Unit 1 School and friends Lesson 1 Hello（初中英语表格式教案）_第1页
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文档简介

七年级英语Unit1---lesson1冀教版七年级上册Lesson1Hello!教学设计课题Lesson1:Hello!课时1教学目标1.能会读会写单词：Canada,Danny,Jenny,thanks;2.能用新句型打招呼和介绍自己。3.激发学生学英语、说英语的兴趣。教学重、难点掌握以下句型：What’syourname?I’mfrom...Howareyou?I’mfine.能用新句型打招呼和介绍自己。重、难点突破策略1.用对话的形式教授本课内容。2.以小组讨论练习的形式反馈本课内容。教学过程设计Step1:warmingupHello!Howareyoutoday?I’myournewEnglishteacher.Mynameis...I’mfrom...Nicetomeetyou!Step2:LeadinWhat’syourname?Canyouintroduceyourself?Step3:NewlessonStep4:Workingroups;Step5:SummaryStep6:Doexercise;Step7:Homework个案补充栏精讲Step1:Newwords:Jenny['dʒenɪ]Canada['kænədə]CanadianDanny['dænɪ]thanks[θæŋks]n.Step2:Newphrases:Befrom=comefromStep3:Keypoints:1.Workinpairstopracticethefollowingsentences:(1)Hello/Hi!Mynameis...What’syourname?(2)---Howareyou?---I’mfine.Andyou?(3)Nicetomeetyou,too.2.PlaythetapefortheSstofollow.3.Let’sDoIt!Step4:DoexerciseI.完成句子。1.—What’syour_______?—MynameisLinda.—_____areyou?—Fine,thanks.2.—Niceto______you,—______tomeetyou,_____.3.It’s______togotoschool.II.单项选择。1.—Hello!I_____LiMing.—Hello!LiMing.Myname_____Danny.A.am;isB.is;amC.is;isD.am;am2.—_____isyourname?—MynameisLiHua.A.Where

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