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文档简介

课题:Module7Unit2FilloutourformandcometolearnEnglishinLosAngeles!课型:Readingandlistening.课时:2授课时间:2022年月日主备人:审核人:授课人:学案编号:20学生姓名:【学习目标】1.能熟练地朗读课文并背诵。2.能在课文中找出重点短语和句型(并列复合句)。3.能对新短语和基本句型进行熟练运用。【重点难点预测】(1)词汇和短语。(2).分析含有并列复合句的句型。【前置预习】:一:根据句意及首字母提示完成单词。1.Youcanworkinsmallorlargergroups,it________(根据情况而定)yourpersonalchoice.2.Therain_________(持续)forthreedays.3.Doyou_______________________(保持联系)yourprimaryclassmates?4.Wesettestseveryweektocheckyour____________(进步)。5.NowmanypeopleareinterestedinChinese____________(文化).二:根据所给汉语意思找出课文中相应的短语:Para1:(第一段)1.来做某事________________2..给某人提供某物______________3.暑期英语课程___________________4.热爱,喜欢做某事_________________5.了解美国文化______________________6.提高你的英语水平___________________7.同时____________________Para2:(第二段)8.持续四周__________________8.受过良好的训练______________________10...一天四个小时__________________11..取决于_______________12.个人选择________________13.提供某物_______________14.设置测验__________15.检查学习进度________________Para3:(第三段)16.除了......之外_____________17.想要某人做某事___________________18.体验生活_______________19.待在美国人家中____________________________20参加_______________21.日常生活________________22.和某人建立亲密的友谊___________________________23.和某人保持联系_________________________34.当然____________25.住宾馆________Para4:(第四段)26.安排活动____________27..选择去做某事_____________28去参观,去旅行_________Para5:(第五段)29确定去做某事_______________30.获得最好的体验_____________________31.美国生活________________32.支付____________33.填表格_________________【以导促学】新课导入:P58(活动1,活动2)FreetalkTalkaboutyourexperiencesoflearningEnglishcourses..2.LookatthephotosinActivity2andsaywhatyoucansee.【合作探究精讲点拨】阅读课文完成以下题目。1.Readthepassageandchoosethebestanswer.(A3)2.Readagainandmatchtheheadingswiththeparagraphs..(A2)3.Readthepassageandanswerthequestions.(P59活动4)4.ReadthepassageagainaboutLearnEnglishinLosAngeles!WhattolearnLength(长度)ofcoursesTeachersHowtocheckprogressWheretostayWhattodoafterclassWhentopay请同学们在课文中的每个段落里找出知识点。(课本P58)Para1:____________________________________________________Para2:_____________________________________________________Para3:______________________________________________________Para4:_____________________________________________________Para5:_____________________________________________________【回扣目标,归纳总结】1.请同学们展示在各段中找到的短语和句型。2.请同学们将合作的内容进行展示【练习巩固】用所给单词的适当形式完成句子。1.Theyenjoyedthemselves_________(take)atriptoLosAngeles.

2.Well,wesettestseverymonth_________(check)ourstudents’progress.

3.Inthissportsclub,youcanchoose_________(play)tennis,volleyballorbasketball.

4.Couldyoupleasetakethetwoblank_________(form)toMsJones?

5.Lookatthismathsproblemandtellmeyour_________(person)choice,Mike.二、根据汉语提示完成句子,每空一词。1.难道你不想和迈克建立亲密的友谊?

Don’tyouwantto_________________________Mike?

2.我一直和他们保持联系。

I______________________________themallthetime.

3.除了游泳之外,陈琳还喜欢滑冰。

_____________________swimming,ChenLinalsolikesskating.

4.他们每天都参加课外活动。

They________________________after-schoolactivitieseveryday.

5.他来这儿至少有一个月了。Hehasbeenherefor______________onemonth.从方框中选择正确的单词,并用其正确的形式填空。CulturetrousersweighprogresstestCulturetrousersweighprogresstest1.I’mafraidyourbag_________toomuch.2.Whenyougohiking,youshouldwear________insteadofshorts.3.Asaforeigner,

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