江苏省苏州市（2024年）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

江苏省苏州市（2024年度）小学语文部编版期末(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

bìshàngliǎnshàngxiāndào

chénzhòngtóufachuānghu

2、填空题（每题2分共5题）

1）.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中，还有哪些类似的诗句？和同学交流。

______________2）.默读课文《表里的生物》，联系课题，说说课文写了一件什么事。

____________3）.“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。”像这样细腻描写腊八粥的句子，课文《腊八粥》中还有一些，找出来读读，和同学交流自己的感受。

__________________________4）.看拼音，写词语

fánxīngsīcháoténgluóduǒbì

(

)(

)(

)(

)5）.联系上下文,理解加点字的意思。

通国之善弈者也。_____

思援弓缴而射之。_____

孔子不能决也。_____3、选择题（每题2分共3题）

1）.1.下列关于“说”的词语，填写最恰当的一项是（）（1）老汉沙哑地______：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”（2）妈妈把书包递给我，再三______我：“上课一定要认真听讲啊！”（3）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的______。A．叫喊请求感慨B．喊话叮嘱感叹C．叫嚷叮嘱惊叹D．喊叫吩咐赞叹2）.3.下列说法，不正确的一项是（）A．与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。B．《童年》是俄国作家列夫•托尔斯泰的小说。C．五音指的是宫、商、角、徵、羽。D．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一句运用了夸张的修辞手法。3）.下列诗句所描写的季节与其他三句不同的一句是（）A．等闲识得东风面，万紫千红总是春。B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。C．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

1．一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

______________一会儿______________，一会儿______________。

2．弯弯的月儿像小船。

______________像______________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列历史人物与跟它相关的成语连一连。

纸上谈兵匡衡

闻鸡起舞祖逖

凿壁偷光刘备

三顾茅庐赵括2）.连线：回忆课文《爬山虎的脚》，想一想“爬山虎的脚”与墙的关系。

触着墙枯萎了

没触墙存活了6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子的顺序。

(

)他却拿出小刀，在船舷上刻了一个记号。

(

)有个人坐船过江，一不小心，挂在他身上的宝剑掉进江里了。

(

)旁人催他快捞宝剑。

(

)他说，等船靠岸，他会从记号处下水捞剑。

(

)船靠岸了，他当然是捞不到宝剑的。2）.把下面排列错乱的句子，按照事情的先后顺序连成一段通顺的话，在横线上填上序号。

_____她蹲下去，把玉米轻轻地扶起来，可是一松手，又倒下去了。

_____接着，她又解下一条绸带，把另一棵玉米也绑好了，还把玉米根上的松土踩实。

_____清晨，赵伟红背着书包，高高兴兴地上学去。

_____赵伟红看了看绑好的两棵玉米，背好书包，飞快地向学校跑去。

_____她走着，走着，忽然看见地里的两棵玉米倒在路旁。

_____怎么办呢?她想起辫子上的蝴蝶结，很快地解下一条绸带，扶起一棵玉米，把它和别的玉米绑在一起。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“科学家们希望能够重现这一历史进程。”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。(

)

2．“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”意思一样。(

)

3．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。(

)

4．对于恐龙飞翔能力的获得，科学家们的假设是一致的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。爸爸带我登上八达岭,给我讲述龙和长城,他指点着老龙头的方向,又面对着嘉峪关吹来的秋风,长城好像在崇山峻岭中飞舞,它是民族历史的见证,它是巨龙留下的身影。1．在爸爸看来,龙和长城有怎样的关系?

______________________

2．这一节诗运用了什么修辞手法？

______________________

3．读完这一节诗,你有什么感受?

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

家是我们成长的摇篮，相信每一位同学的心里都珍藏着许多关于家的美好的回忆，请选择一件给你印象最深的事写下来。题目自拟，450字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文言文，按要求完成各题。与善人居与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆②，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹③之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。【注】①芝兰：一种香草。②肆：店铺。③丹：丹砂，矿物名，红色。1．下面选项中加点字和“与善人居”中的“善”意思相同的一项是（）A．通国之善弈者也（《学弈》）B．善哉乎鼓琴（《伯牙鼓琴》）2．对句子“是以君子必慎其所处者焉”的理解，哪一项最正确？（）A．所以君子必须谨慎地选择自己所处的环境。B．因此君子必须慎重地做出自己最佳的选择。C．所以君子必须顺从地待在自己所处的地方。D．因此君子务必小心呆在自己所选择的地方。3．对文中举“芝兰”和“鲍鱼”两个例子的目的，下面哪一项表述最恰当？（）A．说明芝兰很香，鲍鱼很臭。B．说明臭味和香味其实都是相对的。C．说明环境对人的影响很大。D．说明要多呆在有芝兰香味的屋子里。4．以上材料，后来引申为一个成语：近朱_________，_________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。歌唱家的冬天一个小女孩从树下走过，感叹道：“多好听的蝉鸣啊！”树上的蝉听到了，沾沾自喜，从此便以歌唱家自居，逢人便说：“一个小女孩夸我是出色的歌唱家呢！”后来，它的说辞更夸张了，它说：“人类召开了盛大会议，一致认为我是天生的歌唱家！”于是，整个夏天蝉都在歌唱，放弃了所有劳动。时光流逝，秋天到了。蝉从自我陶醉中猛然惊醒，它发现阳光不那么炽烈了，花朵都谢了，树叶都枯了。最可怕的是，它一丁点儿食物都找不到了！它非常饿，于是就来到了蚂蚁家。蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。蝉可怜巴巴地说：“蚂蚁老弟，把你的食物拿出一些给歌唱家吧！不然，我就过不了冬了！”蚂蚁停下忙碌的脚步，扭过头问：“夏天你干什么去了？为什么不存一些吃的呢？”蝉回答说：“存粮食哪是我该干的活！全世界都知道我是歌唱家！我当然忙着唱美妙动听的歌了！”蚂蚁听后笑笑说：“哦，这样啊！既然你夏天要唱歌，那冬天就跳舞吧！”1．蝉说自己是“天生的歌唱家”的原因是（）A．小女孩说蝉鸣很好听。B．人类开会一致认为的。C．蝉自己认为的。2．“蝉从自我陶醉中猛然惊醒”中“自我陶醉”的意思是（）A．蝉觉得自己长得很漂亮。B．蝉沉醉于自己的叫声里。C．蝉做梦了。3．画横线的句子中，“这样啊”指的是（）A．蝉陶醉在自己的歌声里。B．蝉不干活，只唱歌。C．蝉夏天唱歌，冬天跳舞。4．读完短文，你明白了什么道理？（）A．自诩为歌唱家的蝉，夏天只顾着唱歌而没有劳动，因此到了冬天没有粮食过冬。B．小蚂蚁不愿意把自己的粮食分给不劳动的蝉。C．不劳动是没有收获的。5．蚂蚁和蝉，你更喜欢哪一个？说说你喜欢的原因。

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

应和（héhè）枝折花落（shézhé）倔强（jiàngqiáng）

晕染（yūnyùn）引吭大叫（kēngháng）网吧（bāba）

厌恶（wùè）敛声屏气（píngbǐng）冲动（chōngchòng）2）.读