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文档简介
中考化学模拟试卷
一'选择题
1.火柴头的主要成分是氯酸钾、二氧化镒、硫等。下列说法正确的是()
A.火柴头是有机合成材料
B.用水烧灭燃烧的火柴是降低其着火点
C.火柴燃烧前后二氧化镐质量不变
D.火柴头燃烧只生成CO?
2.我国科学家发现千金藤素能抑制冠状病毒的复制,它的化学式为(.H。,。下列有关千金藤素的
说法正确的是()
A.含有氮分子
B.一个千金藤素分子由7个原子构成
C.碳、氢两种元素的质量比为37:38
D.氢元素的质量分数最小
3.以下物质的分类正确的是()
选项ABCD
物质甲烷、碳酸钙纯碱、烧碱高镒酸钾、小苏打碘酒、冰水混合物
土卜
分类有机物碱rrii.混合物
A.AB.BC.CD.D
4.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()
A.氢氧化钠具有碱性,可用于改良酸性土壤
B.酒精具有挥发性,可用于杀菌酒毒
C.浓硫酸具有腐蚀性,可用作干燥剂
D.一氧化碳具有还原性,可用于工业炼铁
5.下列实验方案能达到目的的是()
选项实验目的实验方案
A鉴别NaOH和NH.NO)固体分别溶于水,测溶解前后液体温度变化
B除去CO.中的HCI气体通过盛有、溶液的洗气瓶
C鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条分别伸入集气瓶
D除去KQ溶液中的MgCh滴入适量NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D
6.某农田改良后pH为弱碱性,该地区常见农作物最适宜生长的土壤pll范围如下,该农田适合种植的
农作物是()
选项ABCD
茶油水萝
农作物
树菜稻卜
PH5.0-5.56.0-7.07.2-7..>
A.AB.BC.CD.D
7.以下说法错误的是()
H2,
A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,属于物理变化
B.二氧化碳是空气污染物,因此应消除
C.如图中I,是分解反应,是化合反应
D.气体通过灼热的氧化铜,黑色粉末变红色,这气体可能是氢气
8.电解水装置如图所示,以下说法正确的是()
A.正极和负极产生的气体的体积比是:
B.甲试管中产生的气体能使带火星的木条复燃
C.乙试管中产生的气体具有可燃性
D.电解水时水分子的体积变大
9.某微观粒子核外电子排布如图所示,以下说法正确的是()
A.\「时,该微观粒子为阳离子
B.该微观粒子可能是原子或阴离子或阳离子
C.当、一IX时,该元素的相对原子质量是39.95g
D.当'〕,)时,与其对应的碳酸盐的化学式为KCO,
10.1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,
在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁
转化为氧化物。下列说法错误的是()
铁管铁管
A.实验中收集到的可燃性气体可能是氢气
B.文中提到的科学家用定量的方法研究了空气的成分
C.实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量
D.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
11.如图所示为某地可持续农业生态系统-“桑基鱼塘”的模式,以下说法错误的是()
A.常用灼烧、闻气味的方法区分蚕丝和纯棉两种布料
B.桑叶茶中富含(二、Fc、K等元素,其中能预防贫血的是Fe
C.塘泥用作肥料,促进桑叶生长茂盛、叶色浓绿,相当于氮肥的作用
D.桑树的光合作用过程中,能量的转化形式为机械能转化为化学能
12.劳动教育是中学生的必修课,以下说法正确的是()
A.用洗洁精清洗油污是溶解作用
B.专安态氮肥能与熟石灰混用
C.可用稀盐酸长时间浸泡不锈钢水壶中的水垢
D.定期更换家用饮水机中的活性炭,保障对水中色素和异味的吸附作用
13.如图为NaCl、KC1、Na2Cr2O7,KzCnCh四种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()
溶解度(g,100g氐0)
A.若K2Cr2C>7中混有少量的NaCl杂质时,可用冷却结晶的方法提纯
B.0C时发生的反应是;2KCKNa:CrjO,-K2CnOTI+2N«CI
C.时KC1饱和溶液的质量分数是40%
D.80℃时,四种物质中溶解度最大的是NazCnCh
14.下列设计的实验方案能达到实验目的的是()
1g氯化钠
A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
5gII20c5g
用水国汽油
锡铅合金
B.铅探究合金及其成分金属的熔点高低
1铝丝
•一铜丝一(打商后)
C.验证Al、Cu和\g三种金属的活动性顺序
[_AgNC
_AgNO3
『溶液-溶液
D.探究水是铁生锈的必要条件
二'非选择题
15./R是常用的阻燃剂。已知:
I用硼酸与7nO、合成ZB,ZB的组成会受温度等合成条件的影响。
IL7B受热,先释放出水;当温度高于养01,生成7no和氧化硼固体;继续升温到4MN以上,氧
化硼熔化为玻璃态物质。
(1)写出氧化硼的化学式。
(2)ZB能起阻燃作用的原因是___________________________________________________________
(写一种>O
(3)为研究对合成的ZB组成的影响。实验如下:
nilZnO|gV(H,O)/mLtX:
实验12S1010094
实验,Xy10098
实验、2810100102
X为o
16.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养。
(1)某学生在学习酸碱盐时,了解到硫酸氢钠(\uHSU.)的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色,探究
实验如下:
【提出疑问]具有怎样的化学性质?
【微观探析】图1是与ZHSO,反应的微观示意图:
(@>(6HJ)
(@)(gg)
导
电
性
-b
c
-d
0Ba(OH”固体
图
图i2
1\aHSC)中硫元素的化合价是
,根据图i信息,写出图I中iMom与\」HSO;反应的化学方程
式o
■根据图I信息,下列推断不合理的是I填序号)。
A.从图|可以看出\JHSO4是一种酸
B.NallSO,溶液能与Zn反应生成氢气
C.\」HSO.能与\」0H发生反应,其本质是H,与OH反应
D.可用图2中的曲线c来表示溶液的导电性
1」用已配好的质量分数为的氢氧化钢溶液(密度约为Ig/cm),配制引内质量分数为的氢氧
化钢溶液,需要加水go
量取M“的氢氧化钢溶液,需要选择的仪器是毫升(填字母A.5B.I0C25D*)的
和O
(2)我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成,合成过程中的一个反应微观示意图如图
3。请回答:
0氢原子
•o+c(5一定条件+00。氧原子
甲乙T碳原子
图3
该反应中存在种氧化物;
②)写出该反应的化学方程式;
③参加反应的甲和生成的丙的质量比为(最简比)。2壮甲参加反应,生成
E丁。
17.银元素I元素符号为S”及其所形成的化合物,在材料生产、油漆加工等领域中具有极其重要的用
途。氢氧化铜是一种无色结晶或白色粉末,易潮解,在空气中易吸收二氧化碳生成碳酸盐。
(1)上述信息能推测氢氧化德化学性质的是。
(2)下表是部分物质的溶解性表,运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解,回答下
列问题:
离子OHCl7•NOco;
Ba:*溶溶不溶溶不溶
Cu:不溶溶溶溶不溶
Sr'>溶溶不溶溶溶
I已知碳酸锅的化学性质与碳酸钠相似,检验久置的氢氧化锯固体部分变质,在待检溶液中按顺序使
用的试剂是和o请写出从部分变质的氢氧化棚中回收氢
氧化锯固体的实验原理:(用化学方程式表示)o
2设计用两种不同类别的物质将氢氧化槽转化成难溶性锯盐的方案:
(写出化学方程式)。
18.电石渣[主要成分为Ca(OH).,还含有MgO等杂质J是一种工业废渣,以它为原料可生产纳米碳酸
钙,制备方案如图|:
已知:
INH.C1溶液显酸性:氨水不稳定,易分解;
,“浸取”时的主要反应为Ca(OH>..271.(1(J<I-2\HHO;
H“碳化”时的主要反应为CM」-2NII+HO-CO.(.»(Oi+HO。
(1)电石渣久置在空气中会产生一定量的碱式碳酸钙|("(011)」('01』,化学式中的11
为。
(2)浸取时,向浸取液中滴加氨水调节pH,将镁元素全部沉淀,则操作I为(填操作名
称)。
碳化塔
图2
(3)工业上将操作|所得溶液碱化后。进行喷雾碳化,碳化塔的构造如图2所示,CO.从
处通入(填“A”或"B”),其目的是_______________________________________
(4)测得不同温度下碳化反应所需时间如下表(其他条件相同):
温度反应液浑浊所需时间(单位:秒>反应完全所需时间(单位:分钟)
20c八1;,>180
40c120180
60X?150
80V168
实际碳化反应的温度采用了1,温度不宜过高的原因可能
是、_________________________________
(5)该工艺流程的核心反应在“浸取”和“碳化”这两步,结合制备方案判断可循环利用的物质
为o
19.实验室利用图I所示装置进行相关实验,请回答下列问题。
盐酸
图1
图2
(1)实验室制取CO、可以选择上述装置中的B或(.作为气体发生装置,请写出对应的化学方程
式。装置B可随时控制反应的发生和停止,若要使反应暂时停止,
应进行的操作是o若将装置B中的大理石放到U形管的左侧,玻璃珠的上方,是否也
能起到随时控制反应的发生和停止的效果?.(域'是“或‘否")
(2)装置以含玻璃珠)的气密性检查方法为;关闭止水
夹,,则气密性良好。某同学提出,玻璃珠在实验室
不常见,用钢珠代替也可行,你认为该提法合理吗?(填“合理”或“不合理”),理由
是:
(3)实验室用K(1()和ZnO.混合物制取O.,应选择和(,组装一套仪器,收集气体
时,氧气应该从管进(填“a”或"b”)。
(4)已知:可作为KCIO,分解产生O,的催化剂。如图?所示,K(K।和IJO,的质量比影响
反应的快慢。若使用的质量为4.9g,为达到最快反应速率,实验过程中应取用氯酸钾
go
20.探究“暖宝宝”各成分铁粉、活性炭、氯化钠、水的作用。
(1)根据“暖宝宝”在使用过程中需撕开外包装袋推断,“暖宝宝”需要参加反应。不采用
铁片,用铁粉是为了,兴趣小组利用还原铁粉、活性炭、氯化钠和
水模拟“暖宝宝”的成分,探究各成分的作用。
如图所示,将5个烧杯固定在泡沫棉的小洞中,起始温度是27C,在烧杯中加入试剂,测量不同时间对
应的温度,每个数据测三次,取平均值,数据见表
烧杯I:还原铁粉、活性炭、氯化钠和水
烧杯2:活性炭、氯化钠和水
烧杯3:还原铁粉、活性炭、氯化钠
烧杯4:还原铁粉、氯化钠和水
烧杯5:还原铁粉、活性炭和水
表I烧杯温度平均值
时间nun烧杯।温度/r烧杯?温度八?烧杯I温度烧杯4温度/X;烧杯5温度/P
I川27272K
24527272940
3512r2r2049
460273055
5652r
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