安徽省桐城2024届中考生物模拟预测题含解析

安徽省桐城实验中学2024届中考生物模拟预测题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2、呼吸作用的实质是（）

A.氧化分解有机物，并释放出热量

B.氧化分解有机物，释放出二氧化碳

C.将有机物分解为水和二氧化碳，并释放能量

D.将有机物中的能量转化为水和二氧化碳

3、下列有关血管的叙述正确的是（）

A.动脉管壁厚、弹性大，管内血流速度快

B.静脉管内有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣

C.只在组织细胞处才有毛细血管

D.无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉

4、对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是（）

A.对光时使用高倍镜

B.光线较暗时使用平面镜

C.下降镜筒时眼睛一定要看着物镜

D.可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰

5、如图是两类不同生物细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）

A.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有结构F

B.图中C结构能够控制物质进出细胞

C.图中E结构是遗传的控制中心

D.并非所有植物细胞都具有结构F

6、下列有关静脉血的叙述中，错误的是

A、血红蛋白与氧分离时的血液

B、血液颜色呈暗红色的血液

C、静脉血管里面流动的血液

D、从右心室射出的血液属于静脉血

7、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下对病毒的描述不正确的是

A.只能寄生在活细胞里B.一些病毒能使人、动物致病

C.细胞微小，结构简单D.能够利用病毒来研制疫苗

8、如图表示某细胞的部分染色体和基因，相关叙述不正确的是（）

A.成对的基因Aa位于成对的染色体上

B.一对染色体上只有一对基因

C.若A基因来自母方，则a基因来自父方

D.这是一个体细胞

9、某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管，其依据是

毛细血管内的红细胞呈单行通过

B.毛细血管两端连着动脉

C.毛细血管两端连着静脉

D.毛细血管内的血流速度快

10、从传染病的角度看，H7N9禽流感病毒是该疾病的（）

A.传染源B.病原体C.传播途径

11、下列现象属于环境影响生物的是（）

A.马里亚纳海沟没有绿色植物

B.枯叶蝶静止时像一片枯叶

C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色

D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

12、下列不具有细胞结构的生物是（）

香菇

烟草花叶病毒

13、下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是（）

14、关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法正确的是（）

A.原始生命起源于原始大气

B.始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据

C.长颈鹿的颈和前肢比较长，是经常使用的结果

D.米勒实验表明，由有机小分子转变为有机大分子，是生命起源的第一步

15、骨质中的成分有（）

A.水分和无机盐

B.水分和有机物

C.有机物和无机盐

D.水分、有机物和无机盐

16、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是

①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤

17、下图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述错误的是（）

A.②由受精卵发育而成B.弹射种子是依靠自身力量来传播种子

C.①是种子，②是果皮D.形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠

18、下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）

A.鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定

B.两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸

C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵

D.鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鲤呼吸用鳍游泳

19、自然界中生物的变异随处可见。下列属于可遗传变异的是（）

A.笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高

B.菊花的红色和黄色

C.充足光照下的小麦比树阴下的小麦穗粒大

D.李涛暑假常到海边游泳，皮肤被晒黑了

20、实验证明，维生素％在140℃时还不至于被分解破坏.人们做馒头时爱加过量的碱，长期吃这种馒头，容易患脚

气病.下列对这一现象解释正确的是（）

A.高温会破坏维生素Bi

B.患者吸收不到足够的维生素为

C.面粉中缺乏维生素所

D.碱能破坏维生素所

21、下列哪一项不是生物多样性的内涵（）

A.生物种类的多样性

B.生物基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.生物分布范围的多样性：在大气圈的下部、水圈的全部、及岩石圈的上部都有多种生物分布

22、假设控制某植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制白色），则图A〜D各项中能表示花内卵细胞所携带

花色基因的是（）

A.农田里的植物、昆虫、蛇等B.阳光、空气、水、土壤等

C.上述A和B的总和D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙

24、在自然界中，靠昆虫传粉的花，一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味.此现象说明（）

A.生物对环境的适应B.生物对环境的影响C.环境对生物的影响

25、图示表示人体血液中某物质浓度的变化，下列说法不正确的是

A.如果Y表示血液中尿素的浓度，则C可能是肾静脉

B.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C一定不是左心房

C.如果Y表示血液中氧气的浓度，则C一定不是右心室

D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是小肠

26、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（）

A.其他动物入侵B.地形和气候的变化

C.为了扩大领地D.身体结构发生变化

27、如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述错误的是（）

A.①是大肠杆菌的运动结构

B.不是所有的细菌都有结构②

C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质

D.大肠杆菌通过产生芽胞的方式繁殖后代

28、某人因意外事故，有一反射弧的传出神经受损，该反射活动（）

A.不能进行，此人能运动B.能进行，此人不能运动

C.不能进行，此人有感觉D.能进行，此人无感觉

29、你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项。（

①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳

A.①②⑥⑧B.①C.③④⑤⑧D.③@@@

30、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（）

生物的特征生活实例

A能适应环境免吃草、猫吃老鼠

B生活需要营养庄稼需要浇水、施肥

C需要排出体内废物人体排汗

D能对外界刺激作出反应飞娥扑火

A.AB.BC.CD.D

31、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（）

A.行为发生的意义B.行为获得的途径

C.行为发生的现象D.行为发生的规律

32、下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（）

A.隔离传染病患者

B.实行计划免疫

C.生吃瓜果要洗净

D.发现传染病患者早报告

33、露天种植农作物时，过度密植会使其产量减少，主要原因是影响了农作物的（）

A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

34、如图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分别是（）

向日葵雌蕊南瓜雌蕊

A.果实、果实B.种子、果实C.种子、种子D.果实、种子

35、如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是（）

A.动脉，静脉B.静脉，动脉C.静脉，静脉D.动脉，毛细血管

36、阅读资料，分析回答下列问题。

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（简称HV）引起的严重威胁人类健康的传染病。世界卫生组织报告2010年全世界

存活HIV携带者及艾滋病患者共340万，新感染270万，全年死亡180万人，每天有超过7000人新发感染，全世界

各地区均有流行。截止至2011年底，我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人，全年新发感染者4.8万人，死亡

2.8万人。近年来感染艾滋病的人数在我国星上升趋势，尤以年轻人居多。其实艾滋病是可以预防的，只要预防措施得

当，基本就不会感染艾滋病。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的。

HIV的结构由遗传物质和蛋白质组成，它主要侵犯并破坏人体的系统，使人不能抵御病原体。目前，很多科研

工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于免疫。到目前为止，还没有可临

床使用的艾滋病疫苗，因此，所有直接或间接接触传染源的人都属于.为了预防艾滋病的蔓延，我国各级政府和

医疗部门加大了预防艾滋病的宣传和措施。在艾滋病的传播途径中，主要以为主要途径，青少年洁身自好是预防

艾滋病的关键所在。

37、学贵有法.在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：

某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图1、图2,然后回答问题：

①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系，其中B可代表；图2中的空格内需填.

②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.生物的遗传和变异是通过实现的.阅读理解法.某同学在课外看到两则

材料：

材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道，它

不会将吸入的血液再吐进人体.另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感

染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的.

此材料说明：.

材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气

体交换.这种现象在生物体中很普遍.

此材料说明：.实验探究法.

某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动.查阅资料：

资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.

资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.设计实验

方案及数据统计：

ABCDE

加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升50()毫升500毫升

加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号

加满江红的数量不加不加不加10克10克

放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条

小鱼存活的时间10天3天5天6天8天

综合上述有关内容，请完善下列探究活动：

①表中B、D两组对照可得出的实验结论是.

②为探究废电池是否会污染水质，则应选择____进行对照实验.

③该实验设计中明显的不足之处是,实验反思：

④满江红属蕨类植物，与葫芦群等苔辞植物相比，它特有的结构是具有真正的.

⑤满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现.(用生物与环境的关系解释)交流讨论:

废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理.

38、人的神经系统非常复杂，包含有数以百亿甚至是千亿计的神经元。图是神经元的结构及神经元之间的相互联系示

意图，请根据相关知识完成填空。

神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功

能的基本单位，包括细胞体和两部分。A的外表大都套有一层鞘，组成.一个神经元中A

的数量一般只有一个，它的主要功能是传出信息，而B的数量有多个，它的主要功能是.

39、果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的

模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：1910年5月，摩尔根在红眼的

果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做o果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方

式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成o果蝇的长翅和残翅由一对

基因控制。(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请

据图回答：

①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是。

②亲代果蝇的基因组成是，子代长翅果蝇的基因组成是»

③亲代的基因通过作为“桥梁”传递给子代。有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果

蝇；在35〜37c环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是共同作用的结果。

40、2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物

质可以循环再生。

II

植物——，黄粉虫——-人

、I/

、、'/

、、1/

'、、*/

、微生物.

(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是

(2)图中的微生物在生态系统中作为__________起作用，要构成一个完整的生态系统，图中还缺少。

(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于,这种行为是由____________决定的。

(4)“月宫一号”生态系统自动调节能力较弱，原因是o

(5)若人每天要获得1()0焦的能量，则至少需要消耗植物焦。

参考答案

1、C

【解题分析】

扁桃体属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。

2、C

【解题分析】

生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。

【题目详解】

呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧―二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出

大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能

量，放出二氧化碳，c正确。

【题目点拨】

生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。

3、A

【解题分析】

动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快，A正确；

静脉管内都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜，B错误；

组织细胞和肺泡周围都有毛细血管，C错误；

静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉，D错误。

4、C

【解题分析】

光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理存放，解答即可。

【题目详解】

在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，A错误；光线较暗时改用大光圈和凹面镜，B错误;

下降镜筒时侧视物镜，以免物镜压坏玻片标本，C正确；调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰,

D错误。

【题目点拨】

掌握显微镜的使用是解题的关键。

5、D

【解题分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体

和液泡；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。

【题目详解】

制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有细胞壁具有支持和保护作用，而不是

因为有液泡F,A错误；能够控制物质进出的是细胞膜，不是细胞质C,B错误；E是叶绿体是光合作用的场所，遗

传的控制中心是细胞核，C错误；并不是所有的植物细胞都有液泡，刚分裂形成的植物细胞就没有液泡，D正确。

【题目点拨】

掌握细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。

6、C

【解题分析】

试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红

蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。右心室射

出的血液属于静脉血。肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。

考点：动脉血、静脉血的概念

7、C

【解题分析】

病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，

并在寄主细胞内进行繁殖.一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

【题目详解】

病毒结构简单，身体微小，只有在电子显微镜下才能观察到，病毒由蛋白质的外壳和核酸组成的内核组成，没有细胞

结构。寄生的活细胞内，不能独立生活。有些病毒对人和动物有害，有些病毒可以经过减毒后制成疫苗防治疫病的发

生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故选C。

【题目点拨】

本题考查病毒的形态结构特点，生活方式，在疾病预防中的运用和对人体的危害。难度一般，属于了解层次要求。

8、B

【解题分析】

基因位于染色体上，并在染色体上呈线性排列，成对的基因位于成对的染色体，A正确；一对染色体上有多个基因，

B错误；生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如

果A来自母方，则a一定来自父方，C正确；体细胞中染色体是成对存在的，图示就这是一个体细胞，D正确。

9,A

【解题分析】毛细血管的管径非常小，只允许红细胞单行通过。

10、B

【解题分析】

传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病

就流行不起来。病原体是引起生物患病的细菌、真菌，病毒等的总称。

【题目详解】

A.传染源是指能散播病原体的人或动物，故A不符合题意。

B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物，所以H7N9禽流感病毒是该疾病的病原体，故B符

合题意。

C.传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，故C不符合

题意。

故选B。

【题目点拨】

解题的关键是理解病原体的概念。

11、A

【解题分析】

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以有绿藻等绿色植

物；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，有褐藻；

再往下，蓝紫光也被吸收一部分，有红藻；最深处没有光，因此没有绿色植物生存，故A符合题意；枯叶蝶的身体极

像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来，这是枯叶蝶对环境（枯树叶）的一种适应，故B不符

合题意；生物必须适应环境才能生存，如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天

就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保

护，这是生物适应环境的一种现象，故C不符合题意；适者生存，生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地

衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多

小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境，故D不符合题意。故选A。

点睛：生物影响环境，环境影响生物，生物只有适应环境才能生存，生物与环境相互联系，相互制约。

12、C

【解题分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒。

【题目详解】

植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成

的生物。唯独病毒的结构简单，只有由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，海马属于

鱼类是动物、香菇属于真菌，都有细胞结构；烟草花叶病毒属于病毒，没有细胞结构。

【题目点拨】

不具有细胞结构的生物只有病毒，要重点记住。

13、A

【解题分析】

试题分析：A、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺回缩变小，表示的应是呼气状态,

故符合题意.

B、膈肌向上运动表示膈肌舒张，箭头方向应向上而不是向下，胸廓上下径变小，此时肺应该回缩变小而不是扩张，

故不符合题意.

C、膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，胸廓上下径变大，肺扩张变大，此时肺内气压低于外界大气，表

示的应是吸气状态，故不符合题意.

D、膈肌向下运动，箭头方向应向下而不是向上，胸廓上下径变大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意.

故选A.

14、B

【解题分析】

(1)生物是不断进化的，生命起源于原始海洋；原始大气中没有氧气；米勒的模拟实验试图向人们证实，生命起源的

第一步，即从无机物形成简单的有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。

(2)在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据。

(3)自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

【题目详解】

A、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始

生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A错误；

B、始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石发现，始祖鸟、孔子鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼，又具有爬行动物的特点，翼

的末端有爪，因此始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据，B正确；

C、长颈鹿的颈和前肢比较长，是自然选择的结果，C错误；

D、米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件

下是完全可能实现的，D错误。

故选:Bo

【题目点拨】

解题的关键是知道生物的起源与进化的相关知识。

15、D

【解题分析】

骨的成分包括有机物和无机物。无机物包括水分和无机盐。

【题目详解】

骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，可以通过实验来验证，通过燃烧有剩余物说明骨中含

有无机物，包括水和无机盐，使骨表现为一定的硬度；放在盐酸中脱钙，说明含有有机物，使骨表现为一定的弹性和

柔韧性。

【题目点拨】

骨的成分和物理特性。

16、A

【解题分析】

洋葱表皮细胞中没有叶绿体，要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜,放大倍数大了，看到的细胞体

积大了，这样细胞就少了。

17、A

【解题分析】

一朵花经过传粉和受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：

々左辟_____________发盲成、果）

子房壁---------------------------------鹿

子Jc.一发育成.讣由佟

肃珠被---------------------►种皮）头

〔胚珠,朋粗目竺受精卵妈b,

、极核+精子MS受精极理晶不乳j

（2个）（1个）

【题目详解】

A.图中的②果皮由子房壁发育而成，故A错误。

B.豌豆的果皮各层细胞的含水量不同，成熟干燥后，收缩的程度也不同，因此种子是依靠自身力量来传播种子，故B

正确。

C.图中的①是种子，种子由胚珠发育而来，②是果皮，果皮由子房壁发育而来，故C正确。

D.图中的①种子由胚珠发育而成，形成该果实的花的子房中最少有5个胚珠，故D正确。

故选A。

【题目点拨】

明确果实与种子的形成即能正确答题。

18、C

【解题分析】

根据体内脊柱的有无，动物可以分为脊椎动物.和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔

肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、

爬行类、鸟类和哺乳类。

【题目详解】

A、鸟的体表覆盖着羽毛而不是毛，前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；身体呈流线型，可以减小飞行的阻力；鸟类体

温恒定，有喙无齿，A错误。

B、两栖动物幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤

辅助呼吸，B错误。

C、爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，C正确。

D、鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，但是也有一些没有鳞片的鱼，如黄鲜、绘鱼等，D

错误。

故选C

19、B

【解题分析】

试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存

是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗

传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。菊花的红色和黄色，是遗传物质变化引起的

变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；笼中长大的麻雀部如野外的麻雀飞得高，充足光照下的小麦比树阴下的小麦

穗粒大，李涛暑假常到海边游泳，皮肤被晒黑了都是环境条件变化引起的变异，遗传物质没有发生变化，不能遗传给

后代，是不遗传的变异。

考点：生物的变异。

20、D

【解题分析】

维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质。现在已经知道，大多数维生素是某些酶的辅酶的组成成

分，在物质代谢中有重要的作用。如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常,

影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症。

【题目详解】

维生素B1的作用是维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，人体缺乏维生素B1会患脚气病，维生素

B1虽然耐高温，但在碱性溶液中容易分解变质。酸碱度在3.5时可耐100℃高温，酸碱大于5时易失效。酸性溶液中

很稳定，在碱性溶液中不稳定，易被氧化和受热破坏。因此做馒头时爱加过量的碱，长此以往，会造成维生素B1的

缺乏而患脚气病。

故选：D。

【题目点拨】

人体需要的主要营养物质。

21、D

【解题分析】

考点：生物的多样性的内涵。

分析：

此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。

解答：

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的

多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物

有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔

和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独

特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性

是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如我国具有陆地生态系

统的各种类型约7种，各种亚类型生态系统约600种，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。表明我国生态系统的

多样性十分丰富。

故选D

22、D

【解题分析】

对于有性生殖的生物来说，部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂，使遗传物质在新生细胞中减半，在花药中的

细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中，故花粉所携带的基因将是A或a,同理，在卵细胞中基因

也将是A或a。故D符合题意。

23>D

【解题分析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

【题目详解】

环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温

度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

故影响生长在农田里的青蛙的环境因素是农田里的植物和昆虫和农田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的动物以及阳光、

空气、水、土壤等非生物因素，可见D正确。

故选：D。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解环境的内涵。

24、A

【解题分析】

虫媒花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆虫，

一方面蜜蜂采蜜，同时也可以帮助植物完成传粉，是生物对环境的适应的体现。

点睛：雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同，植物的花可分为风

媒花和虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。

25、A

【解题分析】

(1)血液在血管内的流动方向是：动脉一毛细血管-静脉；血液流经的器官不同，血液的成分会发生不同的变化。据

图可以看出：图中的成分流经某器官时，含量增加了。

(2)血液循环途径如图所示：

组织细胞

（氧气）］（二氧化碳等废物）

全身毛细

体循环:血液从主动脉上3下----►右心房

*腔静脉

左心室血管网

动脉血静脉血

▼

肺部

彩

右心

室

管

肺循环:左心房—肺静脉网

血1

簿『

槌

月

【题目详解】

血液流经肾脏时尿素含量减少，血液流经除肾脏外的组织器官时尿素含量增加，经过体循环尿素含量增加的静脉血最

后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房，因此如果Y表示血液中尿素的浓度，则C可能是上腔静脉，A错误；经过体循

环二氧化碳含量增加的静脉血最后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房，因此如果Y表示血液中二氧化碳的浓度，则C

可能是右心房、右心室，一定不是左心房，B正确；经过肺循环氧气含量增加的动脉血最后经肺静脉流入左心房，因

此如果Y表示血液中氧气的浓度，则C可能是左心房、左心室，一定不是右心室，C正确；吸收葡萄糖的器官是小肠,

因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量，则AB段可能是小肠，D正确。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。

26、B

【解题分析】

本题主要考察人类的起源知识。侧重考察学生的综合分析能力。由于地形和气候的变化，森林古猿赖以生存的森林大

量消失。下到地面上生活的森林古猿，一代一代地向着直立行走的方向发展，最终进化成了原始人类。若学生未能分

析清楚因果关系，就容易错选D。答案：B

27、D

【解题分析】

图中：①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA集中的区域、⑥细胞质。

【题目详解】

大肠杆菌有①鞭毛，是细胞的一部分，能帮助大肠杆菌运动，有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜，⑤DNA集中

的区域，没有成形的细胞核，但其内部有遗传物质，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。芽

胞是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，不是生殖细胞。由此可知D符合题意。

【题目点拨】

熟知细菌的结构特点。

28、C

【解题分析】

人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动

不能进行。但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉。

29、D

【解题分析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够

对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物体都有遗传和变异的

特性。

【题目详解】

③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，属于生物。

①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征，不属于生物。

故D符合题意。

【题目点拨】

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

30、A

【解题分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界

刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【题目详解】

A.免吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，不能说明生物能适应环境，A错误。

B.庄稼需要浇水、施肥，说明生物的生活需要营养，B正确。

C.人体排汗，说明生物需要排出身体内产生的废物，C正确。

D.飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确。

故选：Ao

【题目点拨】

解此题的关键是理解生物的特征。

31、B

【解题分析】

试题分析：本题考查先天性行为和学习行为的概念.

动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物

的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验

和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为.

故选B

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别.

点评：关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.

32、C

【解题分析】

试题分析：预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“对传染病人进行的隔离治疗”属于

控制传染源，A错误；“实行计划免疫”属于保护易感人群，B错误；“生吃瓜果要洗净”属于预防传染病的切断传播途

径的措施，C正确；“发现传染病患者早报告”属于控制传染源，D错误。

考点：传染病的预防措施。

33、B

【解题分析】

合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能,

来提高产量。

【题目详解】

如果过度密植，植物的枝叶会互相遮挡，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用所消

耗，所以会造成作物减产。所以露天种植农作物时，过度密植会使其产量减少，其主要原因是影响了农作物的光合作

用，植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。

【题目点拨】

本题主要考查光合作用原理在生产上的应用。合理密植在农业生产上的应用是高频考点，应该理解掌握。

34、D

【解题分析】

绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物经过开花、传粉和受精后，子房发育为果实，子房

壁发育为果皮，胚珠发育为种子，珠被发育为种皮。

【题目详解】

当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房继续发育，子房发育为果实，胚珠发育为种子。

图中甲为子房，发育成带壳葵花子，则葵花子属于果实，乙为胚珠，发育成南瓜子，则南瓜子是种子，D符合题意。

故选D。

【题目点拨】

理解掌握果实和种子的形成是解答此题的关键。

35、B

【解题分析】

试题分析：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是

把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过,

从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是动脉，P是静脉。

考点：本题考查的是血管的类型。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。

36、病原体免疫特异性易感人群性传播

【解题分析】

传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的疾病；传染病的传

播要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病。

【题目详解】

(1)HIV是引起艾滋病的病原体，艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，它主要侵犯并

瓦解人体的免疫系统，使人不能抵御病原体。

(2)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们

获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于特异性免疫。到目前为止，还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有直接或

间接接触的传染源的人都属于易感人群。

(3)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；为了预防艾滋病的蔓延，我国各级政府和

医疗部门加大了预防艾滋病的宣传和措施。在艾滋病的传播途径中，主要以性传播为主要途径，青少年洁身自好是预

防艾滋病的关键所在

【题目点拨】

解答此题的关键是熟练掌握传染病及艾滋病的相关知识。

37、DNA蛹生殖和发育蚊子叮咬传艾滋病的几率很小生物体的结构与功能相适应满江红能净化

被废电池污染的水质A、B所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性根生物既能适应环境，

也能影响环境

【解题分析】

染色体、DNA、基因的关系：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA

分子上有许多个基因。昆虫的发育过程包括两种：完全变态发育和不完全变态发育。

(1)①：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传

信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫

基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此图1中的框填

写：DNA。

昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构

造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各

方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，例如：蝗虫等。因此，图2中的框填写：蛹。

②：生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

(2)通过材料一可知：蚊子叮咬传艾滋病的几率很小；

通过材料二说明：生物体的结构与功能相适应。

(3)①表中B、D两组对照中，B组中没加满江红，D组加了30克，而小鱼却多活了5天，说明加入了满江红净化

了水质，可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质。

②对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实

验。为探究废电池是否会污染水质，因此可设置水中有无废电池为变量，表格中只有A与B符合条件。

③在实验中都只选了1条小鱼做实验，很明显数量太少可能导致实验结果出现偶然性。

④满江红属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，与葫芦群等苔辞植物相比，它特有的结构是具有真正的根。

⑤生物能够适应一定的环境，如满江红生活在水中，与水生环境相适应；生物也能影响环境，如满江红能净化水质。

这充分体现生物既能适应环境，也能影响环境。

38、突起神经纤维接受信息

【解题分析】