元旦班级庆祝活动方案7篇

第第页元旦班级庆祝活动方案7篇元旦班级庆祝活动方案篇120xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢快又有心义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题元旦活动主题：“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。二、元旦场合与时间元旦场合与时间：地方：xxx幼儿园xxx三楼时间：20xx年12月31日上午8：30——10：30每户家庭准备：故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿着，假如演员不足时课加添组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：竞赛三、元旦活动内容（一）全体幼儿诵读《变化一生64个杰出行为习惯》（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭本身乐意结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：3——5分钟程门立雪（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1—2首古筝曲欣赏）（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：四、场景布置1、准备，每一个故事准备一张背景；2、每一个故事准备一首国学经典曲子；3、气球、彩带的等。元旦班级庆祝活动方案篇2一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的学校生活，进步学生的活动本领，修建文化气氛，以丰富多彩的情势辞旧迎新，学校决议举办“搭建活动平台，丰富学校文化”——成功河口一小“庆元旦”学生班级文化呈现活动。本次活动要求人人参加，让每个学生在出色的活动中快欢欢乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月31日下午1：40—3：00整三、活动对象：全体师生四、活动情势：以班级为单位组织班级文化呈现活动，要求组织参加面广，学生的乐观性高。主题围绕“班级文化”呈现班级的特点活动（例如：诗歌朗诵、经典朗诵、故事大王、智力竞赛、才艺呈现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种情势）。各班依据自身班级的实在情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化呈现活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——成功河口一小庆元旦活动夹内。五、活动方法：1、各中队布置好活动场合。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动准备：1、各班班主任及时宣传本次活动的进程，让每个同学都了解本次班级文化呈现活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包含场合布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相干的讲授，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动进程中请班主任负责好学生的个人安全。七、留意事项：1、各班认真组织，确保活动有序打开。2、要保持班级卫生的干净乾净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清算场合。元旦班级庆祝活动方案篇3一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20xx年试验学校元旦联欢会二、活动对象：试验学校全体师生三、活动时间、场合：老师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：副组长：成员：五、节目来源调配：1、学生节目：46班级每班级准备23个精品节目；2、老师节目：每个班级组各2个节目；3、学校兴趣小组组织编排的节目。六、联欢会节目要求1、内容文明健康、自动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现学校新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求快捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）；语言类（朗诵、小品、相声、快板、学校剧、情景剧等）。5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及不安全性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动实在分工第一项目组：节目组组长：组员：a、学生节目统筹：b、老师节目统筹：任务：1、各班级组组长、46班级教室领导负责落实本班级组老师和学生节目的布置、督促排练、检查协调工作。2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。3、xx负责老师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。第二项目组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包含背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组：音响及宣传组组长：组员：任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮忙联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：组员：任务：1、帮忙准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组：安全及场合组组长：组员：任务：1、联欢会场合划分。2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：组员：任务：节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作调配1、联欢会策划准备期（10月8日12月xx日）：任务：节目收集、训练：各班级组长、46班级教室领导落实本班级老师、学生参演节目，老师参演节目、学生参演节目于12月4日前由班级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期（12月22日12月26日）：任务：a、各班级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目构成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出次序。b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。c、音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期（12月29日12月30日）任务：a、学校召开元旦联欢会筹办会，协调、落实相关工作。b、节目组于12月30日最终确定老师节目演出次序并制作节目单。c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。d、安全及场合组做好相应安全保障工作。e、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明：1、举办迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个紧要构成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的紧要路径；同时，也是向各级领导、社会各界呈现、宣传我校的大好时机。各班级各班接通知后，确定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的学校做出自身的贡献。2、希望各组精诚协作、相互搭配，圆满完本钱次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。元旦班级庆祝活动方案篇4为了迎接20xx年的到，丰富学校化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个呈现自我的平台，经校领导研究决议，我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康乐观向上安全”的主题，反映学生酷爱祖国，乐观向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有心义地开展，现将有关内容布置如下：一、联欢主题：喜迎新年，欢快成长二、联欢时间：20xx年12月0日下午第一、二节（周五）三、联欢地方：各班教室四、参加人员：一至六班级全体学生五、联欢形式：以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,乐观组织学生利用余时间进行编排,发动集体气力,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。六、注意事项：1本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。2学生不得带打火机、鞭炮等不安全物品学校参加活动，低班级可带一些无皮的小吃、中高班级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，呈现自身动手本领和审美观，班级可进行评比。3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应躲避与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。4提倡过一个节省型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。5各班布置学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长喜好。活动结束后及时在班级家长群中共享，记录学生的成长过程。6提倡各班邀请本班任老师共同参加联欢会，共同辞旧迎新。7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。元旦班级庆祝活动方案篇5活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自身长大了；2、乐意表现自身这一年的收获，让家长同伴为自身喝彩3、培养幼儿竞争，参加集体活动的意识活动形式：夺取智慧数果实，智力游戏活动准备：1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自身队的口号。活动步骤：1、老师共致新年贺词。2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。3、幼儿入座，老师宣布游戏规定及形式：以必答题为主，答一轮之后加添一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。4、家长参加的游戏及抢答，获胜的可以给自身孩子的队加添一个玩具。活动内容：有六轮必答题，包含五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。游戏内容：1、家长写出自身爱吃的水果，孩子说出名字。（教育孩子从小爱自身的家人）2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。3、猜词。方法同上。活动结束：给得分最高队的小伙伴发奖。元旦班级庆祝活动方案篇620xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往本领和自信心，更为了让孩子们度过一个欢快又有心义的元旦，为了家长伙伴们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。一、活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自身。2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友情。3、让家长乐观参加，为孩子做出模范。二、参加人员：彩虹贝贝班全部老师、家长及小伙伴三、活动时间：20xx年12月28日（星期五）下午四、地方：（待定）五、活动过程1、开场节目幼儿集体舞蹈（大家一起来）2、家长代表讲话3、游戏（游戏奖品为小贴画等）（1）夹球游戏分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。（2）剥桔子游戏准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小伙伴玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向自身的父亲妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。4、陈昱洁的生日会六、家庭节目表演击鼓传花定次序游戏规定：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。活动结束，给每个小伙伴颁发纪念品。活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）元旦班级庆祝活动方案篇7一、活动目标：1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。2.通过系列活动培养幼儿察看过新年的更改、叙述过年的新鲜事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场合：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所2、环境布置：依照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：、涂色、粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》大班：舞蹈《三字经》蒙氏大班：《椅子操》中班：节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》舞蹈