人类思维逻辑和表达的回答，

这也是它能优于现有的其他人工智能产品的主要原因。用户输入的信息越多，Chat

GPT深度学习、持续改进的机会也就越多，对人类语言的理解也会越来越深刻。此

外，它还懂得“拒绝”，能够质疑不正确的前提和拒绝回答不适当的问题。当Chat

GPT答错问题，我们告诉它正确答案，再次遇到同样的问题时，它就会给出正确答

案。如此反复学习，它就会越来越“聪明”。

⑤随着ChatGPT的爆火，一些缺陷和不足在使用过程中逐渐显现出来，由此带来

的隐私保护、学术造假、技术滥用、舆论安全等风险也不容忽视。

⑥由于缺乏引申能力，在其未经大量语料训练的领域，ChatGPT很可能会用一本

正经的口气编出错误答案。聂再清指出，对于ChatGPT,大家感受比较深的缺陷就

是它生成的许多回答，看似逻辑通畅，句式合理，其实里面却隐藏着一些事实性错误

和常识偏差。如果不看具体的知识点，它似乎回答得很专业，但如果仔细看具体的知

识细节，就会发现它的回答有很多逻辑漏洞，经不起推敲。人们若不具备相关领域的

专业知识，很可能会被它一本正经的回答所误导。

⑦ChatGPT的背后还隐藏着不少法律风险，它对信息、数据来源无法进行事实核

查，存在信息泄露和提供虚假信息的隐患，抑或出现版权问题。北京邮电大学数字媒

体与设计艺术学院副教授谭剑说道，目前内嵌了最新版本ChatGPT的必应搜索，虽然

给出的回答会提供明确的网络数据来源，但其仍然不会验证数据来源的真实性和可靠

性。当用户输入个人数据或商业秘密等信息时，ChatGPt可能将其纳入自身的语料库

中，从而产生个人数据或商业秘密泄露的风险。如果使用了未经他人授权的信息资

料，可能会侵犯他人的知识产权。

⑧不仅如此，ChatGPT的爆火也引发了教育界的担忧。它在写作业和论文方面的

“超能力”若被无差别地应用到教育活动当中，可能会带来学术造假、抄袭等问题。

一方面，它可能会给“抄袭”“作弊”增加一层保护色，引发更多的学术不端行为。

另一方面，当学生在学习的过程中过度依赖ChatGPT,独立思考能力可能会被削弱。

聂再清认为，作为知识获取和内容生成工具，ChatGPT对教育的影响是一把“双刃

剑”，需要我们更深入地去思考并采取必栗行动积极应对。应该更多地去帮助和引导

学生正确看待和认识人工智能技术，同时教会他们如何科学利用人工智能产品，让人

工智能真正发挥其正向作用。

⑨科学技术是一把“双刃剑”，人工智能技术亦是如此，我们应当一分为二地看

待这类技术。以ChatGPT为代表的生成式人工智能，在一定程度上提高了人类的工作

效率，可以协助人类完成一些工作，但不能取代人类。在聂再清看来，ChatGPT可以

看作人类的工具或助手，在帮助用户从事写代码、商业提案、广告文案、翻译等工作

时，可以大幅提高人们的工作效率。ChatGPT不能取代人类的创造力和创新能力，一

些富有创造性、需要深度思考或者融入个人情感的工作，是ChatGPT这类生成式人工

智能所无法替代的。正如ChatGPT自己所说：“我目前解决的问题是如何制造面粉，

但要做出好吃的面包，还是需要人类的智慧与经验。”易卫东对此也有类似的思考，

他认为人工智能将人们从重复性、低创造性的劳动中解放出来，使更多人能够从事高

创造性的工作。

⑩人工智能在给我们生活带来便利的同时，也随之带来了一些问题和风险隐患。

为防止技术滥用，引导科学技术向善发展变得尤为关键。这就需要我们在发展技术的

同时，对于ChatGPT等应用边界加以管控，建立起对人工智能生成内容的管理法规，

对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避。同时还应通过制度建设、风险管

控协同共治等方式，推进人工智能伦理监管，引导人工智能向善发展。易卫东总结

道，人类在面对新科技革命的挑战时，关键在于洞察变革的实质，制定相应的应对策

略，跟上变革的步伐。

——徐玲《什么是ChatGPT》

1.下列对材料内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.ChatGPT不仅能回答问题，还能写小说、写文案等。这些功能满足了人们的交流需

求，通过一种非常简单的对话方式，构建一些贴近人们日常生活的应用场景。

B.ChatGPT能优于现有的其他人工智能产品，是因为它能不断地学习更新，给出更符

合人类思维逻辑和表达的回答。用户输入的信息越多，ChatGPT越“聪明”。

C.ChatGPT不能取代人类的创造力和创新能力，因此人要尽可能从事富有创造性、需

要深度思考或者融入个人情感的工作，才能防止被人工智能所替代。

D.ChatGPT在回答开放域问题时总能轻松应对，回答得头头是道，输出的答案也较接

近真人的回答。在某些场景下，它能和真人一样进行互动交流。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.以ChatGPT为代表的生成式人工智能，可以协助人类完成一些工作，可见人工智能

已经展现出替代某些行业工作的潜能。

B.人工智能快速发展，也让虚假信息、侵害著作权、泄露隐私、舆论安全等社会性风

险大大增加。

C.ChatGPT可以通过对互联网上的自然语言数据进行自主学习，训练出语言模型。人

们对它的使用越多，它进化得就越快。

D.由于缺乏引申能力，在其未经大量语料训练的领域，ChatGPT很可能会给出错误答

案。

3.根据材料内容，下列哪组职业不容易被人工智能取代？（）

①口译员

②银行柜员

③艺术工作者

④心理咨询师

⑤市场信息编辑

⑥电话热线客服

⑦导演

⑧汽车驾驶员

A.①⑤⑦B.③④⑦C.④⑤⑥D.②③⑧

4.请简要梳理材料的行文脉络。

5.合理利用并管理人工智能需要各方协力。请结合材料提出可行性建议。

阅读下面的文字，完成下题。

水莲

侯发山

常言说，千里姻缘一线牵。那么，维系水莲和治河的爱情的这根“线”就是淮

河。

庚子年上半年，水莲作为医护人员参加河南医疗队驰援武汉工作，安徽阜阳的治

河给武汉运送爱心菜。一个极偶然的机会，两人认识了。水莲随口问道：“你父母是

不是都是水利工作者？”

治河知道水莲话里的潜台词，说：“我家住在淮河边上，父辈是农民，曾吃过淮

河泛滥的苦头，父亲便给我起名治河。”

“这么巧啊，我家也在淮河边上，信阳淮滨。"水莲惊讶地说。

治河幽默地说：“我把河治理好了，水莲才能永远灿烂。”

水莲忍俊不禁。

几句话下来，两个不同省份的人，距离一下子拉近了。然后他们添加了微信，一

来二去，彼此有了好感。

水莲找了几个男友，都因与爸妈的意见不合而黄了。妈妈对未来女婿的要求，代

表了当下大多数丈母娘的观念：有房，有车，有资产。爸爸呢，比较传统一点，说穷

没根，富没苗，只要孩子勤奋本分就中。孩子好才是硬道理。这就给水莲找对象增加

了难度，毕竟十全十美的小伙子尚属凤毛麟角。认识治河后，水莲觉得他既符合爸爸

的要求，也能达到妈妈的标准。治河是大学生，回乡创业的。他家里有两层小楼，也

有小车，有三个鱼塘，2018年投了上百万元的鱼苗。

结束驰援任务后，水莲瞒着爸爸妈妈去了治河的老家。说实话，她是想验证一下

真伪。这年头，不得不防。

治河在微信上开玩笑说，你要是一条鱼就好了，从上游游下来就能见到我。两地

相距七十多公里，水莲开车用了一个半小时，按照治河发的位置，导航到了目的地一

一王家坝。

治河并没有说谎，他家的两层小楼是前年刚刚盖的，金碧辉煌，很是气派。三个

鱼塘有三个足球场那么大，仓库，货车，一应俱全……在农村，这样的家底已经很是

出类拔萃了。治河的父母也都是实在、厚道的农村人，跟水莲也能说到一起，像是多

年不见的老亲戚。

水莲回到家，对爸妈彻底坦白了。这一次，爸爸和妈妈的意见空前一致，而且答

应了水莲和治河农历七月初七订婚。

七月初连续的几场大雨，使得淮河水位暴涨。一旦决堤，水莲家的二百亩莲子种

植基地就要毁于一旦。这个莲子种植基地可是她家的全部家当啊！当年投入30万，贷

款10万，种植生态无公害莲子，采用“莲鱼共养”“种养共存”的经营模式养殖田

螺、鲤鱼、泥纵。还在莲子基地中建了步行观赏走廊、休闲亭子。去年还完了全部债

务，实现了盈利。今年还打算建特色餐馆和农家民宿，提供观赏、游玩、吃住一条龙

服务。

爸爸和妈妈担心有个闪失，日夜守候在莲子基地。村干部已经要求几次，让他们

撤出基地，他们还抱着幻想，河堤不会垮，基地没事。村干部没办法，打电话让水莲

回来做父母的工作。

趁着下午休班，水莲开车回到了自家的莲子基地。

雨后初晴，那田田荷叶上带着晶莹的水珠，有的像反撑开的伞，有的像绿色的圆

盘，有的像扇子。一枝枝荷花，有红色的，有粉色的，有白色的，亭亭玉立，千姿百

态，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的才开了两三片花瓣儿，像少女

含羞的脸蛋……若是毁了，不知道爸爸妈妈会伤心成什么样子。

听到汽车喇叭声，爸爸和妈妈迎了出来。

“孩子，咱的基地保住了。”妈妈一边说一边擦拭着眼角O

爸爸说：“淮河水位下降了，大堤没事了。”

水莲晃了晃手机，一脸忧郁地说：“爸，妈，我刚在回来的路上得到治河的消

息，他们家被洪水冲了，鱼塘、房子都没了。”

“人没事吧？”爸爸着急地问。

水莲说：“人没事，政府已经安置了。”

妈妈迟疑了一下，说：“既然这样，订婚还是缓一缓吧。”

“妈，你说啥呢！“水莲急得差点哭出声来。

妈妈说：“他家都没了，咋订婚？”

“妈，你知道吗，王家坝的百姓是为了上游和下游的安全，开闸放水，把水引到

了自己的家园……”话没说完，水莲已经呜咽起来。

“告诉治河，订婚的日子不变。”爸爸用不容置疑的语气说。

“他没家了，在哪里订呢？”水莲像是回答爸爸的话，又像是自言自语。

“谁说没家？咱是一家人嘛，咱的家也是他的家，让他们全家都过来。”妈妈

1兑O

“咱的基地也正需栗帮手呢。”爸爸点点头。

水莲笑了，一张脸如同水塘中盛开的荷花，清秀脱俗，娇羞妩媚。

补记：2020年7月23日，安徽阜阳市阜南县王家坝转移安置群众19.5万，闸口

开闸76个小时左右，蒙洼蓄洪区共蓄洪3.75亿立方米，淮河王家坝段水位下降至

28.28米，“上保河南，下保江苏，保住了整个华东地区”。

（有删改）

6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.水莲和治河因新冠疫情有了相爱缘分。感情却因水，波澜曲折；水到渠成的爱情因

水患遭受考验。

B.小说在介绍治河和水莲的家庭情况时，提到了“大学生回乡创业”“莲子种植基

地"'‘农家民宿”等内容，富有时代气息。

C.小说最后的补记让人物形象更加鲜明，更能凸显以治河为代表的人物的优秀品质；

更能凸显同舟共济、共渡难关的主旨。

D.水莲的爸爸是一个重人品、热心肠，有责任担当的人；水莲的妈妈是一个重物质，

只为女儿着想的利己主义者。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文中画线部分运用比喻、拟人等手法，既从形状和色彩的角度描写了荷花之茂盛，

又突出了水莲爸妈的勤劳能干。

B.水莲、治河相知相爱时的语言幽默风趣，含蓄中流淌爱慕之情，风趣里绽放个性，

细读有声有色，有滋有味。

C.文章后半部分主要围绕人物对话展开，在展现人物性格的同时，加快了行文的节

奏，推进情节发展。

D.小说小中见大，讴歌了人民群众（尤其是王家坝人）顾全大局、舍小家为大家的宽

广情怀，充满了震撼人心的正能量。

8.小说的结尾“水莲笑了，一张脸如同水塘中盛开的荷花，清秀脱俗，娇羞妩媚”，

在文中起什么作用？

9.侯发山的小说通篇透着质朴的乡土气息，请从语言、人物、环境、主题等四个方面

任选三个方面加以分析。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下题。

贤人君子者，通于盛衰之时，明乎成败之端，察乎治乱之纪，审乎人情，知所去

就。孙叔敖一合于楚，而封十世。李斯积功于秦，而卒被五刑。尽忠忧君，危身安

国，其功一也。或以封侯而不绝，或以赐死而被刑，所慕所由异也。

孔子日：“自季孙之赐我千钟，而友益亲。自南宫顷叔之乘我车也，而道加行。

故道有时而后重，有势而后行。微乎二子之赐，丘之道几于废也。”

楚昭王召孔子，将使执政，而封以书社七百。子西谓楚王曰；“王之臣用兵有如

子路者乎？使诸侯有如宰予者乎？长官五官有如子贡者乎？昔文王处丰，武王处镐，

丰镐之间，百乘之地，伐上杀主，立为天子，世皆日圣王。今以孔子之贤，而有书社

七百里之地，而三子佐之，非楚之利也”楚王遂止。夫善恶之难分也，|圣人独见疑而

况于贤者乎是以圣贤罕合谄谀常兴也。|故有千岁之乱，而无百岁之治。孔子之见疑，

岂不痛哉！

子路盛服而见孔子，孔子曰：“由，是檐檐者何也？昔者江水出于岷山，其始

也，大足以滥觞。及至江之津也，不方舟，不避风，不可渡也。非唯下流众川之多

乎？今若衣服甚盛，颜色充盈，天下谁肯加若者哉？”子路趋而出，改服而入，盖自

如也。孔子日：“由，记之，吾语若：贲于言者，华也；奋于行者，伐也；夫色智而

有能者，小人也。故君子知之为知之，不知为不知，言之要也。能之为能之，不能为

不能，行之至也。言要则知，行要则仁。既知且仁，夫有何加矣哉？

夫仁者好合人，不仁者好离人。故君子居人间则治，小人居人间则乱。君子欲和

人，譬犹水火不相能然也，而鼎在其间，水火不乱，乃和百味。是以君子不可不慎择

人在其间。

（选自《说苑•杂言》，有删改）

10.文中画框的部分有三处需加句读，请用铅笔勾选相应位置。

圣A人B独见C疑D而况E于F贤者乎G是以H圣贤罕I合J谄谀常K兴也

11.下列对文中加粗词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.五刑，文中指我国古代的五种刑罚。前期说法不尽相同，后期指笞、杖、徒、流、

死。

B.千钟，千钟的粮食，指优厚的俸禄。钟，可以作为量器，古代六斛四斗为一钟。

C.“子路趋而出”与“日削月害U，以趋于亡”《六国论》两句中的“趋”字含义相

同。

D.“奋于行者，伐也”与“十年春，齐师伐我”《曹刿论战》两句中的“伐”字含义

不同。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.孙叔敖、李斯都对自己效命的国家做出了贡献，但有的封爵十世，有的受刑罚，这

是各自的追求和走的道路不同造成的。

B.楚昭王召见并想任用孔子，子西对此持反对意见。理由是孔子本就贤能又有本事的

弟子辅助，这对楚国不利。

C.源头的水流和下游的水流不同，到了渡口，如果不并船，不避风，是无法渡过的。

孔子以此告诫子路，要注意规避风险。

D.孔子认为，人们说话要合乎要领，行动要合乎准则，孔子不认同那些浮华的、有才

智但流露骄矜神色的人。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故道有时而后重，有势而后行。微乎二子之赐，丘之道几于废也。

（2）故有千岁之乱，而无百岁之治。孔子之见疑，岂不痛哉！

14.想要人人和睦，社会和谐美好，为什么要慎于“择人”？请简要说明。

三、诗歌鉴赏

阅读诗歌，完成下题。

雨中登岳阳楼望君山二首①

黄庭坚

其一

投荒万死鬓毛斑，生入瞿塘能漱关。

未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。

其二

满川风雨独凭栏，结结湘娥十二鬟。

可惜不当湖水面，银山堆里看青山。

【注释】①崇宁元年（1102年），黄庭坚在被贬七年之后遇赦放还，此组诗写于他从

贬所四川宜宾奔赴家乡分宁（今江西修水）的途中，他从湖北沿江东下，途经岳阳，

冒雨登岳阳楼，饱览湖光山色，写下了这两首诗。

15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

A.“生入”一句用典，典出东汉班超从军西域三十一年，年老思归，“但愿生入玉门

关”。

B.“江南”指长江中下游以南地区，“未到江南”一句是指诗人还在路途中，尚未到

家。

C.“第结”句以比喻手法，将风雨中的君山喻为湘娥头上的发髻，写出君山起伏的秀

姿。

D.“可惜”二句先写因不能下湖观山而深表遗憾，后写实现登山而览愿望的愉悦之

情。

16.雨中的君山是诗人情感寄托的对象，在这两首诗中，诗人围绕君山抒发了哪些感

情？请结合诗句简要分析。

四、默写题

17.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《六国论》中，作者用精妙的比喻形象地批判六国用土地贿赂秦国这一行为的两

句是“,”。

（2）《谏太宗十思疏》中用“,”说明人们开始都能做得

很好，但很少能坚持到最后。

（3）《登岳阳楼》一诗中，写诗人在岳阳楼上远眺，想到兵荒马乱的情况，不禁潸然

泪下的诗句是：“，。”

五、语言表达

阅读下面的文字，完成各题。

最近''孔乙己文学”在网络上爆火，“学历不仅是敲门砖，也是我下不来的高台

和脱不去的长衫”的评论点赞数过万；微博上“如果我没有上过大学，我一定心安理

得地去打螺丝”的发言也引发大量讨论。鲁迅笔下的人物孔乙己可谓①

,已然成为一个符号标签。穿着长衫，读过一点书但没进学，满口”之

乎者也”，却不会营生，穷困窘迫，常靠偷窃过活，还死要“读书人”的面子。实际

上，“孔乙己文学”反映的是人们心底对职业的固有偏见。正是这种偏见使他们产生

了“读过大学所以无法心安理得打螺丝”的错误想法，似乎只有没读书的人才会从事

打螺丝这样的底层工作，大学毕业还做便是“丢脸”。其次，他们②又

怕吃苦，渴望高楼又不愿打地基，眼高手低心浮气躁，只盯着他人的成功而忽略他们

熬过的每一个艰难的日夜。再者也是最根本的，是他们将学历与能力直接划了等号，

自比孔乙己不过是给失败找了个③的借口，高傲且自命不凡，空有文凭

而无扎实本领，读书太少，视野太窄，思考太浅。

余世存在《时间之书》里说：“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光，

你做三四月的事，在八九月自有答案。”I仰望星空还需脚踏实地,

每一份工作初期都难免繁琐困难，工作是否合适和喜欢也并非一成不变，还没尝试或

刚试就放弃是否过于轻率？

18.请在文中横线处填入恰当的成语。

19.仿照文中画框的语句，在其后补写两句，使之构成排比。

20.文中画横线句生动形象，简析达成这一效果的语言技巧。

阅读下面的文字，完成下面各小题。

《红楼梦》，不仅是一部经典文学著作，①,最有年味的第五十三回“宁

国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴”，就能让身处现代的我们看出200多年前的人

们是怎样把养生融入生活的。

贾府过年，可谓整部《红楼梦》的盛事之一。在除夕这一夜，贾府栗设“合欢

宴”，筵席上那看似不起眼的屠苏酒和合欢汤就暗藏着“药食同源、食疗养生”的深

意。

屠苏酒其实是一种药酒，具有益气温阳、祛风散寒、避除疫疡之邪的功效。冬末

春初正值传染病的多发季节，古人在除夕守岁，②,也是为了驱除瘟疫，预防

春瘟。再看合欢汤，其具有解郁安神、理气开胃、活血止痛的功效，适用于心神不

安、忧郁失眠、胸闷纳呆等症。在《红楼梦》第三十八回中，I宝玉因黛玉吃了寒性的

螃蟹觉得胸口微痛便叫人烫了一壶合欢花漫的烧酒让其饮用。I此酒不仅可祛除螃蟹的

寒性，对于黛玉的多愁善感和失眠之症也是大有裨益。

像贾府这样的钟鸣鼎食之家，平时大小宴席不断，天天如同过年。而在他们的各

类豪华饮食中，甚至是小到日常的茶果点心中，③,所以说，读《红楼梦》，

有时也是在学养生。

21.请将文中画框的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不

得改变原意。

22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密，每处不超过15个字。

六、材料作文

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

柏拉图的《理想国》中，讲述了一个“洞穴之喻”的故事：一批囚徒被困在洞穴

里，他们的脖子和脚都戴着枷锁，不能环顾四周，只能面向墙壁。在他们身后，有个

火堆在燃烧。把守的官兵在火堆的另一边，拿着器物制造出各种影像，通过火堆投射

到囚犯面前的墙壁上。久而久之，囚犯们便认为眼前的影像，才是真实存在的世界。

一天，一个囚犯挣脱枷锁，回头看见影像其实是由人制造出来的，并在洞口看见了真

实的事物。他返回洞穴并向其他人描述外面世界的光明，囚犯们不仅没相信，反而纷

纷嘲笑他变得更加愚蠢了，坚信面前的影像才是真实的。

史铁生曾说：“生命就是一个过程，一个不断超越自身局限的过程。”人若是一

味沉浸在自己的固有认知中，无异于洞穴里的囚犯，只会困住自己。

以上材料对我们颇有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现出你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字。

参考答案

1.答案：c

解析：A.“这些功能满足了人们的交流需求”曲解文意，原文第②段是“它的聊天对

话、答疑解难等功能满足了人们最基本的交流需求”。B.“用户输入的信息越多，

ChatGPT越‘聪明’"以偏概全，原文第④段是“用户输入的信息越多，ChatGPT深度

学习、持续改进的机会也就越多，对人类语言的理解也会越来越深刻……当ChatGPT

答错问题，我们告诉它正确答案，再次遇到同样的问题时，它就会给出正确答案。如

此反复学习，它就会越来越‘聪明’"，可见ChatGPT越来越“聪明”除了需要输入

越多的信息之外，还需要反复试错学习。C.正确。D.“在某些场景下，它能和真人一

样进行互动交流”曲解文意，原文第③段是“在某些场景下，与ChatGPT交流让人感

觉很像是与真人在进行互动聊天”。故选C。

2.答案：A

解析：A.“人工智能已经展现出替代某些行业工作的潜能”于文无据。原文第⑨段为

“以ChatGPT为代表的生成式人工智能，在一定程度上提高了人类的工作效率，可以

协助人类完成一些工作，但不能取代人类”。故选A。

3.答案：B

解析：根据材料第⑨段可知，一些富有创造性、需要深度思考或融合个人情感的工

作，是人工智能无法取代的。艺术工作者、心理咨询师、导演的工作更具创造性，需

情感投入。故选B。

4.答案：（1）第①到④段介绍了ChatGPT的相应功能和训练技术；（2）第⑤到⑧段

列举了ChatGPT背后显现出来的隐私保护、学术造假、技术滥用、舆论安全等风险

（“舆论安全”不提及亦可）；（3）第⑨到⑩段指出人类不仅要充分利用和发展人工

智能技术，还需引导人工智能向善发展。

解析：由“ChatGPT是美国人工智能研究实验室……并协助人类完成一系列任务”

“它的聊天对话、答疑解难等功能满足了人们最基本的交流需求，通过一种非常简单

的对话方式，构建一些贴近人们日常生活的应用场景，激发了人们的好奇心”“与以

往聊天机器人的答非所问不同的是，ChatGPT能像真人一样回答出令人惊喜的答

案……与ChatGPT交流让人感觉很像是与真人在进行互动聊天”“ChatGPT背后的技

术并不神秘，是基于传统的语言大模型训练技术”可知，第①到④段介绍了ChatGPT

的相应功能和训练技术；由“随着ChatGPT的爆火，一些缺陷和不足在使用过程中逐

渐显现出来，由此带来的隐私保护、学术造假、技术滥用、舆论安全等风险也不容忽

视”“如果不看具体的知识点，它似乎回答得很专业，但如果仔细看具体的知识细

节，就会发现它的回答有很多逻辑漏洞，经不起推敲。人们若不具备相关领域的专业

知识，很可能会被它一本正经的回答所误导”“ChatGPT的背后还隐藏着不少法律风

险，它对信息、数据来源无法进行事实核查，存在信息泄露和提供虚假信息的隐患，

抑或出现版权问题”“不仅如此，ChatGPT的爆火也引发了教育界的担忧”可知，第

⑤到⑧段列举了ChatGPT背后显现出来的隐私保护、学术造假、技术滥用、舆论安全

等风险（“舆论安全”不提及亦可）；由“科学技术是一把‘双刃剑'，人工智能技

术亦是如此，我们应当一分为二地看待这类技术”“人工智能在给我们生活带来便利

的同时，也随之带来了一些问题和风险隐患。为防止技术滥用，引导科学技术向善发

展变得尤为关键”可知，第⑨到1段指出人类不仅要充分利用和发展人工智能技术，

还需引导人工智能向善发展。

5.答案：①个人自身要杜绝完全依赖人工智能的惰性，锻炼独立思考能力，从事创造

性工作。②学校要开设相关课程，帮助学生正确认识和科学利用人工智能产品。③政

府要起到立法监管的作用，制订相关管理制度和法规。

解析：由“在聂再清看来，ChatGPT可以看作人类的工具或助手，在帮助用户从事写

代码、商业提案、广告文案、翻译等工作时，可以大幅提高人们的工作效率。ChatGPT

不能取代人类的创造力和创新能力，一些富有创造性、需要深度思考或者融入个人情

感的工作，是ChatGPT这类生成式人工智能所无法替代的”可得出：个人自身要杜绝

完全依赖人工智能的惰性，锻炼独立思考能力，从事创造性工作。由“聂再清认为，

作为知识获取和内容生成工具，ChatGPT对教育的影响是一把“双刃剑”，需要我们

更深入地去思考并采取必要行动积极应对。应该更多地去帮助和引导学生正确看待和

认识人工智能技术，同时教会他们如何科学利用人工智能产品，让人工智能真正发挥

其正向作用”可得出：学校要开设相关课程，帮助学生正确认识和科学利用人工智能

产品。由“为防止技术滥用，引导科学技术向善发展变得尤为关键。这就需要我们在

发展技术的同时，对于ChatGPT等应用边界加以管控，建立起对人工智能生成内容的

管理法规，对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避。同时还应通过制度建

设、风险管控协同共治等方式，推进人工智能伦理监管，引导人工智能向善发展”可

得出：政府要起到立法监管的作用，制订相关管理制度和法规。

6.答案：D

解析：D.“水莲的妈妈是一个重物质，只为女儿着想的利己主义者”错误，由文中的

“谁说没家？咱是一家人嘛，咱的家也是他的家，让他们全家都过来”可以看出水莲

的妈妈并不是一个自私自利、只为女儿着想的思想狭隘之人。故选：Do

7.答案：A

解析：A.“拟人”错误，文中画线部分只运用比喻等手法，“像少女含羞的脸蛋”是

将“荷花”比成“少女的脸蛋”，形象生动地写出荷花白里透红的荷花含苞待放的样

子。故选：Ao

8.答案：①小说结尾对水莲的描写，照应文章的标题和前文对荷塘的描写；②在直接

写出水莲美丽的外表的同时，衬托其心灵之美，升华了文章主旨。

解析：从内容上看，尾段是对水莲笑容的描写。“一张脸如同水塘中盛开的荷花，清

秀脱俗，娇羞妩媚”一句，将水莲的脸比成“清秀脱俗，娇羞妩媚”的“荷花”，形

象生动地写出水莲白里透红的美丽的面容，再结合水莲上文“妈，你说啥呢”“妈，

你知道吗，王家坝的百姓是为了上游和下游的安全，开闸放水，把水引到了自己的家

园……”的语言可知，水莲不因治河家被洪水冲了，鱼塘、房子都没了而改变对治河

的情感，没有答应妈妈推迟订婚的时间，从这个角度分析，这是以“出污泥而不染”

的“荷花”来衬托水莲高尚的品质，也升华了文章的主旨。从结构上看，尾段描写水

莲的笑容，而题目就是“水莲”，和题目相照应；“一张脸如同水塘中盛开的荷花，

清秀脱俗，娇羞妩媚”的比喻又和前文“那田田荷叶上带着晶莹的水珠，有的像反撑

开的伞，有的像绿色的圆盘，有的像扇子。一枝枝荷花，有红色的，有粉色的，有白

色的，亭亭玉立，千姿百态，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的才开

了两三片花瓣儿，像少女含羞的脸蛋……”的比喻相照应。

9.答案：①从语言看，文章用个性化、富有乡土气息的语言塑造了典型的人物形象，

如“穷没根，富没苗，只要孩子勤奋本分就中”等语言具有乡土气息；②从人物看，

文中的人物名字富有乡土气息，比如“治河”“水莲”这两个名字富有乡土特色；③

从环境看，“鱼塘”“莲鱼共养”“种养共存”“农家民宿”“观赏、游玩、吃住一

条龙服务”等带有当下新农村的典型特征；④从主题看，文章通过一次洪灾再现汛情

期间各地人民相互帮助、相互支持的情景，透露着质朴的人性美，蕴含着浓浓的乡土

气息。

解析：这是一篇以农村为背景的小说，那么在分析乡土气息时，就要找到文中能够体

现农村特色的人、事、物。在人物方面，故事中主人公的名字，比如“治河”“水

莲”很有农村特色，富有乡土气息。小说语言，无论是叙述语言如“穷没根，富没

苗，只要孩子勤奋本分就中”具有乡土气息，还是文中人物的对话，如妈妈说：“他

家都没了，咋订婚？”“妈，你知道吗，王家坝的百姓是为了上游和下游的安全，开

闸放水，把水引到了自己的家园……”话没说完，水莲已经呜咽起来。”告诉治河，

订婚的日子不变。”爸爸用不容置疑的语气说……质朴的对话，富有乡土气息，表现

出乡村家庭为女儿的婚姻各自的考虑。小说选材方面中涉及的“鱼塘”“莲鱼共养”

“种养共存”“农家民宿”“观赏、游玩、吃住一条龙服务”等内容展现了新农村的

面貌，富有乡土气息；比如：“这个莲子种植基地可是她家的全部家当啊！当年投入

30万，贷款10万，种植生态无公害莲子，采用‘莲鱼共养''种养共存’的经营模

式养殖田螺、鲤鱼、泥纵。还在莲子基地中建了步行观赏走廊、休闲亭子”所写内容

均为乡村随处可见的事物，富有乡土气息。主题方面，如“妈，你知道吗，王家坝的

百姓是为了上游和下游的安全，开闸放水，把水引到了自己的家园……”小说展现了

互帮互助的人性美，蕴含了质朴的乡土气息。综合以上分析，分点概括即可。

10.答案：DGJ

解析：“圣人独见疑”大意是“圣人还受人猜疑”，表意完整，其后断开；“乎”为

句末疑问语气词，其后断开；“是以圣贤罕合”表意完整，指“因此圣贤很少能遇到

互相和合的人”，其后断开，综上需要加句读的三处为：EKQo译文：圣人还受人猜

疑，更何况贤人呢？所以圣贤很少能遇到互相和合的人，谄媚阿谀的风气却常常兴

盛。

11.答案：C

解析：C.“含义相同”有误，“子路趋而出”大意是“子路连忙出去”，“日削月

割，以趋于亡”大意是“天天割地，月月割地，以至于走向灭亡”。两句中的“趋”

字含义不同，前者意为“小步快走”，后者意为“趋向”。故选：Co

12.答案:C

解析：C.“孔子以此告诫子路，要注意规避风险”错误，从原文“今若衣服甚盛，颜

色充盈，天下谁肯加若者哉”“由，记之，吾语若：贲于言者，华也；奋于行者，伐

也；夫色智而有能者，小人也”来看，应是孔子以此告诫子路，谦虚才能使人进步。

故选：Co

13.答案：（1）所以一种学说要遇到时机而后才能得到重视，拥有权势而后才能被推

行。没有这两人的赐予，我的学说几乎要废弃了。

（2）因此世上有千年的祸乱，而没有百年的安宁。孔子被猜疑，怎不叫人悲痛呀！

解析：①有时：遇到时机；行：被推行；微：（如果）没有。译文：所以一种学说要

遇到时机而后才能得到重视，拥有权势而后才能被推行。没有这两人的赐予，我的学

说几乎要废弃了。②乱：祸乱；治：安宁；见：表被动，被。译文：因此世上有千年

的祸乱，而没有百年的安宁。孔子被猜疑，怎不叫人悲痛呀！

14.答案：君子处在人们之中则社会得到修治，小人处在人们之中则社会混乱，应当

选择恰当的人，才能避免社会混乱。

解析：原文“故君子居人间则治，小人居人间则乱。君子欲和人，譬犹水火不相能然

也，而鼎在其间，水火不乱，乃和百味。是以君子不可不慎择人在其间”大意是“所

以君子处在人们之中则社会得到修治，小人处在人们之中则社会混乱。君子想要使他

人相处和睦，譬如水火本不能相容，而鼎在它们之间，水火就不会混乱，就能调和百

味。所以君子在人们之中选择人不可不慎重”。归纳起来即：君子处在人们之中则社

会得到修治，小人处在人们之中则社会混乱，应当选择恰当的人，才能避免社会混

乱。

参考译文：

贤人君子，通达盛衰的形势，明白成败的缘由，了解治乱的头绪，审察人们的常

情，知道去留的时机。孙叔敖在楚国一旦遇合，子孙世袭封爵也有十代。李斯在秦朝

积下了很多功劳，最终遭受腰斩。竭尽忠诚，为国君操心，宁愿身处危难也要使国家

安定，他们的功劳是同样的。有的能封侯并世袭不断，有的却被赐死或受酷刑，这是

因为他们追求理想和达到理想的途径不一样。

孔子说：“自从季孙赏赐我千钟的粮食后，朋友对我更加亲近。自从南宫顷叔送

给我车子让我乘坐后，我的学说便得以加快推行。所以一种学说要遇到时机而后才能

得到重视，拥有权势而后才能被推行。没有这两人的赐予，我的学说几乎要废弃

了。”

楚昭王召见孔子，准备让他执政，并且封赏他七百里的土地。子西对楚王说：

“大王的臣子中有打仗好比子路的人吗？出使诸侯有好比宰予的人吗？管理百官有好

比子贡的人吗？从前文王建都于丰京，武王建都于镐京，丰京和镐京之间，只有百乘

的土地，竟可以讨伐殷商杀死纣王，自立为天子，世人都称为圣王。现在以孔子的贤

德，又有七百里的土地，加上那三人辅佐他，这种形势不会对楚国有利。”楚王于是

停止了这件事。善恶难以分辨，圣人还受人猜疑，更何况贤人呢？所以圣贤很少能遇

到互相和合的人，谄媚阿谀的风气却常常兴盛。因此世上有千年的祸乱，而没有百年

的安宁。孔子被猜疑，怎不叫人悲痛呀！

子路衣着华丽去见孔子，孔子说：“仲由，你衣着这样华丽做什么？从前长江发

源于岷山，源头的水流仅能浮起酒杯。到了渡口，不并列船只，不避风势，是渡不过

去的。不只是因为下游有众多的河流吗？现在你衣着如此华丽，颜色如此丰富，天下

谁还会对你有益处呢？”子路连忙小步快走出去，换了衣服再进来，一副很自在的样

子。孔子说：“仲由，你记住，我告诉你：修饰言辞，这是浮华；喜欢表现，这是自

夸；把才智和能力流露在外，这是小人。所以君子知道就是知道，不知道就是不知

道，这是言语的要领。能就是能，不能就是不能，这是行为的要领。言语的要领就是

智，行为的要领就是仁。既有智又有仁，还有什么能增益的呢？”

仁德的人喜欢使人和睦、融洽相处，不仁的人喜欢离间他人。所以君子处在人们

之中则社会得到修治，小人处在人们之中则社会混乱。君子想要使他人相处和睦，譬

如水火本不能相容，而鼎在它们之间，水火就不会混乱，就能调和百味。所以君子在

人们之中选择人不可不慎重。

15.答案:D

解析：D.“‘可惜'二句先写因不能下湖观山而深表遗憾，后写实现登山而览愿望的

愉悦之情”说法错误，“可惜”二句写的是诗人不能到湖面上近览君山。故选：D

16.答案：①“未到”两句写诗人初览君山的喜悦之情，这是多年被贬一朝返乡的喜

悦和轻松。②在“满川风雨”中远览君山美景，既表达了对君山的喜爱之情，更象征

着在恶劣的政治形势中诗人的豁达乐观。③“可惜”两句写诗人不能近览君山的遗憾

之情。

解析：第一首诗写遇赦归来初览君山的欣悦之情。首句写历尽坎坷，九死一生，次句

谓不曾想还活着出了瞿塘峡和涌濒关，表示劫后重生的喜悦。三四句进一步写放逐归

来的欣幸心情：还没有到江南的家乡就已欣然一笑，在这岳阳楼上欣赏壮阔景观，等

回到了家乡，还不知该是如何的欣慰。此诗意兴洒脱，诗人乐观豪爽之情可以想见，

映照出诗人不畏磨难、豁达洒脱的情怀。第二首诗写凭栏远眺洞庭湖时的感受。“满

川风雨”，隐指作者所处的恶劣的政治形势。即使是在这样一个困苦的环境中，他还

兴致勃勃地凭栏观赏湖山胜景，足见其胸次之高。次句写凭栏时所得印象，说放眼远

望，君山众峰的形状好像湘水女神盘结起的十二个发髻，写出了君山的灵秀之气。表

达了对君山的喜爱之情。三四句推开一步，设想如能在湖风扑面白浪掀天的波心浪峰

上，细细观赏君山，当是非常惬意。独上高楼，可以望洞庭湖；楼在岳阳城西门上，

和湖还有一段距离，则在风雨中又不能在“银山堆里看青山”，所以只好出之以想

象，而将其认作湘峨鬟髻了。“可惜”两句写诗人不能近览君山的遗憾之情。

17.答案：（1）以地事秦；犹抱薪救火

（2）有善始者实繁；能克终者盖寡

（3）戎马关山北；凭轩涕泗流

解析：

18.答案：①家喻户晓（耳熟能详）；②急功近利（好高鹫远）；③冠冕堂皇

解析：①依据后文“已然成为一个符号标签”可知，此空强调的是“人人知晓，人人

熟悉”。所以可填“家喻户晓”或“耳熟能详”。家喻户晓：形容人所共知。耳熟能

详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。②依据后文“渴望高楼又不愿打地基”

可知，此空应对应的是与“渴望高楼”相同的内容，强调不切实际，目标太高。所以

可填“急功近利”或“好高鹫远”。急功近利：急于追求眼前的成效和利益。好高鹫

远：脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标。③此空强调“不过是给失

败找了个借口”的所谓的正当的理由，应当用一个修饰“借口”的贬义词，所以可填

“冠冕堂皇”。冠冕堂皇：形容外表庄严体面的样子。（含贬义）

19.答案：示例：诗意栖居也要着眼现实，千里之遥也要始于足下

解析：依据前文例句“仰望星空还需脚踏实地”的内容可知，“仰望星空”和“脚踏

实地”正好是一组反义词，前者强调“脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远

的目标”；后者强调“做