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文档简介

山东省莱芜市(2024年度)小学语文部编版随堂测试(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).信xìn,shēn

【部首】亻

【结构】左右

【文字源流】《说文》:“信,诚也。从人;从言,会意。”金文有“从人,从口”的。本义是“诚实”。《诗经》:“信誓旦旦。”《礼记》:“讲信修睦。”引申为“相信”、“信任”、“信仰”、“证实”、“消息”、“信函”等义。又通“伸”。

【常用词组】信件、信封、信任

【课文原句】今天,露西想给爸爸写一封信。

2、填空题(每题2分共5题)

1).按顺序默写九个复韵母。

______________2).补充诗句

牧童归去横牛背,_______________________。3).看拼音,写生字。

(1)这份大学生shēn(

)请jiān(

)职的wěi(

)托书破sǔn(

)还能用吗?

(2)zhěn(

)所的医生说晓军的胳膊三天后就可以拆掉bēng(

)带了。4).看图,把音节补充完整。

m___z____l____h____z___x___ch___q___t____5).看图写音节。

3、选择题(每题2分共3题)

1).叶圣陶是现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“()”之称。A.童话之父B.优秀的语言艺术家C.人民艺术家2).下列说法正确的一项是()A.“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。”这句话运用了拟人的修辞手法。B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”这是一个夸张句。3).下面多音字注音有错误的一项是()A.朝鲜(xiǎn)的土地上鲜花盛开。B.我和哥哥性格差(chà)异很大。C.几只小燕子闲散(sǎn)地落在河边的柳树上。D.两条飞龙的前爪(zhǎo)相互抵着。4、句子训练(每题10分共1题)

1).把肯定句改成双重否定句

①人们将会创造出更多的奇迹。

______________________________

②这样的玻璃其实早已问世了。

________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).词语搭配。

举办会议激动的斗争

举行规律激烈的想法

遵守展览壮观的场景

遵循纪律荒谬的心情2).看图,把图片和音节连起来。

xiǎoyúxīɡuāhuāduǒdàxiànɡ

6、排序题(每题5分共2题)

1).()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。

()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。

()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。

()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。2).排序。

(

)回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

(

)展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。

(

)我们排着队走到了展览馆的大门前

(

)中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。

(

)展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

(

)最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

(

)大家在讲解员的带领下步入展室。

(

)我们依次从出口处走出了展览馆。7、判断题(每题5分共1题)

1).理解课本内容,判断对错。

1.普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上,既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦,还被鹫鹰每天啄食肝脏,可见宙斯的凶恶狠毒。(

)

2.《精卫填海》选自《山海经·海外南经》。(

)

3.宇宙混沌一片时,盘古在混沌之中睡了十万八千年。(

)

4.精卫鸟是炎帝小女儿女娃溺水身亡后的化身。(

)

5.燧人钻木取火是受到了鸟儿啄木有火光闪现的启发。(

)

6.从李白的诗句“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”中我们知道嫦娥应该后悔偷吃了那长生不老药,现在只有碧海青天陪伴她。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古文阅读。出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时光,__________________。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。1.把诗填写完整。

2.说说后两句诗的意思,从中你体会到了什么?

意思:_______________________________________

体会:_______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,再回答问题。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴,锤子期听之。②方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”③少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”④锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。1.请将文言文补充完整。

2.《伯牙鼓琴》讲述了一个知音难觅的故事。如果将文中①-③句的内容概括为“高山流水遇知音”,则第④句的内容可以概括为“________________”。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读我能行。杜鹃和蝉同住在一片茂密的树林里。杜鹃有一副会唱歌的好嗓子,唱个不停,累了就喝树叶上甜蜜可口的露珠。它希望每天都下雨,好让自己随时可以喝到凉爽解渴的雨露。蝉时常飞到高高的树上,鼓动翅膀,快乐地歌唱。它喜欢在晴天里歌唱,阳光越好,它的歌声就越响亮。蝉希望天天都阳光明媚,好让自己尽情歌唱。由于它们的想法不同,杜鹃和蝉经常吵架。一天,杜鹃和蝉又吵了起来。杜鹃说:“我认为下雨天最好!”蝉说:“我认为晴天最好!”它们你一句,我一句,声音一个比一个高,谁也不肯低头。它们在田边找到了一位老人,把事情告诉了他。老人听了后,笑着说:“你们想一想,如果天天下雨,不久就会发洪水,那么庄稼和树木不都被淹没了吗?如果天天艳阳高照,那么庄稼和树木不都给晒枯了吗?只希望按照自己的要求,不顾其他人的利益,结果只能是自己也得不到任何好处!”听了老人的话,杜鹃和蝉都很惭(cán)愧(kuì)。从此以后,它们再也不争吵了,过着快乐的日子。1.这篇短文共有_____个自然段。

2.杜鹃认为_______最好,蝉认为_______最好。(填序号)

A.晴天B.下雨天

3.短文中的加点字“甜”的部首是______,第7笔是______。

4.哪些话改变了杜鹃和蝉的想法?请用“”在文中画出来。

5.从经常争吵到再也不争吵,蝉和杜鹃给你留下了怎样的印(yìn)象?

______________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).下列题目中有一项加点字的解释是错误的,把它找出来,将序号填在前面的括号里。

(

)1.A.指以示儿(指头)B.溺而不返(返回)

C.冀复得兔(重复)D.同世而立(存在)

(

)2.A.胆战心惊(紧张)B.跃跃欲试(想要)

C.序齿排班(牙齿)D.矜持不苟(马虎)2).下列每道题中,都有一个加点的字解释有错,把它找出来(序号填在括号里)。

1.A.不可胜数(计算)B.喜不自胜(胜利)C.美妙绝伦(独一无二)D.力所能及(达到)(

)

2.A.一声

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