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文档简介

第九章力与运动二力平衡的条件1.1下列情景中,处于平衡状态的是(

)A.绕地球运行的卫星B.加速追赶猎物的猎豹C.下落的苹果D.匀速下降的跳伞运动员1D如图是某物体在四种不同运动状态下的照片,其中物体可能处于平衡状态的是(

)2【点拨】如果物体处于平衡状态,运动的物体会做匀速直线运动.图A中物体运动的方向改变,图B、C中物体运动的速度大小改变,图D中物体运动的速度大小和方向均不变,所以选D.【答案】D[2023·成都]如图所示是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码.F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与F2在同一水平直线上.3下列说法不正确的是(

)A.因为摩擦可忽略,小车在水平方向上只受到F1、F2的作用B.增减钩码个数,是探究二力大小对小车平衡的影响C.F1、F2大小相等时,小车一定处于平衡状态D.将小车水平扭转90°时,F1、F2仍在同一直线上【点拨】将小车水平扭转90°时,F1、F2不在同一直线上.【答案】D[2023·绥化]如图是“探究二力平衡条件”的实验装置.4(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力____________.用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力____________.大小相等

方向相反(2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车____________,这说明相互平衡的两个力作用在____________.(3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较________(填“大”或“小”)的砝码进行实验.扭转回来同一直线上大5如图所示,两个力彼此平衡的是(

)D一个文具盒放在水平桌面上,文具盒受到的重力是1.5N,则桌面对文具盒的支持力是(

)A.15N

B.1.5N

C.3ND.10N6【点拨】文具盒受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力,大小相等,因此桌面对它的支持力等于重力,是1.5N.【答案】B[2022·娄底]如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中,应拉着木块在长木板上做________运动,此时摩擦力大小为________N.7匀速直线2.2[2023·南京鼓楼区校级期中]一个物体受力的作用做直线运动.物体在运动过程中,如果分别以甲、乙、丙、丁四种状态运动,如图所示,其中物体受到平衡力的是________(填序号).8甲、丁【点拨】物体在不受外力作用或者所受的外力为平衡力时处于静止或者匀速直线运动的状态.由图可知,甲表示物体做匀速直线运动,乙表示物体做变速直线运动,丙表示物体做加速直线运动,丁表示物体做匀速直线运动.如图是小红荡秋千时的部分情景,A点是最高点,C点是最低点.在A点时,小红所受的重力与拉力是________(填“平衡力”“非平衡力”或“无法判断是否平衡”).9非平衡力【点拨】小红摆到A点时,受到的重力和绳子对她的拉力不在同一直线上,不是平衡力.2023年5月5日,在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中,我国选手包揽“抓挺总”三金.如图为选手举杠铃保持静止时的情景,下列属于一对平衡力的是(

)A.选手对杠铃的作用力和杠铃所受的重力B.杠铃对选手的作用力和杠铃所受的重力C.选手对杠铃的作用力和地面对选手的支持力D.选手对杠铃的作用力和杠铃对选手的作用力10【点拨】杠铃静止,受力平衡,选手对杠铃的作用力和杠铃所受的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力.【答案】A[2023·凉山州]车站广场上,常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上,如图所示,若地面和拉杆箱A的上表面均水平,拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下,一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,11下列分析正确的是(

)A.A对B具有水平向右的摩擦力B.B的重力和A对B的支持力是一对平衡力C.A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力D.B对A的压力和B的重力是一对相互作用力【点拨】拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下一起向右做匀速直线运动,B处于受力平衡状态,若A对B具有水平向右的摩擦力,则B在水平方向上受力不平衡,故A错误;B受到竖直向下的重力和竖直向上的A对B的支持力,B在这两个力的作用下做匀速直线运动,处于受力平衡状态,则这两个力是一对平衡力,故B正确;对A受力分析可知,A受到向下的重力、向上的地面对A的支持力和向下的B对A的压力,A在这三个力的作用下在竖直方向上处于平衡状态,则A的重力和地面对A的支持力不是一对平衡力,故C错误;B对A的压力竖直向下,B的重力竖直向下,这两个力的方向相同,这两个力不是一对相互作用力,故D错误.【答案】B如图所示是小明在探究二力平衡条件时的实验示意图(钢码均相同),请根据图中所示的实验方案写出对应的研究内容.12(1)在图甲中,小明若在左边的细线下悬挂两个钩码,在右边的细线下悬挂一个钩码,则松手后小卡片________(填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力必须_________.不会大小相等(2)在图乙中,若把各自悬挂了一个钩码的细线全部都拉到小卡片的左边,则松手后小卡片________(填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力必须____________.不会方向相反(3)在图丙中,小明将小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上,但大小相等、方向相反,松手后小卡片________(填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可见让物体处于平衡状态的两个力必须______________

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