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文档简介

社区化工作计划6篇社区化工作计划篇1

为进一步巩固我社区计划生育协会工作,提高协会水平,发挥协会“带头、宣传、服务、监督、交流”突出协会特色。坚持群众路线。为我社区计划生育协会开展特制以下几条工作计划:

一、突出协会特色,坚持执行上级计划生育有关政策和有关规定。做到计生服务到家,宣传到家,少生快富奔小康,确定计生困难户帮扶对象,帮扶项目措施落实责任到人,重点对计生两女户和独生子女户优抚政策,推动计划生育协会工作水平。

二、把育龄群众放在计划生育重点来抓,帮助不育的育龄寻医问药,发挥计划生育服务质量提供优质服务。为群众办实事办好事。

三、建立健全协会制度,每季度召开二至三次协会会议,安排工作,每月至少一次协会活动,整顿增加和对该劝退的老会员进行整改和变动计生协会会员。联系户认真配合人口学校,搞好计划生育协会优质服务工作。

四、认真配合村计生工作,做到协会人员健全,进行年终评分促进会员积极性。协会会员赏罚分明,表彰会员先进个人事迹。

五、在春节期间,上门慰问计生困难户。促进计划生育人人有责,协会会员分组专人人员积极把计划生育工作搞好。为加快奔小康做贡献。

六、为开展计划生育协会创一流村而努力奋斗。争取保持计生协会一流村标准。为我社区在来年的20xx年计划生育工作做贡献。

xx社区居委会

社区化工作计划篇2

一、每季度至少召开一次防范重、特大安全事故工作会议,分析、部署、督促、检查社区的安全生产工作落实情况。

二、100%地向有证企业发放《江头街道辖区企业安全生产主体责任告知书》,做好签收记录。

三、及时完成街道安排的各类安全生产专项整治工作,发现问题及时上报,积极配合相关部门完成专项整治工作。

四、完全生产宣传工作到位、检查到位,做到入户、入企业。各社区每月检查企业数必须达到120家次以上,其中对重点单位每月检查1次以上,对隐患企业要及时上报并跟踪整改情况。

五、全面动态排查安全隐患。危险化学品隐患、“三合一”隐患的排查整改率要达到100%,特种设备的排查要达到100%、整改率达到85%。要责令并督促责任单位采取有效措施及时整消除隐患,把专项整治、安全生产大检查与督促生产经营单位落实安全生产保障制度相结合,及时报告重大安全隐患,有效控制事故发生率。

六、完善应急求援预案,组织相关演练。督促生产经营单位建立义务消防队的组建工作。

七、严格信息反馈,及时报告安全生产隐患和形势。一旦发生事故,必须于30分钟内报告街道领导和安办。

八、深入扎实开展“安全生产年”活动。

九、按照《20年江头街道各社区安全生产控制指标》要求严格控制各类事故发生。

社区化工作计划篇3

关于邻里关系的解决

社区简述:社区普遍为邻里关系而感到困惑,更有些人因为邻里关系而怒不可遏,茶饭不思,部分住户之间经常因为小事情而发生口角,譬如楼上漏水,楼下声音太吵扰乱休息等事情弄得邻里关系十分紧张,而有些邻里之间对过居住数年不认识彼此,邻里关系非常淡漠,居民对社区问题不闻不问,社区举办活动也没有人参加,社区居民虽然居住在一起,但是钢筋水泥,防盗窗却早已隔断了邻里关系。

社区面临问题

一、社区工的准备阶段

心理准备——应社区居委会邀请,由社区出面解决社区邻里关系,并促进社区活动的开展。

实际准备(物质,技巧等)——社区社会工作专业理念和工作技巧

二、社区分析阶段——介入社区的起点

由两名社工对以下内容进行调查访问

(一)社区分析内容之一:社区基本情况

1、社区类型分析——商品住宅区

2、社区的地理区域、面积及地理环境资料

南明区,交通便利

3、人口资料

大约一千人

4、社区文化的特色

邻里之间沟通较少,矛盾较多

5、社区内正式结构和组织、社区直接提供服务的政府组织、非政府组织、驻扎在社区的政府机构和企事业单位(辖区单位)

居委会

6、社区的权力结构——居委会

(二)社区分析内容之二:社区基本情况、社区资源分析

社区资源的类型:

人力资源——居委会,志愿者,社工

物力资源(提供公共设施的资源,教育、医疗机构)——基础设施完备,由集体活动室供社区居民活动

财力资源——居委会、物业提供资金

人文资源

人缘资源

(三)社区分析内容之三:社区问题/需要分析

1、社区问题的分析

a社区内共同性问题的分析

邻里间或者矛盾冲突不断,或者彼此互不相识互不沟通,关系默然,社区活动无人参与,小区没有任何活力,社区居民普遍认为小区活动不具有吸引力,对小区没有信心,这些均不利于居委会小区工作的开展。

b社区内群体性问题的分析

2、社区需求的分析

需求类型:

感觉性的需求:指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需求表达性的需求:指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要

规范性的需求:指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要

比较性的需求:指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类型社区进行比较而认为有所差别的需求

需求评估

三、制定计划阶段

工作目标的确定:促进社区邻里间的交流与沟通,改善邻里关系,促进小区和谐。服务对象:社区居民,暂定三十户

服务的形式与手段:小组工作

财力安排和人力安排

服务活动时间进度表

介入策略——个案+小组工作

协同工作的单位——居委会

实施计划地具体行动方案以及资源和资金的使用方案

工作程序

订立工作目标:服务对象、服务(活动)的内容、期望的服务成效

选择可行方案:整合不同方案的实际性、可行性、弹性等,确定最终方案。

四、实施计划阶段

(一)资源准备阶段

1、发动群众

2、挖掘资源

3、建立新组织

4、联系旧组织

(三)巩固成果阶段

加强组织成员之间的关系

加强内部的分工合作

建立稳定的资源系统

对组织成员进行专业培训

a经费报??

b对服务资料及时归档

c对专业社会工和志愿者进行表彰

五、撤离、评估和反思

(一)撤离工作现场

(二)评估执行效果

方案成效评估和方案过程评估

评估的过程五步骤:

a界定评估目标

b建立成果评估方法定量评估和定性评估

c选择适当的研究设计

d选择适当的收集资料的方法

e使用综合分析方法

评估的特点:

a受社区工价值观和理论框架的影响

b评估是个相对的、冬天的过程

c评估是社区工与有关社区成员和案主一同参与的过程d评估是个分析和行动并重的过程反思工作得失

社区化工作计划篇4

本着“目标一致、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想,在工作中我们多方通力合作,积极挖掘自身的优势条件,真正形成双向互动的工作机制,我们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺利推进工作奠定了扎实的基础。

我们调整后将在下半年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力,保证每次活动的参与率和有效性,为社区0~3岁的早教工作切实地发挥作用,以下为制订的20xx年工作计划:

一、工作重点:

(一)开拓新形式的服务项目

针对不同年龄段,开展“父母沙龙”,“祖辈聊天室”,以及“保姆培训班”等对成人培训、交流的定向活动。

(二)保留特色的同时,使活动不断出新,更具主题色彩。

在年底迎新的活动中,我们结合“和谐社会,和谐社区,社区家庭手牵手”主题,专门为“特殊家庭、困难家庭”进行爱

心捐赠活动,让社区所有的婴幼儿共同健康成长。

二、工作落实:

1、继续定期学习有关早教理论知识,提升工作责任感。学习内容包括:《婴幼儿家庭教育指南》、《与宝宝共成长》、《快乐亲子园实用教材》等,学习形式以自学为主,有组织的学习讨论定为每月一次,另外参加区早教中心组织育婴师的培训,并将领悟的理念及时与指导站的成员交流共享。

2、继续积极主动与街道妇联负责人沟通,商议本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,坚持每月一次参加街道组织召开的居委干部会议,互通信息,互惠共赢。

3、继续积极参加区早教中心召开的指导员月会,密切配合区早教中心的工作项目。

三、具体安排:

二月:

一、回收“幼儿素质发展报告单”。

二、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

三月:

一、期初家长会,家教经验指导。

二、“三八”节,开展家园同乐会。

三、早操观摩(家长参与)。

四、幼儿“穿、戴比赛”。

五、组织幼儿开展植树活动

四月:

一、社区活动“寻找春天”。

二、开展“清明节”本土文化教育。

三、举行“家长开放日”活动。

五月:

一、班级拍球比赛,家长参与。

二、开展“开开心心庆‘六一’”主题教育活动,创设富有节日气氛的活动室环境。

六月:

一、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。

二、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

三、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

四、举行散学典礼,邀请家长参加。

七八月:

一、发放育儿资料和“快乐小精灵”活动报名表

二、做好“快乐小精灵”资料收集工作。

三、慰问邛崃市敬老院

九月:

一、“快乐小精灵”评选

二、结合“快乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题,开展“老少同乐”联欢会

十月:

一、“祖辈聊天室”交流、讲座活动

二、育婴师送教上门指导,内容:空气浴、日光浴、冷水浴走访家庭:宝北居委

十一月:

一、“彩泥高手”——社区家庭亲子活动

时间:20xx年11月8日上午9:30

地点:哈密路幼儿园

出席家庭:各居委

二、“父母沙龙”第一期

时间:20xx年11月22日

出席对象:25—30个月龄的父母

十二月:

一、发放科学育儿资料

二、“和谐社会,和谐社区,社区家庭手牵手”迎新年大型活动

社区化工作计划篇5

家园社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”如今,无论是家长方面还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我园工作的重中之重。

20xx年,我园将加强对家园社区工作的重视,现制订家园社区工作计划:

二月:

1、回收“幼儿素质发展报告单”。

2、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

三月:

1、期初家长会,家教经验指导。

2、“三八”节,开展家园同乐会。

3、早操观摩(家长参与)。

4、幼儿“穿、戴比赛”。

5、组织幼儿开展植树活动

四月:

1、社区活动“寻找春天”。

2、开展“清明节”本土文化教育。

3、举行“家长开放日”活动。

五月:

1、班级拍球比赛,家长参与。

2、开展“开开心心庆‘六一’”主题教育活动,创设富有节日气氛的活动室环境。

六月:

1、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。

2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

3、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

4、举行散学典礼,邀请家长参加。

九月:

1、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

2、庆国庆,创设有节日气氛的活动室环境。

十月:

1、印发国庆期间孩子的教育与监管“告家长书”。

2、举行“家长开放日”活动。

十一月:

1、邀请家长参加有幼儿参与表演的“龙凤小学少先队主题大队活动”。

2、创设教育环境,接受“幼儿园分等定级”检查验收。

十二月:

1、幼儿家长会,家教指导。

2、庆元旦,创设富有节日气氛的活动室环境。

20xx年一月:

1、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

2、举行散学典礼,邀请家长参加。

每月:

1、结合主题进行社区活动。

2、结合课程进行社区活动。

3、不定期的家访。

4、班级“家园联系栏”更换。

社区化工作计划篇6

20xx年我村人民调解工作将围绕城东街道司法调解工作大局,大力加强矛盾纠纷调处工作力度,切实维护社会和谐稳定。为确保今年我村各项民事调解工作落到实处,特制定以下工作计划:

一、加强法制宣传教育,积极营造学法氛围

1、利用宣传栏等村内宣传阵地,张贴法制宣传的各种文字和图片材料,积极营造全民学法氛围。

2、组织人民调解信息员通过会议、讲座等形式,宣传讲解人民调解工作业务知识、法律常识,并通过他们在广大群众当中宣传人民调解工作精神。

二、更新机制制度,提高调解效率

村内稳定工作要以人为本,始终坚持急村民之所急,想村民之所想的工作原则,认真遵守民事调解工作职责,改善工作方

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