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文档简介

防溺水安全知识教案的形式的培育的责任。活动过程一、导入感慨，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想么小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命?跳停顿的称为“溺死，如心跳未停顿的则称“近乎溺死”这一分类以引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手，随着天气渐渐变热种?学生争论泳度引导生?等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们肯定要相互监视，相互提示若发觉有同学漠视生命，要准时通知家长和教师。肯定要记住血的教训天?、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天天?同学们`探究里，你会看到光芒、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。好!教学内容：教学目标：教学设计：阳1月8日电荣1月7日光山县4名小学生在上学途中溺水身亡。经县公安局组织警力对事故缘由调查1月7日中午3杨炎在14时0的王欢可4班教师程在志马上给家长打电话，同时组织学校教师到学校外面去查找15时30分许学1在6时0现场经0命体征。水身亡。帮金1员4小值二是帮忙4情挖，做好善后安葬事宜预备四是快速与保险公司联系，争取“学平险据了解4于1月8看于3年2月3看于1月3家1。4校2公里，行走时间为0至0分钟人也无力接送。南向店乡是山区乡，村组道路坎坷，有的道路不通学8行0师呢小结师

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