高三生物一轮总复习必修三第八单元动物和人体生命活动的调节课时跟踪检测84

1．(2017届云南昭通二检)下列关于免疫调节的叙述中，错误的是()A．免疫活性物质并不都由免疫细胞产生B．淋巴细胞并不都分布在淋巴液中C．体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线D．浆细胞可产生免疫活性物质，而T细胞不能解析：抗体由免疫细胞浆细胞所产生，溶菌酶可以由免疫细胞产生，也可以由其他细胞产生，如唾液腺细胞，A正确；淋巴细胞生活在淋巴液和血浆中，B正确；体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线，C正确；T细胞产生的淋巴因子也是免疫活性物质，D错误。答案：D2．(2017届武汉模拟)下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①和②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是()A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C．①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d细胞功能不同的根本原因是DNA不同解析：由题图信息可推出，a、b、c、d分别为T细胞、B细胞、效应T细胞和浆细胞，其中浆细胞不能识别抗原，除a、b、c三类细胞能识别抗原外，记忆细胞也能识别抗原；记忆细胞在接受同一种抗原刺激后，也能分化成产生抗体的浆细胞；B细胞和T细胞分别由造血干细胞在骨髓和胸腺中分化、发育而成，暂时处于不增殖状态，在接受抗原刺激后，才能继续增殖、分化；c、d细胞是由同一个受精卵经有丝分裂而来的，两者的DNA相同，其功能不同的根本原因是基因的选择性表达。答案：C3．(2017届山东省实验中学二模)病毒侵入人体后，机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是()A．吞噬细胞吞噬和处理病毒B．浆细胞增殖分化并产生抗体C．T细胞增殖分化形成记忆细胞D．效应T细胞使靶细胞裂解死亡解析：吞噬细胞能摄取和处理抗原，暴露出抗原决定簇，A正确；浆细胞已经高度分化，不再分裂，B错误；在细胞免疫过程中，T细胞增殖可以分化形成记忆细胞，C正确；细胞免疫过程中，效应T细胞使靶细胞裂解死亡，D正确。答案：B4．(2018届江西省西路片七校一联)当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后，体内不会发生的反应是()A．产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体B．吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原C．形成能识别禽流感病毒的记忆细胞D．效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞解析：注射的疫苗相当于抗原，进入机体后，经过吞噬(巨噬)细胞的摄取、处理，将其呈递给T细胞；B细胞在抗原的刺激下，在T细胞分泌的淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和能识别禽流感病毒的记忆细胞；浆细胞产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体。综上分析，A、B、C均正确；用禽流感病毒蛋白制备的疫苗不会进入细胞内，因此不会产生细胞免疫，而效应T细胞是在细胞免疫中发挥免疫效应的细胞，D错误。答案：D5．如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，下列说法错误的是()A．各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同B．d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程C．吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D．当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与e和f有关解析：根据图中浆细胞和效应T细胞的来源可知e、f为记忆细胞，c、d分别为B细胞和T细胞，b为淋巴细胞。人体内各种细胞的基因组成相同，功能不同的根本原因是基因的选择性表达；T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫；吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞；当再次接受相同抗原刺激时，e、f细胞会迅速增殖分化形成浆细胞和效应T细胞，使机体产生更强烈的免疫反应。答案：C6．(2017届上海市普陀区二模)下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述中错误的是()A．细胞a可能为记忆B细胞B．细胞d能为浆细胞C．抗体的化学本质是蛋白质D．过程Ⅱ属于细胞免疫解析：若是二次免疫反应，细胞a可以是记忆B细胞，A项正确；细胞d作用于靶细胞，只能是效应T细胞，细胞c能分泌抗体，是浆细胞，B项错误；抗体的化学本质是蛋白质，C项正确；过程Ⅱ通过效应T细胞作用于靶细胞发挥免疫效应，属于细胞免疫，D项正确。答案：B7．(2017届河南名校联考)下图为特异性免疫发生的过程图解，下列说法正确的是()A．细胞③和⑥都有分泌功能，物质I不能直接消灭靶细胞内的抗原B．A细胞能识别抗原，且仅参与特异性免疫C．若某小鼠⑦先天性发育不良，则其细胞免疫和体液免疫均完全丧失D．图示细胞⑤只能来自于细胞②或细胞③解析：细胞③和⑥分别代表T细胞和浆细胞，可分别分泌淋巴因子和抗体，物质I(抗体)不能进入靶细胞消灭靶细胞内的抗原；A细胞是吞噬细胞，在第二道防线中也可发挥作用；先天性胸腺发育不良影响T细胞的产生，没有T细胞的小鼠仍保留部分体液免疫能力；细胞⑤是记忆细胞，除来自于细胞②或细胞③外，也可来自于记忆细胞的增殖。答案：A8．(2018届河北省保定模拟)今年香港流感肆虐，此次流感的病原体H3N2是一种RNA病毒。下图表示该病毒侵入人体后免疫应答的某个阶段，下列叙述正确的是()A．病原体①进入吞噬细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性B．图中所示过程为细胞免疫C．有吞噬细胞参与的对流感病毒的免疫过程是非特异性免疫D．T细胞经过程②后能产生淋巴因子解析：病原体①经过细胞的胞吞过程进入吞噬细胞，体现了细胞膜的流动性，A项错误；体液免疫过程中也发生图示过程，B项错误；特异性免疫过程中有吞噬细胞对流感病毒的摄取、处理呈递过程，C项错误；T细胞经过程②后能产生淋巴因子，D项正确。答案：D9．(2017届河北省衡水中学二摸)下图表示人体免疫异常引起某种疾病的发病机理。下列选项中错误的是()A．细胞甲是在胸腺中成熟的B．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病C．甲状腺细胞对激素丙的敏感度降低D．激素乙作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞解析：细胞甲可以产生抗体，为浆细胞，来自于B淋巴细胞的分化，而B细胞成熟于骨髓，A错误；分析图解可知，该病是抗体作用于自身甲状腺细胞上的激素丙的受体，因此属于自身免疫病，B正确；甲状腺细胞的激素丙的受体被抗体占据，所以甲状腺细胞对激素丙的敏感度降低，C正确；激素乙是甲状腺细胞分泌的甲状腺激素，几乎可以作用于全身所有的细胞，D正确。答案：A10．(2017届郑州模拟)流行性脑脊髓膜炎简称流脑，属于呼吸道传染病。是由脑膜炎双球菌感染引起的化脓性脑膜炎。临床表现为发热、头痛、呕吐、四肢与躯干出现淤点、淤斑和颈项强直等脑膜刺激征。儿童是主要感染对象，部分青少年亦可感染发病，该病可通过接种流脑疫苗来进行预防。以下说法正确的是()A．接种的流脑疫苗可以直接杀死脑膜炎双球菌B．对脑膜炎双球菌的免疫过程只包括体液免疫和细胞免疫C．如果人体内存留的脑膜炎双球菌抗体攻击人体中正常细胞导致患病，这类疾病属于自身免疫病D．呼吸道黏膜分泌的能杀灭脑膜炎双球菌的溶菌酶属于第二道防线解析：接种的流脑疫苗可以刺激机体产生相应的免疫细胞和免疫物质，不能直接杀死脑膜炎双球菌，A错误；对脑膜炎双球菌的免疫过程除了体液免疫和细胞免疫外，还包括非特异性免疫，B错误；自身免疫病是由于免疫系统异常敏感，反应过度，将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病，C正确；呼吸道黏膜分泌溶菌酶属于第一道防线，D错误。答案：C11．(2017届河南安阳一调)如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是()A．a细胞是浆细胞，a细胞及分泌的抗体均具有识别功能B．红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合C．b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原—抗体复合物D．青霉素过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同解析：a细胞是分泌抗体的浆细胞，浆细胞不能识别抗原，A错误；抗体与相应抗原特异性结合，B正确；b细胞是吞噬细胞，C错误；青霉素过敏反应与该免疫失调病的致病机理不同，D错误。答案：B12．(2017届河北衡水中学模拟)体液免疫中根据B细胞产生免疫反应是否需要T细胞辅助，将抗原分为TD抗原和TI抗原，大多数病原体(如病毒等)属于TD抗原。下图为TI抗原产生免疫的过程，下列说法错误的是()eq\x(TI抗原)→eq\x(B淋巴细胞)eq\o(,\s\up7(增殖分化))eq\x(浆细胞)→eq\x(抗体)A．病毒侵染会引起机体发生细胞免疫和体液免疫，TI抗原只会引起体液免疫B．先天性胸腺发育不全的患者体内没有T细胞，但不会影响TI抗原的免疫过程C．体液免疫过程中能特异性识别抗原的细胞包括T细胞、B细胞、记忆细胞和吞噬细胞D．针对TI抗原引起的免疫，当相同抗原再次侵染，体内抗体水平与初次侵染大致相同解析：据图可知TI抗原直接刺激B淋巴细胞引起体液免疫，并不会刺激T淋巴细胞，不会引起细胞免疫，A项正确；TI抗原的免疫过程为体液免疫，据图可知该体液免疫不需要T淋巴细胞参与，所以当体内没有T淋巴细胞，不会影响TI抗原的免疫过程，B项正确；吞噬细胞具有识别抗原的能力但没有特异性识别能力，C项错误；据图可知TI抗原刺激B淋巴细胞，使B淋巴细胞增殖分化成浆细胞，没有分化形成记忆细胞，所以当相同抗原再次侵染与初次侵染相同都只被B淋巴细胞识别而产生免疫反应，D项正确。答案：C13．(2017届哈师大三模)下图是人体皮肤在受到尖锐物体刺伤后发生的炎症应答，请回答有关问题：(1)内环境是人体细胞赖以生存的液体环境，由图可知，吞噬细胞生活的具体内环境有________。(2)据图分析，炎症发生时，由于肥大细胞、巨噬细胞释放化学物质，作用于附近的毛细血管，导致毛细血管扩张，通透性________，局部组织血流量________，致使伤口周围出现红肿热的现象，即炎症反应。此外，免疫细胞释放的化学物质还能吸引更多________，从而加速对病原体的清除作用，促进伤口愈合。(3)炎症应答属于人体抵抗外来病原体的第________道防线，其特点有_______________________________________________________________。(4)除了参与炎症应答外，吞噬细胞在特异性免疫反应中也发挥重要作用，即能够________________，并能够吞噬抗原抗体的复合物，从而将病原体清除。解析：(1)内环境是人体的细胞赖以生存的液体环境，由图可知吞噬细胞可以从毛细血管中逸出，聚集到病原体所在部位，所以吞噬细胞生活的具体内环境有血浆和组织液。(2)由图知炎症发生时，肥大细胞、巨噬细胞会释放化学物质，作用于附近的毛细血管，导致毛细血管扩张，通透性增大，局部组织血流量增多，致使伤口周围出现红肿热的现象，即炎症反应。此外，免疫细胞释放的化学物质还能吸引更多吞噬细胞，从而加速对病原体的清除作用，促进伤口愈合。(3)炎症应答借助体液中的吞噬细胞，属于人体抵抗外来病原体的第二道防线，属于非特异性免疫，其特点是先天性，不针对某种病原体，而是针对多种病原体起作用。(4)吞噬细胞除了参与炎症应答外，吞噬细胞在特异性免疫反应(体液免疫和细胞免疫)中也发挥重要作用，即能够摄取、处理、暴露抗原，并能够吞噬抗原—抗体的复合物，从而将病原体清除。答案：(1)血浆和组织液(2)增大增多吞噬细胞(3)二先天性，不针对某种病原体，而是针对多种病原体(4)摄取、处理、暴露抗原14．(2017届湖南衡阳市十校调研)寨卡病毒是RNA病毒，该病毒会攻击胎儿的神经元，引起新生儿神经系统发育缺陷。回答下列问题：(1)研制中的寨卡DNA疫苗含有一段根据寨卡病毒设计的DNA片段，注射到猕猴体内后，某些细胞会分泌出很多类似寨卡病毒的小粒子，这些小粒子可刺激B淋巴细胞增殖、分化成________________________________________。据此分析，DNA疫苗和传统疫苗的区别之一是DNA疫苗本身不能充当________，不直接引起机体的特异性免疫反应。(2)消灭侵入宿主细胞中的寨卡病毒，要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞裂解而________(填“坏死”或“凋亡”)，病原体失去了寄生的基础，因而被吞噬、消灭。机体消灭病毒的免疫反应属于______________________。(3)有报道称，寨卡病毒感染成年人，可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风，该疾病属于______________________。(4)寨卡病毒感染者的典型症状有急性起病的低热，发热时饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________________________________，进而使垂体释放抗利尿激素的量________，导致尿量增加，利于毒素排出体外。解析：(1)研制中的寨卡DNA疫苗含有一段根据寨卡病毒设计的DNA片段，注射到猕猴体内后，某些细胞会分泌出很多类似寨卡病毒的小粒子，这些小粒子属于淋巴因子，可刺激B淋巴细胞增殖、分化成记忆(B)细胞、浆细胞。据此分析，DNA疫苗和传统疫苗的区别之一是DNA疫苗本身不能充当抗原，不直接引起机体的特异性免疫反应。(2)消灭侵入宿主细胞中的寨卡病毒，要依赖免疫系统产生的效应T细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞裂解凋亡，效应T细胞与宿主细胞密切接触，使宿主细胞裂解而凋亡，病原体失去了寄生的基础，是细胞免疫，将病毒消灭，需要抗体，是体液免疫。(3)自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。若寨卡病毒感染成年人，可引起患者免疫系统攻击自身神经组织引发中风，该疾病属于自身免疫病。(4)发热后，病人饮水较多，血浆渗透压降低会直接刺激下丘脑中的渗透压感受器，进而使垂体释放抗利尿激素的量减少，导致尿量增加，利于毒素排出体外。答案：(1)记忆(B)细胞、浆细胞抗原(2)效应T凋亡特异性免疫(或细胞免疫和体液免疫)(3)自身免疫病(4)渗透压感受器减少15．每年12月1日为世界艾滋病日，如图1是HIV侵入机体后的部分免疫反应示意图。请回答下列问题：(1)图中没有识别抗原能力的免疫细胞是________(填序号)。(2)Ⅵ受抗原刺激后，能发生的遗传信息传递过程有_____________________。图1中缺少与体液免疫有关的某个过程，该过程是______________________________________(用图中序号及文字叙述)。(3)艾滋病患者常常死于感冒等普通疾病引发的并发症，试分析其原因：__________________________________________________________。(4)艾滋病在吸毒人群中为高发病。用于治疗冰毒成瘾的某药物A结构和冰毒类似，图2是研究人员将不同试剂加入被HIV感染的细胞培养液中，定期检测HIV的数量。①本实验的实验目的是_____