新概念第一册知识点总结

名词

名词包括可数名词和不可数名词，可数名词有单复数变化。不可数名词没有。

可数名词单数变复数规那么：

1）单数名词力口s:students,apples,bags,trees,books,brothers.

2）以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches.

3）以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enemies.

4）以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es:wives,knives.但有些词只加s:roofs,proofs,chiefs.

5）以o结尾的名词，有些加es:Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.其它力口s:radios,zoos,pianos,photos.

6）不规那么名词：fbot^feet,goose一geese,tooth一teeth,child一children,man一men,woman一women,

sheep一sheep,deer一deer,mouse—mice.

代词

第一人称第二人称第三人称

单数复数单数复数单数复数

人主格Iweyouyouhesheitthey

称

代宾格meusyouyouhimheritthem

词

物形容词myouryouryourhisheritstheir

主性

代名词性mineoursyoursyourshishersitstheirs

词

I.人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语,Eg:a.

[manurse.

b.Couldyouhelpme?

II.物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.

形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词，指定名词的所属对象.

名词性的物主代词:相当于一个名词，必须单独使用，后面不能再跟名词.

Eg:a.Yourschoolissmall,mineisbig.(=mybook)

b.Thisisnotyourpen.Yoursisonthedesk.(=yourpen)

时态

一、一般现在时：

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：

always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays...

根本结构：①be动词；②行为动词

否认形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词假设为行为动词，那么在其前加don't,如主语为第三人

称单数，那么用doesn't,同时复原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，那么用does,同时,

复原行为动词。

Myfatherisadoctor.

Tomisn'tathome.

Aretheypolicemen?

Ioftengetupat7o'clockeverymorning.

Hedoesn'tlikeapples.

Doyoualwaysreadbeforegoingtobed?

WhatdoyouusuallydoonSundays?

一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要变第三人称单数，变化规那么如下：

1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如:

worksgetssaysreads

2)以s,x,ch,sh或o结尾的动词，在后面加-es。例如：

goesteacheswashes

3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：

studiestriescarries

特殊情况：动词have的第三人称单数是haso

例如：Hehasaninterestingbook.

二、一般过去时：

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month...),in1989,justnow,atthe

ageof5,theotherday,longlongago,onceuponatime,....

根本结构：①be动词；②行为动词

否认形式：①was/were+not;②在行为动词前加didift,同时复原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词d。的过去式did提问，同时复原行为动词。

Iwasatmymother'slastweek.

Onceuponatime,therewasabeautifulgirlwhosenamewasSnowWhite.

LucywenttoAmericafivemonthsago.

Ididn'tgotothecinemalastnight.

DidLilydanceattheparty?

Whatdidyoudoyesterday?

动词的过去式变化：

be动词：am/is-----wasare--were

规那么动词：

1.直接在词尾力口-edo如:want—wanted,work—worked,need——needed,clean—cleaned

2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked,live—lived,use—used,move-moved

3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：

stop-stopped,trip-tripped

4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i,再加-ed。如：study一studied,carry—carried,hurry—hurried,

marry-married

不规那么动词：

Have-hadeat-atedrink-drankgo-wentcome-camesee-sawhear-heardput-putcut-cut等等

三、现在进行时：

概念：表示此时此刻或现阶段正在进行的动作及行为。

时间状语：now,atthistime,thesedays,...

根本结构：am/is/are+doing

否认形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

Theyareplayingbasketballontheplayground.

Iamnotreadinganything.

Ishewaitingforthebus?

Whatareyoudoingnow?

动词ing形式的变化规那么：

1一般情况下，直接在动词后加一ing

work——workingsleep-----sleepingstudy------studying

2动词以不发音的一e结尾，要去一e加一ing

take-----takingmake----makingdance-----dancing

3重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加一ing

cut-----cuttingput-----puttingbegin-------beginning

4以一ie结尾的动词，把变成y再加一ing

lie-----lyingtie------tyingdie-----dying

四、过去进行时：

概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

根本结构：was/were+doing

否认形式：was/were+not+doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

Iwaslisteningtotheradioat7thismorning.

HewascleaningthecarwhenIarrived.

Whatwashedoingatthistimeyesterday?

五、现在完成时：

概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或

状态。

时间状语：alreaday,just,yet,since...,for........

根本结构：have/has+done

否认形式：have/has+not+done.

一般疑问句：have或has。

Hehaslosthiswallet.

Ihavealreadyhadmylunch.

Davidhasn'tfinishedhishomeworkyet.

Haveyouseenthisfilm?

Maryhasbeenatranslatorfor20years.

Theyhavelivedheresince1987.

Howlonghaveyoulivedhere?

动词过去分词变化规那么：

规那么动词：规那么动词的过去分词变化规那么与过去式变化规那么相同，包括4条。

1.直接在词尾力口-edo如:want—wanted,work—worked,need——needed,clean—cleaned

2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked,live—lived,use—used,move-moved

3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：

stop-stopped,trip-tripped

4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i,再加-ed。如：study一studied,carry―carried,hurry—hurried,

marry-married

不规那么动词：需要特殊记忆。

Be动词-beenhave-hadgo-gonecome-comeeat-eatendrink-drunk等等

六、过去完成时：

概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过

去的过去”。

时间状语：before,after....

根本结构:had+done.

否认形式：had+not+done.

一般疑问句：had放于句首。

ThebushadalreadyleftbeforeIarrivedatthestation.

Hewenttotheparkafterhehadfinishedhiswork.

七、一般将来时：

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、方案或准备做某事。

时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year...),soon,inafewminutes,thedayaftertomorrow,...

根本结构：@am/is/aregoingto+do；②will+do.

否认形式：@am/is/arenotgoingto+do；②willnot+do

一般疑问句：①be放于句首；②will提到句首。

MyfamilyaregoingtoBeijingnextweek.

Itisgoingtorain.

Hewillbe11yearsoldnextyear.

Wewillleaveintwohours.

情态动词

我们学过的情态动词有can,could,may,must,hadbetter,haveto

情态动词没有人称和数的变化，后面跟动词原形。

Can

1,表示能力，"能够…''

Icanswimverywell.

Hecan'tsingordance.

2,表示请求，“可以…吗？”

CanIhelpyou?

Canyougivetheglasstome,please?

Could

1,can的过去式，表示过去的能力，“能够…”

Hecouldclimbthemountain30yearsago,butnowhecan't.

2,表示请求，比can更加委婉客气，此时could非can的过去式。

Couldyouhelpme,please?

Couldyoubringthebooktome?

CouldIborrowyourbike?

May

表示请求，比can稍加委婉客气。“可以…吗？”

MayIcomein?

MayIuseyourpen?

Must

1,表示“必须...”

Imustgonow.

Youmustfinishyourworkbeforeyouleavethecompany.

2,mustn't表示”禁止...”

Kate,youmustn'tplaywiththeknife,becauseitistoodangerous.

Youmustn'tsmokeintheclassroom.

Hadbetter“最好…”

否认形式：hadbetternot

Youhadbetterputonmoreclothes.Itiscoldoutside.

We'dbetterleaveatonce.

Youhadbetternoteateggs.

Ybu'dbetternotgooutatthistime.

Haveto“不得不…”

Davidhastotakecareofhislittersisterbecausehisparentsarenotathome.

Theyhavetostayathomebecauseitisrainingheavilyoutside.

形容词的原级，比拟级和最高级

〔一）规那么变化：

1.绝大多数的单音节，词尾加-er,-est

tall-taller~~tallest

2.以不发音的e结尾的单音节词只加-r,-st

nice-nicer-nicest,able-abler-ablest

3.以辅音字母加y结尾的双音节词，改y为i再加-er,-est

easy-easier-easiest

4.只包含一个元音，并且以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er,-est

big-bigger-biggesthot-hotter-hottest

5.少数以-er,-ow结尾的双音节词末尾加-er,-est

clever~cleverer-cleverest,narrow——narrower-narrowest

6.其他双音节词和多音节词，在前面加more,most来构成比拟级和最高级

Beautiful--morebeautiful—mostbeautiful

Expensive-moreexpensive--mostexpensive

〔二）不规那么变化

常见的有：

good/well-better~~best;bad/badly/ill——worse-worst;

many/much-more-most;little-less-least;

用法：

1.原级：as+形容词原级+as（否认为notso/as+形容词原级+as）

“…和…一样…”

Thisroomisasbigasthatone.

Ihaveasmanybooksasyouhave.

YouarenotastallasI.

2.比拟级+than用于两者之间的比拟

“比''

Thisshirtischeaper.

HeisolderthanI.

Lucyismorebeautifulthanhersister.

7.the+最高级+比拟范围

Heisthetallestoftheboys.

Heisthetallestinhisclass.

Thisisthelargestdressintheshop.

Iwantthemostexpensiveshoes.

Have用作实义动词时的用法。

1.Have作为“有”的意思，表示某人“拥有”某物。例如：

Doyouhaveasoccerball?你有一个足球吗！

Doeshehaveaping-pongball?他有一个乒乓球吗！

Ihaveanewalarmclock.我有一个新的闹钟。

MaryhastwopenpalsinCanada.玛丽在加拿大有两个笔友。

2.Have有“吃、喝”的意思，有时相当于动词“eat”或者“drink"。例如:

Ioftenhavemilkandeggsforbreakfast.我早饭经常喝牛奶吃鸡蛋。

Doyouusuallyhaveteaintheafternoon?你通常下午喝茶吗？

Tomusuallyhaslunchatschooleveryday.汤姆每天在学校吃午饭。

3.Have还可以用来描述病情，构成诸如haveacold/haveatoothache/

haveafever/haveasoreback/haveapainin/on等固定搭配，例如：

—-"What'sthematter?”你怎么了？

—-“Ihaveatoothache."我牙疼。

4.Have与不定式符号“to”构成固定词组havetodosomething,用来表示义务必须做某事，其意思与

must相当。例如：

--Jenny,canyoucometomypartyonSunday?

珍妮，星期天能来参加我的聚会吗？

—rdloveto.我很乐意去。

—-Howaboutyou?你呢？

—Fmsorry,Ihavetohelpmyparents.抱歉，我得照顾我的父母。

5.我们还常见到如下的固定搭配：haveawalk/haveaswim/havearest/haveatry/havealookat/havea

goodtimeo比方：

Lefsliedownandhavearest.让我们躺下休息一下吧

常见的介词的用法

On

1.在.…上〔有接触点)

Thereisapictureonthewall.

over,on表示“在...上”之间的区别

(l)over指"在...正上方”，表示垂直上方，其反义词为under。如：

Thebridgeisovertheriver.

(2)on表示“在...上面“，与物体外表接触，与beneath相对。如：

Thereisamaponthewall.

Theearthfeltsoftbeneathourfeet.

2.指时间

(1)在具体的某一天，如某日、某节日、星期几等。如：

OnMay4th,therewillbeacelebration.

ItwillrainonTuesday.

12)在具体某一天的早晨、下午或晚上。如：

Hearrivedat10o'clockonthenightofthe5th.

In

1.在….里面

Heisintheclassroom.

2.表示地点，在…。

MyunclelivesinShanghai.

LifeisdifficultinAmerica.

2.表示时间。

11）在某个较长的时间（如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或黄昏等）内。如：

in2004,inMarch,inspring,inthemorning,intheevening,等等

〔2〕在一段时间之后。一般情况下，用于将来时，谓语动词为瞬间动词，意为“在……以后:如：

Hewillarriveintwohours.

At

1.指时间：时间的一点、时刻等。如：

Theycamehomeatteno?clock.

另外注意一些固定搭配：atnoon,atmidnight,atnight

3.指地点：在一些小地方。如：

Athomeatthebutcher?satthedentist5satthehairdresser^

inthefrontof是指某物（或某整体）内部的前部；

infrontof指某物（或某整体）外部的前面.

例如：

Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.

Thereisatreeinfrontofthehouse.

Behind在…后面

Thephotoisbehindthedoor.

Under在....下面

Maryissittingunderthetreeinthegarden.

Across穿过…横渡…

Don'twalkacrosstheroadwhenthetrafficlightsarered.

Off从…离开

Jumpoffthewall.

Takeoffyourcoat.

Into进

Manychildrenaregoingintotheschool.

Outof出

Herunoutofthehouse.

英语中时间的表达方式

1.表示整点：时间+o，clock

Seveno9clock

2、如果分钟在半小时以内〔包括半小时），表示“几点过几分“，句式为“分钟+past+小时二如：

elevenpastseven

3、如果分钟在半小时以上（不包括半小时）,表示“几点差几分”，句式为“（60—分钟）+to+1小时+1）”,

如：

twotoseven

aquartertoeight

4、quarter意思是“四分之一”，用在时间中表示“一刻钟，15分钟:threequarter表示“三刻钟”即“45

分钟”。不过，半小时可不是twoquarter!而是“haf

aquarterpasteight八点一刻

halfpastnine九点半

5、日常生活中用口语表达时间时，可以直接照书面数字读。如：

7:15读作sevenfifteen

11:30读作eleventhirty

3:53读作threefifty-three

6、时间后面的am指上午；pm那么指下午。

9.p.m下午9点

5.a.m上午5点

7、表达“在几点几分“，用at+时间。如：

Myfatherbeginsworkateight.我的爸爸八点开始工作。

英语中日期的表达方式

（-）书写方面

先看下面的两个例子：

1.1986年10月23日—October23rd,1986

2.2002年1月17日—January17th,2002

从上面的例子可以看出，英语日期的表达与汉语不同。英语表达的顺序为'”月、日、年

（二）朗读方面

在朗读时，'”月份'”一般直接用英语读出；'”日'"那么要读成\"the+序数词\"；读年份时，一般分

为两个单位来读,前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。如：1982年读作nineteeneighty-two,

1900年读作nineteenhundred。如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。如：984

年可读为nineeighty-four,757年读成sevenfifty-seven0

另外，像2000年一般读成twothousand,2001年那么读成twothousandandone,以此类推，2004

年应读成twothousandandfouro

January12th,1993读成Januarythetwelfth,nineteenninety-three（）

注意：

英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其顺序为“月+日+年”，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd,2003（2003

年8月2日）。也可以用“日+月十年”来表示。如：10thMay,2003（2003年5月10日）。

英语日期前介词的使用：假设指在哪一年或哪一月，那么用介词in,假设具体到某一天，那么需

用介词on

不规那么动词表

原形过去式过去分词意义

arisearosearisen出现

bewas,werebeen是

beatbeatbeaten击败

becomebecamebecome成为

beginbeganbegun开始

bendbentbent弯曲

betbetbet打赌

bitebitbitten咬

bleedbledbled流血

blowblewblown打击

breakbrokebroken打破

bringbroughtbrought带来

broadcastbroadcastbroadcast播送

buildbuiltbuilt建设

burnburnt,burnedburnt,burned燃烧

burstburstburst爆裂

buyboughtbought购置

cancould-可以

catchcaughtcaught捕捉

choosechosechosen选择

comecamecome来

costcostcost花费

cutcutcut切

dealdealtdealt处理

digdugdug挖

dodiddone做

drawdrewdrawn画

dreamdreamt,dreameddreamt,dreamed梦想

drinkdrankdrunk喝

drivedrovedriven开车

eatateeaten吃

fallfellfallen下降

feedfedfed饲养

feelfeltfelt感觉

fightfoughtfought战斗

findfoundfound发现

flyflewflown飞

foreseeforesawforeseen预见

forgetforgotforgotten忘记

forgiveforgaveforgiven原谅

freezefrozefrozen冻结

getgotgot获得

givegavegiven给

gowentgone去

growgrewgrown增长

hanghung,hangedhung,hanged挂

have,hashadhad有

hearheardheard听

hidehidhidden隐藏

hithithit击中

holdheldheld举行

hurthurthurt伤害

keepkeptkept保持

knowknewknown知道

laylaidlaid躺在

leadledled领导

learnlearnt,learnedlearnt,learned学习

leaveleftleft离开

lendlentlent借出

letletlet让

lielaylain撒谎

lightlit,lightedlit,lighted照亮

loselostlost失去

makemademade使

maymight-可能

meanmeantmeant意思

meetmetmet见面

misreadmisreadmisread误解

mistakemistookmistaken错误

misunderstandmisunderstoodmisunderstood误会

mustmust-必须

paypaidpaid付

putputput放

readreadread读

ridrid,riddedrid,ridded摆脱

rideroderidden骑

ringrangrung响

riseroserisen上升

runranrun跑

saysaidsaid说

seesawseen看

seeksoughtsought寻求

sellsoldsold出售

sendsentsent发送

setsetset放置

shakeshookshaken摇动

shallshould-将

shineshone,shinedshone,shined闪耀

showshowedshowed,shown显示

shutshutshut关闭

singsangsung唱

sinksank,sunksunk,sunken下沉

sitsatsat坐

sleepsleptslept睡觉

smellsmelt,smelledsmelt,smelled闻

sow