广西南宁市2022-2023学年八年级上学期生物期中测试卷(含答案)

2022~2023学年度上学期八年级生物期中测试卷(考试时间:60分钟，满分:60分)一、选择题(本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应顾目的答案标号涂黑。)1.夏季去海边游玩时，不能抓捕成触碰海水中漂浮的海蜇，以免被蛰伤。海重属于()A.自形动物B.软体动物C.环节动物D.腔肠动物2.每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是()A.蝗虫生活在陆地上，外骨骼能防止体内水分蒸发B.蛔虫生活在寄主体内，消化器官非常发达C.溢蛏生活在海洋中，利用体壁进行呼吸D.涡虫生活在淡水中，利用触手捕获猎物3.沙蚕的身体由许多彼此相似的体节组成，其成虫和幼虫均为经济鱼类和虾类的饵料，下列动物中和沙蚕亲缘关系最近的是()A.蛔虫B.丝虫C.蚯蚓D.血吸虫4.初冬季节，我们常会见到成群的海鸥在飞翔，场面蔚为壮观。海鸥飞行时需要大量的能量，下列形态特点与其产生能量无关的是()A.心跳频率快，运输能力强B.骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空C.气囊辅助呼吸，可获得充足氧气D.食量大，消化能力强5.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的原型是熊猫，熊猫不具有的特征是()A.体表被毛B.胎生、哺乳C.体温不恒定D.有脊柱、6.草原上的食草性动物很多，野兔与老虎、豹子等食肉性动物相比最大的特点是()A.体表被毛B.胎生哺乳C.体温恒定D.盲肠粗大7.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.胎生提高了哺乳动物的产仔率C.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件D.胎生、哺乳提高了后代的成活率8.下列不能体现动物社会行为特征的是()A.蝗虫集群啃食农作物B.蜂群中有蜂王、雄蜂和工蜂C.狼群分工合作捕食猎物D.狒狒首领优先享有食物9.决定动物先天性行为的因素是()A.生活规律B.激素调节C.遗传物质D.生理因素10.请你模仿做一下:手拿一个苹果，从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中，上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是()A.同时收缩B.肱二头肌舒张和肱三头肌收缩C.同时舒张D.肱二头肌收缩和肱三头肌舒张11.一只饥饿的蟾蜍捉住了一只苍鳎，吃掉了，过了一会，又捉往了一只大野蜂，被大野蜂螯刺了一下舌头；又一只大野蜂飞过，蟾蜍伏着头不予理睬了；又飞来一只苍蝇，蟾蜍捉住了苍蝇，吃掉了，下列陈述中，正确的是()A.在资料中大野蜂的行为是先天性行为B.资料中描述的蟾蜍的行为均属干学习行为C.蟾蜍没有吃第二只大野蜂是因为已经吃饱了D.苍蝇、大野蜂、蟾蜍属于同一动物类群12.下列骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是()13.下列关于动物行为的叙述中，正确的是()A.蜘蛛结网与蚯蚓走迷宫从行为的获得途径划分，是同一类型的行为B.一般来说，动物越高等，学习行为就越复杂C.动物的学习行为一旦形成，就不会改变D.动物群体间的信息交流，只发生在有社会行为的动物个体之间14.下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是()A.动物是食物链的组成成分B.动物在维持生态平衡中起着重要的作用C.动物能帮助植物传粉传播种子D.没有动物生态系统的物质循环就无法进行15.苍耳是一种常见植物，当动物在菜丛中奔跑时，身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是()A.动物对苍耳不会产生作用B.有利于苍耳生长C.动物能够帮助苍耳传播种子D.动物能够帮助苍耳传粉二、综合题(本大题包括5小题，共30分)16.(6分)请阅读下列材料并回答问题。材料一:鲸鱼作为体型庞大的海洋生物，它死亡之后掉落到海底的过程，漫长而复杂，这个过程就是鲸落。在此过程中会有章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬鲸鱼尸体，之后大量厌氧细菌进入鲸骨中，分解鲸骨中丰富的脂类，产生硫化氢，形成富硫环境，从而为一些细菌提供能量来源。材料二:2020年东非部分地区蝗灾肆虐，蝗虫数量之多几十年未见，且这种现象未来可能会更加普遍。一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会啃食稻田，使农产品遭到破坏，使经济遭受严重损失，甚至会因粮食短缺而发生饥荒。(1)动物界中往往有一些“名不副实”的动物，材料一中真正属手鱼类的是________；鲸鱼属于_______动物，此类的主要特征是:体表被毛，胎生、哺乳，牙也有门齿、犬齿和__________的分化。(2)蝗虫体表有坚相的________，不仅有保护作用，还能起到防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活、蝗虫属于________动物。(3)两栖动物对水生环境的依赖性很强，主要是因为其_________过程必须在水中完成。17.(6分)下面是部分无脊椎动物的形态结构示意图，请分析回答问题。(1)从形态方面看:甲的身体呈______对称，无前后、左右、背腹之分:其它三种动物的身体都呈____对称，有前后、左右、背腹之分。(2)从结构方面看:乙与甲相比，有专门消化食物的[]_______；丙和丁有排出食物残渣的肛门，但丁与________生活相适应，肠仅由一层细胞组成，生殖器官发达。(3)从生理方面看:甲能靠特有的攻击和防御利器—[]_______辅助捕食、防御敌害:乙可利用能伸出口外的[]_______捕获食物。(6分)在中考体育测试项目中，仰卧起坐是重要的测试项目，请根据下图回答相关的问题。(1)骨整肌是由中间的_______和两端乳白色的[1]________两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。(2)图乙中把两骨牢固的联系在一起的是[]_______，由结缔组织构成，其内壁可以分泌__________，使关节运动更加具有_________性。(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如____________的调节。19.(7分)下图为生态系统中的物质循环示意图，回答问题。(1)在自然界的生态系统中，植物能进行____________，它们将简单的无机物合成复杂的________，利用自己制造的物质生活。(2)生态系统中的动物必须直接或间接食用植物合成的__________才能维持生活。(3)当动物和植物死亡后，其遗体或遗弃物[⑤]会被腐生的[⑥)___________分解成为①__________、水和无机盐等物质，而其中的①和水又是进行光合作用的原料。(4)由此可见，在生态系统中，各种生物之间进行着_________循环，缺少任何一个环节，生态系统的_______都不可能维持。20.(5分)阅读资料，通过探究动物绕道取食行为和蚯蚓走迷宫实验，分析回答下列问题。资料一:在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击，经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如下图所示:资料二:准备适当的食物，设置好障碍物，鸡经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。如下图所示。(1)从获得途径来看，蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食都属于________行为。要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和学习而获得(2)从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越______，学习行为越__________。学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_______。(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到__________因素的影响。参考答案1~5DACBC6~10DBACD11~15DBACD(1)鲨鱼