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文档简介

生命的可贵生命的可贵(一)曾经见过一位弱不经风的老人,走在一座栏杆矮小的桥上,突然风一刮,老人便从桥上掉下来,死了。那时,我突然感觉到生命的脆弱,开始反思自己对于生命的态度。生命是可贵的。每个人的生命只有一次,失去了生命,就什么也没有了。没有人想白白地去送死,没有人不想好好地活着。然而,在烽火连天、硝烟弥漫的年代,却有很多人前仆后继地献出自己宝贵的生命。是他们不珍爱自己的生命吗?不!不是他们不想快乐地活下去,而是他们把祖国、人民的利益放在至高无上的位置,却把自己的生命置之度外。他们不畏强权,用鲜血换来和平,用自己的生命换来更多人好好活着。“死有重于泰山,或轻于鸿毛”,他们的死比泰山还要重,他们的死是伟大的。抗金名将岳飞,他没有害怕金人、没有害怕秦桧十二道金牌的强逼,始终坚持自己的态度,至死不渝,为民族兴亡而没有放弃对金的进攻。最终他含屈而死,面对死亡他并没有一丝的畏惧。他的死,是为了民族利益,为了民族存亡,为了心中那凛然的正义。他的死也是重于泰山的。回想70年前南京大屠杀的那一幕,我心头一阵巨痛。当年,日军兵临城下,以杀人竞赛等原因无故地屠杀了我国三十多万的无辜百姓和民主战士。想想这是多么可怕的一幕,34万同胞就这么惨不忍睹地成为日寇铁蹄下的冤魂,触目惊心。生命难道就这么不值吗?不!他们是因为国家而牺牲的,他们的死是一场悲剧,他们的死也是有意义的。生命是可贵的。但有一样东西比生命更可贵,那便是对待生命坦然的态度。一位身患血癌的中学女孩,曾经在草地上快乐地玩耍,曾经在“学海”中独占鳌头,曾经向往自己有美好的未来。当她得知自己患上了绝症,她并没有伤心、没有失落。她是如此的坦然,如此的乐观。她坚信死神不会那么狠心夺去她含苞欲放的生命。然而,最后她还是悄悄地走了。当她垂危挣扎时,在网上写道:《谁来救我这可怜的小女孩》、《死神会放过我吗?》。我含泪地读完了这两篇文章。同样是可贵的生命,但她对待生命的态度却使我如此感动。女孩的生命终究是结束了,可是她那敢于与死神做斗争、勇于面对命运并且乐观地走向死亡的精神,鼓舞着成千上万的青少年要珍惜生命。许多年轻人、记者纷纷前去悼念她,也有许多人在网上发表了对她生命最后一刻的评价。她的死是充满价值与意义的,她的死告诉了我们要好好地珍惜生命,要健康地成长。有着坦然的生命态度是可贵的。从前听说过很多发生在我们青少年身上的事:中学生沉迷于网络游戏,无法控制自己,难以自拔,最后自杀身亡。也有因为老师、父母的批评,学生一气之下从教学大楼跳下,造成的死亡事件。我觉得他们的死“轻于鸿毛”,一点价值也没有。他们不敢正视生命,不屑于珍惜生命,更没有勇气继续生活。他们只想用死来解脱而逃避现实。而他们却没有想过,生命只有一次,失去了就什么也没有了。正因为如此,我们更应该百般珍惜生命,以先人为鉴,以现实为鉴,不重蹈覆辙。生命如此脆弱,生命又那么多姿多彩,作为新时代的青少年,我们要发奋图强,健康成长,将生命延续一代又一代。生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。生命的可贵(二)同学们,我们都有生命,然而生命只有一次,如果我们不好好把握,他就会失去,永远的离我们而去。在昨天下午,天气异常闷热,可是补习班里只有一个小的电扇,没办法。只能盼望着早点放学,回到家凉快凉快去,我等老师说:放学这俩字,就是等不出来了,好像一字值千金似的,我左等右等,终于等到了,我拿起书包就往外跑去,骑上自行车,时速达到二百里,骑着骑着,突然间,从我后面出来一辆电动车,它飞快的向前奔去,我一看你朝我,看我不朝你,我猛蹬,想超过去,人人都说超速危险,果然不假,我差一点撞上停在路边的面包车,当时我的心里犹如二十五个兔子-----百抓挠心,扑通扑通的跳,好一会才回过神来。我真后悔,自己的好胜心理在作怪,差一点就把自己的小命给搭上,从这次我也明白了生命的可贵。生命的可贵(三)有人曾经说过,生命是不可能重来的!现在你拥有了生命切莫放手;一放手你就永远找不回来。死使你变成空人,就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;愈来愈空,连自己也不能控制调谢,掉落了下来。通过今天的游戏,我更加明白了生命的可贵、脆弱。作文课上,老师教我们玩了一个游戏,我把游戏的名字称为“生命的可贵”。老师扮演汶川大地震的遇难者,我要翻山越岭地到淡水湖去取水,拯救需要遇难者。游戏开始了,我在戈壁滩冒着漫天飞舞的沙尘暴前进着。寸不难行,想放弃的那瞬间,我想到汶川大地震的遇难者。一分一秒都可能拯救一个生命啊!终于来到了一望无际的草原,在草原看见了一匹马,我驯服了它,骑上马立刻赶路。马刚开始非常温顺,可后来它变得暴躁起来,吓的我魂飞魄散,我又看见一头大象,就赌了一把,骑着大象,没想到一帆风顺,直接到了淡水湖,我为了感激它,送给它一只猫,我把水装起来,让大象帮我送到汶川。当我回到汶川把水教给受难者看着他那满足的样子,我的心平静了许多,鸟儿给我唱歌,大树为我喝彩,太阳仿佛在对我说:“好棒呀!”生命的可贵(四)生命对人类来说,是十分宝贵又脆弱的东西。生命就像一个精美花瓶,要轻拿轻放,否则就会被打碎。生命对动物来说,虽然很短暂,但在它们的生命中却十分充实,它们过的每一天都充满着对生命的渴望。举世闻名的气象学家竺可桢爷爷就是一个例子。竺可桢爷爷在他死的那一天,他也不忘记自己的工作,记下了当天的气象笔记才与世长辞。这是一个多么可悲的事啊,一个人在他生命的最后一分钟,他也没有忘记自己的任务,在历史上写下光辉灿烂的一笔。生命有时十分可贵,但有时十分卑微。在七七卢沟桥事变后,中国人受到了前所未有的灾难。日本人在南京杀了那么多的人。30万人哪!在一夜之间被他们杀光,他们为什么不反抗呢?为什么向命运投降呢?那时侯,他们只要扑上去,区区几十万个日本人又能咋样呢?生命就这样子死在了一个个丧尽天良的日本鬼子手中。难到他们是懦夫吗?不,他们不是。而是他们不懂日本人想杀他们,以为他们是来帮他们的,所以束手就擒。生命对每一个人都是平等的。人们啊,你们知道吗?蝉在土中等了一个夏天,而他在这个夏天中从土中出来,叫一个夏天,在秋天来临的时候他就死了。所以,大家,从现在起,让我们热爱生命,热爱自己,去拥抱自己美好,又充实的未来吧!让我们出发吧!生命的可贵(五)在他倒在血泊里的一瞬间,我醒悟了,才懂得了“安全=生命”的真正含义。下节课上体育课,同学们蜂拥着从小楼梯上下去。我在人群中发现了上次捉弄我的小男孩。这可是报仇的好机会,于是我捉了一只小虫,(这种小虫咬人很疼)放在他的脖子里,飞快的跑开了。“叮铃铃”,上课了,同学们整齐的站好对,一辆白色的车闯入我的眼帘,分明看见上面鲜红的“十”字。是救护车,抬下一个鲜血淋淋的小男孩,一张好熟悉的面孔,是他!我马上意识到,接着飞奔到他的面前……由于刚才的冲动,体育课被老师罚站了,我独自一人站在操场中央,不断的反省着,自责着,接受着这残忍地令人难以置信的现实。望着远去的救护车,我唯一能做的,就是祈祷上帝能保佑他安然无恙。一向开朗的我,近几天总是呆呆地一人坐着,望着远去的大雁。我不知所措,不知道该怎样接受这个现实。我也曾怨过、恨过,可又能怎样呢?上帝失信了,没有实现我的愿望,小男孩走了,永远地走了。几天前,小男孩也曾用同样的方法捉弄我,让我在同学们面前出尽了洋相,背上起了好大一个包。今天,我万万没想到,会是这样。虽然他的鉴定书上没有提到虫子,但我深知,这一定和我,和那虫子有不可推卸的责任。安全、生命,它们永远是人生的等式。我不知道,若不是心中的愧疚,我是否会对一个死去许久的人铭记在心?我不打算再开启这个不再完整的记忆,但它永远刻在我的心中!生命的可贵(六)生命的可贵宜宾县商州镇幸福小学校四年级李冬梅很久很久以前,有一个小女孩。她正在读一年级。在一次与病魔的抗争之中,她几乎要放弃自己的生命了。这个小女孩因为没有勇气,没有反抗的能力和这场病魔抗争。她因为不能为忍受病魔的纠缠,所以想放弃自己的生命。那位小女孩最终有没有与世长辞呢?没有。这个小女孩生活在幸福的家庭之中,她的爸爸妈妈都很疼爱她。她因为还没有报答父母的养育之恩之前,她不能就离开这个充满活力的世界,所以她坚强地与这场战争做个生死拼搏。最终她胜利了。可她始终那么坚强,她在生活中稍一遇到难以克服的困难,她就想死。直到她读四年级的时候,语文书中有一课《生命生命》的课文,里面讲了一只飞蛾的生命即将结束,但它都不放弃,还在拼命地挣扎,不到最后一刻,它都不放弃,写了一棵瓜子苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长,即使自己只有几天的生命也要把自己光彩夺目的生命展示给人们看。连个小小的动物或植物都有救生的欲望,为什么而她没有勇气呢?从此她明白了,一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她还明白了生命不光属于自己,还属于父母,属于全世界,不能轻易就放弃生命。于是她决定从今往后,要好好地读书,如果将来有了成就,会对人们做出贡献的。假如当一位老师,她会做一个中国文化的传承者;如果她当一位白衣天使、救死扶伤的医生,她会让那些病人早日康复。你们一定想知道不爱惜自己生命的小女孩是谁吧。不妨告诉你们,这个小女孩就是现在的我,你们不要笑我哦,因为我长大了。生命的可贵(七)今天,老师带领我们去体育馆观看了“珍爱生命”的图片展,图片上都是我们日常生活中经常碰到而且忽略的,同时容易使人危及人生安全的小事。看着这些图片让我想起了我因开小差差点出意外。曾记得那是周三,我在放学的路上一边走,一边在想,今天我的赶快完成作业,可以看看我久违的电视。我飞快跑过马路,把交通意识全忘了,直冲家里,就在龙景花园3区拐角处,一辆电动车突然冒出来,只听到“嘎”的一声,那人一个紧急刹车,,但前轮已经碰到我的身了。真得好险,也真得不应该。如果······真得无法想象下去。平时爸爸、妈妈还有老师讲的安全知识到哪儿去了?同学们,安全这根弦应时常紧绷。在我们的校园里,希望同学们在上下楼梯时不奔跑,不做危险性的游戏;在校外我们玩滑板车、活力板,不应在马路上玩。一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生的有意义。生命的可贵(八)生命是可贵的,生命对每一个人只有一次,是人一生的希望。古人说的好:“花有重开日,人无再少年。”有一次,我在电视中看到一个感人的故事,说的是一位年轻人得了白血病,当他听说偏僻的小山村里有一个男孩,因为家里贫困而没钱上学,辍学在家干农活。那个年轻人决定给小男孩捐钱,他拖着虚弱的身体,来到小山村,找到了那个小男孩,只见他身上的衣服破烂不堪,连鞋子和袜子都没有。年轻人问小男孩:“你在家都干些什么活?”那个男孩用沙哑的声音说:“我在家割草喂牛、砍柴……”年轻人又说:“你想上学吗?”小男孩用渴望的眼神看着年轻人点了点头。年轻人双手一伸,把一叠一百元的面钞放到小男孩的手中,小男孩说:“妈妈说过,不能乱要别人的东西”。年轻人放下钱,马上跑出来。后来,小男孩从一份报纸上知道了那个生白血病的年轻人,马上赶到了那家医院,看到年轻人已经奄奄一息,随即泪水从眼眶里涌了出来,扑通一声跪下来说:“叔叔,你不应该给我钱啊!”年轻人睁开眼睛对小男孩说:“我已经跟家里的人说好了,把我的遗产全部捐给你,供你上学。”说完就永远地闭上了眼睛,小男孩哭得伤心极了。我们一定要珍惜生命!生命的可贵(九)生命的可贵生命很重要吗?生命很可贵吗?是,生命非常的重要,非常的可贵,有人曾经说过:生命就在一呼一吸之间。可见生命的渺小脆弱与可贵。如果大家都不珍惜生命的话,那这个世界将会很混乱;如果大家都不珍惜生命的话,那许多家庭将会破碎,社会也会开始不安,会造成许多失去自己亲人的结果。就像有些人本来有很好的前途,但是却为了感情之事,断送了自己宝贵的生命及美好的前途。这不但让自己宝贵的生命及美好的前途断送掉了,也让身边许许多多的长辈、朋友们,为了她而伤心,更不孝的是,也让她的父母替她而难过、痛苦,还让白发人送黑发人,这就是不珍惜自己生命的结果。还有现代许多学生,为了考试、学习压力过大,而上吊自杀或跳楼自杀,这些行为都是不珍惜自己生命的行为。人生本来就有许多困难,等着我们去克服,不能以自杀来逃避事实,必须以乐观的态度来面对,但是也要珍惜生命的可贵。父亲曾说:生命是庄严隆重的,我们要珍惜它。而,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。所以大家要珍惜生命,要知道生命的可贵。生命的可贵(十)生命的可贵在于它仅有一次,生命的可贵在于它的短暂。我今天早早起来,还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,如果我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们迟早都会淹死在水里面。过了一会儿,我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!节目停止,开始做广告,我

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