幼儿园冬至教学活动方案设计

幼儿园冬至教学活动方案设计《幼儿园冬至教学活动方案设计》篇一在幼儿园开展冬至教学活动，不仅可以加深孩子们对中国传统节日的了解，还能通过丰富多彩的活动，促进他们的动手能力、团队协作能力和对自然现象的认知。以下是一份关于幼儿园冬至教学活动方案的设计，旨在为幼儿园教师提供一个具有较强适用性的教学参考。-活动名称：冬至的秘密-活动目标：1.了解冬至的由来和习俗，增强对传统文化的认知。2.通过动手制作冬至相关的手工艺品，提高动手能力和创造力。3.体验冬至节气的自然现象，如白天短、夜晚长，学习相关的科学知识。4.培养团队协作能力，通过集体活动增强幼儿的社会交往能力。-活动准备：-冬至节气的相关图片和视频资料。-制作冬至手工艺品所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、画笔等。-冬至相关的书籍和故事。-冬至节气的科学实验材料，如蜡烛、钟表等。-冬至节日食品，如饺子、汤圆等。-活动流程：-活动一：冬至知识小课堂1.教师通过图片和视频，向幼儿介绍冬至的由来和习俗，如吃饺子、汤圆，以及冬至的天气特点。2.通过绘本故事或民间故事，加深幼儿对冬至节气的印象。-活动二：冬至手工艺品制作1.教师展示制作冬至手工艺品的范例，如彩纸折叠的饺子、汤圆，或者冬至主题的贺卡。2.幼儿在教师的指导下，动手制作自己的冬至手工艺品。3.鼓励幼儿发挥想象力，创作独特的冬至作品。-活动三：冬至科学小实验1.通过实验让幼儿观察冬至这一天白天和夜晚的时间变化，如使用蜡烛和钟表测量白天和夜晚的长度。2.讨论冬至的科学原理，如地球公转和自转对季节和昼夜长短的影响。-活动四：冬至节日食品品尝1.幼儿一起动手准备冬至节日食品，如包饺子或制作汤圆。2.品尝自己制作的冬至食品，体验节日氛围。3.分享食物，学会感恩与分享。-活动五：冬至主题绘画1.幼儿根据自己的理解和体验，创作一幅冬至主题的绘画作品。2.教师鼓励幼儿用多种颜色和图案来表达他们对冬至的感受。-活动延伸：-家庭作业：让幼儿回家后与父母分享在幼儿园学到的冬至知识。-社区活动：组织幼儿参与社区冬至活动，如冬至庙会，加深社会体验。-活动总结：通过本次活动，幼儿不仅了解了冬至这个传统节日的文化内涵，还通过动手操作和科学实验，提高了他们的动手能力和对自然现象的认知。同时，集体活动也增强了幼儿的团队协作和社会交往能力。希望这样的活动能够为幼儿的成长和发展提供更多的可能性。《幼儿园冬至教学活动方案设计》篇二幼儿园冬至教学活动方案设计冬至，作为中国传统的二十四节气之一，不仅是一个重要的天文节点，也是一个充满文化意义的传统节日。对于幼儿园的孩子们来说，冬至是一个了解中华文化、感受季节变化的好时机。因此，设计一套适合幼儿园的冬至教学活动方案，不仅能丰富孩子们的知识，还能激发他们对传统文化的兴趣。以下是冬至教学活动方案的设计思路与具体内容：一、活动目标1.了解冬至的含义和相关的天文知识。2.学习冬至的习俗，如吃饺子、喝羊肉汤等。3.通过手工制作和游戏活动，感受冬至的节日氛围。4.培养幼儿的动手能力、合作精神和创新能力。二、活动准备1.冬至相关的图片、视频资料。2.冬至习俗的食物模型或图片，如饺子、汤圆等。3.手工制作材料，如彩纸、画笔、黏土等。4.冬至相关的音乐和故事。5.冬至主题的绘画或手工制作展板。三、活动流程活动一：冬至知识小课堂-通过图片和视频，向幼儿介绍冬至的由来和天文知识。-讲解冬至的习俗，如吃饺子、喝羊肉汤等，并展示食物模型或图片。-提问互动环节，鼓励幼儿提出问题，增强他们对冬至的好奇心。活动二：冬至手工制作-利用彩纸、画笔等材料，制作冬至主题的手工，如彩绘饺子、黏土汤圆等。-通过手工制作，让幼儿体验动手的乐趣，同时加深对冬至食物的印象。活动三：冬至故事会-老师讲述冬至相关的民间故事或传说，如“冬至吃饺子的故事”。-鼓励幼儿分享自己听过的冬至故事，锻炼他们的表达能力。活动四：冬至游戏时间-设计冬至主题的游戏，如“冬至寻宝”，让幼儿在游戏中学习冬至的知识。-可以设置一个小小的“冬至市场”，让幼儿模拟买卖冬至食物，增强他们的角色扮演能力。活动五：冬至美食分享-准备一些简单的冬至食物，如饺子、汤圆等，让幼儿品尝，体验节日氛围。-鼓励幼儿分享自己的食物，培养他们的分享意识。四、活动延伸-家庭作业：让幼儿回家后与父母一起包饺子或制作汤圆，增进亲子关系。-绘画比赛：组织幼儿以冬至为主题进行绘画，评选出优秀作品进行展示。五、活动总结-通过此次活动，幼儿不仅学习了冬至的知识，还体验了传统节日的乐趣。-活动中的手工制作和游戏环节，锻炼了幼儿的动手能力和团队协作能力。-希望幼儿在活动中感受到中