专题06说明文与非连续文本阅读（两年真题）-原卷版-2021-2022年浙江省五年级上学期语文期末试卷分类汇编

专题06说明文与非连续文本阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读（2022·浙江·宁波市奉化区教师进修学校五年级期末）阅读气温持续升高，地球将会怎样根据科学家的测算，如果按照当前的温室气体排放速度，在20年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线。这将导致社会发展和人类历史等诸多层面出现灾难性的后果。科学家在对数千份科学文件进行精心研究后，向我们系统描述了地球气温升高后全球将面临的灾难。气温升高1℃，美国粮仓变大漠美国南部地区是美国的大粮仓，如果全球的气温再上升1℃的话，美国的“粮仓”将变为大漠，从而将人类逼出这一地区。今天全球最热的撒哈拉大沙漠可能会变得湿润起来，欧洲的阿尔卑斯山的冰雪也将全部融化，澳大利亚大堡礁的珊瑚将会全部死亡。气温升高2℃，1/3的动植物消亡气温升高2℃，地球上将出现大面积的农作物歉收、水资源枯竭、疾病肆虐、海平面上升等恶果。格陵兰岛的冰盖将彻底融化，从而使得全球海洋的水平面上升7米。1/3的动植物种群会因为天气变化而灭绝。1亿人处于缺水状态中，同时世界上绝大多数的珊瑚将会消失。______________气温升3℃是地球的一个重大“拐，点”，因为地球气温一旦上升3℃，就意味着全球变暖的趋势将彻底失控，人类再也无力介入地球气温的变化。海洋大循环将会停止，地球气候就会变得很不稳定，某些地区也有可能突然变得很寒冷。气温升高4℃，人类口粮吃紧在全球平均气温上升4℃的情况下，北极地区气温可上升达16℃，地中海沿岸地区水资源将减少70%，美洲的玉米和谷物产量将减少40%，而亚洲一些国家的水稻产量将减少30%。全球所有主要粮食产区的主要谷类作物的产量都将下降。______________一旦全球气温上升5°C至6℃，绿色阔叶林将重现加拿大北极圈，南极的腹地也会有类似的情景。然而由于陆地大部分被淹没，动植物无法适应新的环境，因此将有95%的物种灭绝，地球将面临着与史前大灭绝一样的劫难。面对气候变化这个大议题，没有人可以置身事外。事实上，我们身边的很多人也都有意无意地改变着自己的生活，“低碳”已成为不少人生活中的关键词。1．根据文章信息，判断下列每一小题的正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）气温升高2℃，气候将彻底失控。()（2）温室气体持续排放，地球气温将持续升高，全球将面临灾难性的后果。()（3）气温升高1℃，全球最热的撒哈拉大沙漠一定会变得湿润起来。()2．在文中画横线处补充两个小标题，写在答题卡相应的“横线上”。3．当地球气温上升2℃，地球将会出现_______、_______、_______、_______、等灾难。4．文中划横线的句子运用了_______、_______的说明方法，其作用是_______。5．面对气候变化，已有不少人为“低碳”做出了改变。为什么要低碳生活呢？结合资料卡，运用说明方法说清原因。资料卡低碳是指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。据统计，开车的二氧化碳排放量相当于公交车的25倍，如果步行则二氧化碳排放量为零。平时生活中使用节能灯泡、纸张两面使用、光盘行动…这些低碳的生活方式都能在一定程度上减少二氧化碳的排放。——来源《中国碳排放量交易网》__________________________________________________________________________________________（2022·浙江·金华市婺城区教育局教研室五年级期末）非连续性文本阅读。产品种类全脂风味酸奶生产日期2022年1月10日保质期21天营养成分（每100克产品）能量≥236千焦

蛋白质≥2．8克

脂肪≥2．9克糖类≥3．4克

铁≥56毫克

钙≥93毫克储藏条件2℃~6℃冷藏存放，开启后请在24小时内饮用完毕。注意事项可能会有少量沉淀和脂肪上浮，属于正常现象。请勿带包装用微波炉直接加热。6．根据表格提供的信息判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（1）夏天，酸奶通常放在冰箱里冷藏。()（2）此款酸奶可以带包装加热。()（3）今天是2022年1月20日，这瓶酸奶17日打开一直冷藏存放，还可以喝。()7．在购买酸奶时，需要关注外包装上提供的营养成分、储藏条件、注意事项、_________及_______________等信息。（2022·浙江台州·五年级期末）实用文阅读。人类健康的“杀手”——大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1．5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。【材料二】利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指数（AQI）分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染8．以上两则材料最主要是为了说明（

）A．评价大气环境质量的方法。 B．大气污染危害人体健康的途径。C．大气污染对人类健康的影响和危害。 D．产生大气污染的原因。9．根据材料一判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的画“×。（1）表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。()（2）空气质量指数（AQI）为213时，质量状况为Ⅵ级，重度污染。()（3）当空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。()（4）科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。()10．【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现，可以去掉吗？说说理由。__________________________________________________________________________________________11．清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重，你能就治理大气污染提出两条合理建议吗？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2022·浙江嘉兴·五年级期末）阅读。用“动商”诠（quán）释①校园足球王宗平①国务院出台的《中国足球改革发展总体方案》，把校园足球作为中国足球改革的重要环节。为什么选择校园足球呢？“动商”，这个被认为是继“智商”“情商”之后的第三种人格，或许能诠释选择校园足球的历史必然性。②什么是动商？通俗地说，是指一个人的运动天赋和运动潜能。动商的提出与国人对体育的偏见不无关系：在许多国人心目中，体育就是竞技体育，就是金牌。其实，竞技体育只是体育最小的一个范畴②（chóu），体育更广泛的外延是校园体育、社会体育，也就是全民健身。③动商提出的大背景是中国青少年体质连续二十几年下滑。以“小学三年级体育达标标准”为例，2012年，男生“50米跑”的满分成绩是8秒2，现在的满分标准是9秒1。这一成绩放到2012年，才55分。少年强则国强，不断放宽的体质标准，必然不利于国家的强大。④动商的提出进而重振校园足球，这个过程还有一个使命，那就是让体育回归教育，让校园足球发挥教育功能。人们总是担心孩子在踢足球中受伤，不可否认，任何一种体育运动都有一定的危险，但这种危险并不能阻止人们对体育的追求与向往。相反，正是因为这种危险的存在，人们在运动中培养了冒险的精神，培养了自我保护的能力。⑤踢足球同样使动商、智商、情商相互促进。在踢球时，球员要综合运用观察、注意、思维、想象、记忆等能力作出判断并采取相应动作，这就是对智商的培养与锻炼。玩转足球需要球员间的默契配合，而这正是情商培养的有效载体。同样，在踢足球过程中，难免踢别人一脚，或者被别人踹一脚，在碰撞中可以学会道歉和宽容。青少年正处于长身体、适应社会的过程中，提高他们的动商，进而带动智商、情商，就会有益于他们的身心更健康地成长。注释：①诠释：说明；解释

②范畴：类型；范围12．从②③两段中我们知道，“动商”的提出与___________和______________有关。13．第③段画横线的句子用了____________和_____________等说明方法，这样写的好处是更清楚准确地说明了___________14．有人说，踢足球没什么好处。请联系短文内容和生活实际发表你的看法，至少写出两点理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2022·浙江温州·五年级期末）阅读。征服冰雪，绽放冬奥材料一：第24届冬季奥林匹克运动会，即2022年北京冬季奥运会，计划于2022年2月4日星期五开幕，2月20日星期日闭幕。北京冬季奥运会设7个大项目，15个分项目，109个小项目，北京赛区承办所有的冰上项目；延庆赛区承办雪车、雪橇及高山滑雪项目；张家口赛区的崇礼区承办除雪车、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上项目。材料二：2022年北京冬季奥会设有专门的APP供大家了解、参与这项激动人心的世界级赛事、以下为两张来自于APP的图表。供同学们参考：部分比赛金牌争夺战日程表（金：表示当日金牌子夺）周五2.4周四2.5周日2.6周一2.7周二2.8周三2.9周四2.10周五2.11周六2.12开幕式启动单板滑雪金金金金金金金短道速滑金金金金钢架雪车金金冬季两项金金金金金材料三：短道速滑是中国的传统优势项日，我国的第一枚冬奥会金牌就是杨扬在女子短道速滑项日中摘得的。之后，短道速滑队培养出多名世界名将，在五届冬奥会中共获得10枚金牌，时间项目冠军姓名2002年500米比赛；1000米比赛杨扬2006年500米比赛王濛2010年500米比赛；1000米比赛王濛1500米比赛周洋3000米接力赛全队参与2014年500米比赛李坚柔1500米比赛周洋2018年500米比赛武大靖15．结合材料，判断以下说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）本届冬奥会精彩纷呈，我们可以在北京赛区看到钢架雪车项目的精彩比赛。()（2）本届冬奥会共分三个赛区，一共有7个大项目，15个分项目。()（3）小匝特别喜欢短道速滑项口，他可以在2月12日关注冠军争夺比赛。()（4）王蒙是祖国的骄傲，她是短道速滑队中夺得金牌最多的队员。()（5）短道速滑队很强大，从材料三的数据对比中，我们可以发现他们在冬奥会中取得的成绩一届比一届好。()16．小匝想要了解冬奥会的历史，可以点击APP中的________（栏目）进行了解，如果想要深入了解比赛项目可以选择________（栏目）进行查阅。17．北京冬奥会来临之际，请你为它写一则宣传标语，吸引更多人的关注吧。__________________________________________________________________________________________（2022·浙江衢州·五年级期末）阅读理解。建设中的中国空间站①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡防、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广。②中国空间站指的是中华人民共和国计划中的一个空间站系统。根据我国空间站建造规划，不久的未来，将建成以核心舱为控制中心，问天、梦天实验舱为主要实验平台，常年有人照料的空间站，其结构如右图所示。③2021年5月18日，我国空间站天和核心舱完成在轨测试验证，进入交会对接轨道，等待天舟二号货运飞船的到访。5月29日晚，我国在海南文昌航天发射场准时点火发射天舟二号货运飞船。6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，与天和核心舱完成自主快速交会对接。航天员进入天和核心舱。之后，进行中国站首次出舱活动。9月20日，天舟三号货运飞船在海南文昌航天发射场成功发射。10月16日，神舟十三载人飞船与空间站开启有人长期驻留时代。12月9日下3点40分，“天宫课堂”正式开讲，神舟十三号航天员在中国空间站在进行全球直播，为全世界网友授课。④2020年，飞船、舱段的发射将按计划实行。此后，各个舱段将在轨道上“搭积木”，组建中国空间站。到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时，中国空间站为全球科学家提供科学研究和实验机会。18．判断下列说对的打“√”，错的打“×”。（1）体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长等都是空间站得特点。()（2）2021年，中国发射成功的货运飞船有天舟二号和神舟十二号。()（3）2021年12月9日下午正式开讲的“天宫课堂”是在中国空间站上进行全球直播的。()（4）到2021年12月，全球科学家已经在中国空间站进行科学研究和实验了。()19．“已经过去的2021年，中国按计划已经成功发射了空间站得哪些飞行器呢？”这句话最适合放在以下哪个位置？（

）A．第①段开头 B．第②段开头 C．第③段开头 D．第④段开头20．根据第③段内容进行梳理，把时间轴填写完整。根据梳理的信息，结合“未来中国空间站结构图”，我知道：到2021年12月为止，中国空间站和两个部分还没有完成发射。21．“此后，各个舱段将在轨道上‘搭积木’，组建中国空间站。”这句话使用的说法方法是()22．“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站得国家。”一句中加点的“可能”一词能否删除？为什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2022·浙江杭州·五年级期末）阅读下面两篇文章，完成练习。新冠病毒疫苗知多少①疫苗是防控传染病最有效的手段，截止2021年11月24日，我国新冠疫苗全程接种人数已经达到10亿8000万，占中国人口的76．8%。②那么疫苗的作用究竟是什么呢？传染病是由各种病原体引起的能在人与人之间相互传播的一类疾病，所以传染病的传播需要具有三大要素：传染源、传播途径与易感人群，控制住任意一项都可以阻断传染病的传播。疫苗的作用就是保护易感人群。③疫苗又是如何帮助我们抵抗新冠病毒的呢？新冠病毒就像一个穿着特定马甲的坏人，一开始，人体的免疫系统这个警察，不知道穿着这种马甲的是坏人，等到这个坏人开始在人体内搞破坏时，疾病已经发生了，再来抓坏人，也许后果已经很严重了。而如果我们先把穿着这种马甲的坏人放到身体里，告诉免疫系统：看到了吗？穿这个马甲的都是坏人，见到就抓。免疫系统就知道了，下次再看到穿这种马甲的坏人，就会第一时间把它消灭掉。所以接种新冠疫苗的过程是帮助我们的身体建立起针对新冠病毒的防御力，来实现主动免疫。④到目前为止，我国民众接种的新冠疫苗主要有三大类。⑤灭活疫苗是最传统的疫苗，它是在体外培养新冠病毒。然后将其灭活，使之没有毒性。此款疫苗具有良好的安全性、有效性，中重症保护效力几乎达到100%，我国大部分民众接种的都是这类疫苗。但是，因死疫苗进入人体后不能生长繁殖，产生的免疫力不高，所以免疫期短。想要得到高且持久的免疫力，必须多次重复接种。⑥腺病毒载体新冠疫苗技术成熟，安全性高，接种对象为18周岁及以上人群。它是我国乃至世界预防新冠疫情的一件利器，也是我国目前唯一可采用单针接种程序的疫苗。但与灭活病毒疫苗相比，总体保护效力略显不足，为65．28%。低于灭活疫苗的79．3%，发生发热、恶心以及接种部位红肿等不良反应的几率相对要大一些。⑦重组蛋白疫苗是采用新技术路线研制的新冠病毒疫苗，更安全、高效。但需采用三针的接种程序，且接种的间隔时间比较长，第3剂次在首剂接种后6个月内完成。目前18岁以下人群暂不推荐接种该疫苗。（摘自澎湃网、光明日报等）23．短文从____________、疫苗抗病毒原理和____________三方面介绍了有关新冠病毒疫苗的知识。24．阅读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）我国新冠疫苗全程接种人数已经达到10亿8000万。

()（2）疫苗可以控制住传染源、传播途径与易感人群中的任意一项。

()（3）接种新冠病毒疫苗能帮助我们的身体构建免疫屏障，保障人群健康。

()25．文中第⑥自然段画横线的句子运用了______和______的说明方法，说明了______________。文中第③自然段主要运用了______的说明方法，这样写的好处是_______________。26．李明的妹妹今年5岁，打算于近期去打疫苗，你会推荐她打哪一类新冠疫苗？请结合短文内容说明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2021·浙江·丽水市莲都区教研室五年级期末）阅读课外短文，完成习题。萤火虫①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫的一生有许多有趣的故事，科学家们对它产生了很大的研究兴趣。②萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见，卵孵化成幼虫后，生活几天就变成蛹，最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。③幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。④萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。⑤你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！（选文有删改）27．读了第①②自然段中对萤火虫的描写，你觉得这只萤火虫（

）A．美丽胆小 B．个小胆大 C．个大胆小 D．难看胆大28．带着问题读，能帮助我们提高阅读速度。看到短文的题目，你产生了什么疑问？请写下来。__________________________________________________________________________________________29．读第③自然段，找出文中与句子一相应的内容，写在横线上，并完成填空。句子一：雄虫会在二十秒中闪动亮光，发出讯号，等待雌虫的一次强光回应。（1）_________________________________________（2）通过对比，我发现这句话的语言_________，短文中的语言___________。（选填序号）（A生动形象

B平实质朴）30．读了文章，你觉得科学家有必要仔细研究萤火虫的发光原理吗？结合文章内容写出你的理由。（至少写出2条理由）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2021·浙江杭州·五年级期末）阅读《冀中的地道战》节选和“资料链接”，回答问题说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人，靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。【资料链接】①1米大约3尺。②冀是河北省的别称，冀中指河北省的中部平原地区。这一带河流纵横，物产丰富，交通发达，具有特殊的战略地位，成为抗日战争时期敌我双方争夺的重要地区之一。1942-1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我国华北敌后根据地实行野蛮的“烧光、杀光、抢光”政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”，冀中人民在党的领导下，创新斗争方式，采用地道战，狠狠地打击了敌人。31．根据节选内容和“资料链接”填空。地道战是________时期，冀中人民为了________的一种作战方式。32．“一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。”主要运用的说明方法是（

）A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．举例子33．节选部分的第2自然段主要写了（

）A．地道数量多 B．地道很隐蔽 C．地道式样多 D．地道构造奇34．下面这句话有什么表达效果？有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。__________________________________________________________________________________________35．“资料链接”中说地道战是冀中人民“创新斗争方式”的体现，你认为地道战“新”在哪里？结合选文中的内容，至少写出两方面。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2021·浙江杭州·五年级期末）阅读理解

杭州亚运会的“名片”中文名：2022年杭州亚运会外文名：The2022HangzhouAsianGames办会理念：绿色、智能、节俭，文明办赛原则：“杭州为主，全省共享”，以杭州为主城市，浙江省内部分城市。上一届：第18届2018年雅加达亚运会下一届：第20届2026年爱知·名古屋亚运会杭州亚运会会徽杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面，钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。36．2022年亚运会的主办城市是________，此次亚运会是第________届亚运会。37．杭州亚运会会徽的主体图形是________，它由六个元素组成。其中________象征了亚奥理事会，________代表了体育竞技。（把下列合适的选项序号填到横线上）

A．扇面

B．赛道

C．潮涌

D．太阳图形38．判断题，用“√”“×”表示。

①亚运会每四年举行一次。()②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。()③杭州亚运会会徽是由主体图形、主办城市及举办年份的印鉴构成的。()④亚运会将迎来很多国外的参赛队伍，所以我们的住宿、餐饮应当安排阔气些。()（2021·浙江杭州·五年级期末）阅读。载人飞船的神奇“外衣神舟十一号飞船运行在距离地球表面约400千米高度的轨道上，在那里会受到太阳的辐射、地球大气的辐射和反照，还会受到许多游离在空间的高能粒子影响。在这样的环境中，飞船该怎样更好地保护自己呢？中国航天科技集团公司五院的研究人员为飞船设计的神奇“外衣”，就像人类的衣服一样，天冷时能保暖，太阳照射时能防晒，同时衣服还能隔离灰尘、雾霾等有害因素对皮肤的伤害。研究人员为轨道舱设计了一套厚度约2厘米的外衣，能高效隔离空间环境与轨道舱舱壁间的换热，外衣表面还有一层华丽的复合膜，来提高飞船对轨道原子氧等粒子的防护能力。在返回舱外表面，喷涂了特殊设计的有机热控涂层，为保证在轨期间的返回舱的温度条件提供有力支持。另外，在推进舱的底部，为有效抑制发动机点火后的高温对推进舱内的影响，这一重点区域运用了多层隔热材料，能够隔离的最高温度达900℃。39．标题“载人飞船的神奇‘外衣’”运用了______的说明方法。40．“在这样的环境中，飞船该怎样更好地保护自己呢？”这句话是______句（A．疑问B．设问C．反问），它在短文中起到______的作用。41．载人飞船的神奇“外衣”具有______的作用。（请用简洁的词语概括）42．第3自然段介绍了飞船的神奇“外衣”能______、______、______。43．读画横线的语句，说说若去掉“约”，句子的意思有什么不同。你从中受到了什么启发？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2021·浙江杭州·五年级期末）课内阅读。①有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？②我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。44．这几节文字出自课文《________》。45．选文①自然段中那个有关太阳的传说叫《________》，那个“箭法很好的人”指________，这样开头的好处是____________________________46．下列说法有误的一项是（

）A．虽然太阳温度很高，但因为它离地球太远了，所以地面上才不那么热。B．虽然太阳比地球大得多，但因为它离地球太远了，所以看起来很小。C．因为天上只留下了一个太阳，所以地球才有了适当的光明和温暖。D．因为太阳很大很热，离我们又很远，所以才能给地球送来适当的光明和温暖。47．．文中划线的句子运用了________和________的说明方法，这样运用的表达效果是：__________________________________________________________________________________________（2021·浙江金华·五年级期末）阅读辣椒①世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A．美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王的宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”②辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”。此外，它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B．辣椒有几千个品种，仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，奇辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有3