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文档简介

湖北省襄樊市(2024年度)小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书写闯关。

(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)

他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。

_________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).把下边的句子补充完整。

(1)我们虽然年纪小,但我们要记住_______________,有礼者敬人。

(2)面对拔河比赛,大家没信心,我们应该想到_______________,泰山移。

(3)我们相信:有理走遍天下,_______________。

(4)深秋,上山看枫叶,站在山脚,我会吟:远上寒山石径斜,_______________。2).查字典练习。

如果不认识“拙”字,用部首查字法查________,除部首外应查________笔。下图是“拙”在字典中的内容,“拙”有两个解释,“笨拙”中的“拙”应选字典中选项________(填序号)。

3).我能读拼音写汉字。

4).诗句默写。

(1)秦时明月汉时关,__________________。但使龙城飞将在,__________________。

(2)生当作人杰,__________________。__________________,不肯过江东。

(3)__________________,天下谁人不识君?

(4)__________________,欲饮琵琶马上催。__________________,古来征战几人回?5).先把词语补充完整,再按要求填空(填序号)。

①_____闻_____切②_____和_____丽③人_____人_____

④杞_____忧_____⑤走_____闯_____⑥_____墨_____砚

以上词语中,中医四诊指的是“_____”;形容天气的词语是“_____”;文房四宝指的是“_____”;“_____”含有反义词。3、选择题(每题2分共3题)

1).通过本学期的学习,我知道了在阅读文章时要有目的地阅读。下面对“有目的地阅读”理解错误的一项是()。A.同一篇文章,阅读目的不同,选择阅读材料的重点也不同。B.读文章时,自己感兴趣的就花费功夫认真阅读,不感兴趣的就可以省略读。C.读书时,先想想阅读目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。D.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。2).下面词语中描写春天的词语有()

①春回大地②秋风习习③百花齐放④泉水叮咚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3).孙悟空乃一石产灵猴,因寻得水帘洞,石猴被众猴奉为“美猴王”。其“孙悟空”之名乃()所赐。A.如来佛B.观音菩萨C.唐僧D.菩提祖师4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)

_____________________________________

(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩写句子)

__________________________

(3)虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子)

________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).信息知识袋。四大名著连连看。

《三国演义》施耐庵《猴王出世》

《水浒传》罗贯中《草船借箭》

《西游记》曹雪芹《景阳冈》

《红楼梦》吴承恩《黛玉葬花》2).把诗句和所表达的品格用线连起来。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。不迎合世俗、不同流合污

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。光明磊落、志趣高洁

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。舍生取义、爱国热情

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。乐观自信、坚持理想

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。壮怀激烈、英勇无畏6、排序题(每题5分共2题)

1).给错乱的句子排列顺序。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)走过一块块草地,跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房子跟前。

(

)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。2).把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)远处,“一串红”盛开着。

(

)一排排松树,犹如一座座宝塔。

(

)站在小河边,往前看是一片草坪。

(

)我的家乡有一条小河,河边的景色可美了!

(

)它红得像火一样,吸引了无数游客。

(

)它像一块绿色的地毯,绣着黄色的花纹。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面句子在词序与标点变化后意思是否相同,相同的打“√”,不同打“×”。

1.少年周恩来为中华崛起读书。(

)

少年周恩来读书为中华崛起。

2.中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。(

)

中国人想要不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。

3.三班打败了五班,获得了乒乓球比赛冠军。(

)

三班打败了,五班获得了乒乓球比赛冠军。

4.我抬起头,见母亲的两鬓又添了一些银丝。(

)

我见母亲抬起了头,两鬓又添了一些银丝。

5.小猫抓住了一只老鼠。(

)

一只老鼠,小猫抓住了。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读下面的诗句,回答问题。终日不成章,泣涕零如雨。1.解释:章:______________零:_______________

2.诗句的大体意思是:____________________

3.这一句的主人公是________________,表达主人公____________的情感。9、书面表达(每题10分共1题)

1).3.习作。你在成长过程中,会遇到重重阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。请以“突破_____”为题,选取你生活中的一件事,把事情写清楚。杷题目补充完整,注意书写工整,标点正确,语句通顺,条理清楚。不少于350字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。咏雪谢太傅寒雪日内集①,与儿女讲论文义②。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。注释:①内集:把家人聚集在一起。②文义:文章义理。1.解释下列加点词语的意思。

(1)俄而雪骤。(

)

(2)撒盐空中差可拟。(

)

2.用自己的话说一说下面的句子的意思

(1)白雪纷纷何所似。

__________________________

(2)未若柳絮因风起。

__________________________

3.本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?

__________________________

4.兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的理由。

__________________________

5.雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出两句描写雪的诗或词。

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).5.神农尝百草很久很久以前,人们靠打猎生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西而生病。神农看到了非常焦急,便决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧。他每尝一样东西,觉得可以当食物的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农,人们奉他为药王神。1.短文共有______个自然段,第一自然段有______句话。

2.下面对神农的品质的描述,不正确的一项是______。A.热爱自然B.无私付出C.助人为乐3.根据短文内容连线。

起因神农尝遍百草,区分食物和药物。

经过人们摆脱了疾病和饥饿。

结果人们经常因为乱吃东西而生病。

4.如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).习作选材——我能行(详略安排)。

①形象开篇,引人注目。②追忆小学生活的几件事③结尾点题,强调小学生活难忘。

如果写蒙古族的风俗习惯,你知道怎样安排上面的材料吗?

应该把________详写,________和_______略写,我想重点介绍_______,是因为它最能展现小学生活难忘。2).选字组词。

皎饺绞缴

水(

)(

)刑(

)洁(

)费

伴拌绊瓣

搅(

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