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文档简介
草船借箭部编五年级语文下册罗贯中(约1330—约1400),名本,字贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻祖。主要作品有:剧本《宋太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》,小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《三国演义》等。作者简介
同学们你读过《三国演义》吗?哪些故事给你留下了深刻印象?三顾茅庐过五关斩六将诸葛亮三气周瑜火烧赤壁桃园三结义空城计……草船借箭曹操周瑜鲁肃诸葛亮三国形势图
北魏(曹操)
打败
攻打
联合西蜀(刘备)
东吴(周瑜)
(诸葛亮)
派诸葛亮
(鲁肃)瑜yú忌jì督dū幔màn擂léi呐nà弩nǔ丞chéng寨zhài我会读温瑜瑕不掩瑜yú瑜督促九门提督dū督营寨安营扎寨zhài寨自吹自擂擂鼓助威léi擂丞辅御史中丞chéng丞妒忌鲁曹惩督委寨私呐遮插擂我会写妒忌妒dù妒忌忌jì曹军曹cáo都督督dū惩罚惩chéng鲁肃
鲁lǔ遮挡遮zhē擂鼓擂léi呐喊呐nà插满插chā
同学们阅读课文,说一说文章主要讲了什么?思考讨论周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智,想用三天造十万之箭来陷害他,诸葛亮将计就计,向曹操借箭成功,使周瑜心服口服。一、(1-2)周瑜让诸葛亮造箭。二、(3-5)诸葛亮准备造箭。三、(6-9)诸葛亮借箭。四、(10)诸葛亮借箭成功。层次划分周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”课文开门见山,交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干,周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因,为故事的展开埋下了伏笔。周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”
周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”
诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”
同学们想一想周瑜既然想加害诸葛亮,为什么还要征求诸葛亮的意见呢?周瑜看似在征求询问诸葛亮的意见,表示对诸葛亮的尊重。实际上他的话语中充满杀机,用心险恶。
诸葛亮把时间、地点、人数交代得清清楚楚,表现了他对这件事胸有成竹。
同学们想一想周瑜对诸葛亮说的造箭的原因是什么?马上要跟曹军交战,但军中缺箭,军情紧急。造箭真的是因为要跟曹军交战吗?不是,是周瑜想给诸葛亮安一个罪名。
读周瑜说的话,同学们想一想你觉得周瑜是一个怎样的人?阴险、狡诈、公报私仇。
三天造好十万支箭这么难的事情,诸葛亮为什么主动要求去做?因为诸葛亮早已想好计策,胸有成竹。同学们说一说在借箭过程中,哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”?讨论交流:?第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
“第一天……第二天……直到第三天……”这样表达有什么效果呢?这里用了排比的句式,语气强烈,渲染出故事的紧张感。情况如此紧急,诸葛亮表现得超乎寻常的沉着冷静,侧面烘托了诸葛亮的神机妙算,智慧过人。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
这一句环境描写突出江上雾大,其作用是推动故事情节的发展。诸葛亮选择这样的天气,说明他精通天文气象,预测准确无误。只有这样的天气,才会让疑心多虑的曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只让弓弩手射箭,这是借箭成功的条件之一。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
“一字摆开”既便于行动,又不留空当,使受箭面积增大。军士“擂鼓呐喊”,既是为了虚张声势,制造进攻的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又是让曹军明确射箭的目标和方向。这些都表现了诸葛亮的思虑缜密、安排巧妙。笑自己神机妙算(自信的笑)笑曹操不敢出兵(胜利的笑)笑周瑜不自量力(胜利的笑)笑鲁肃忠厚老实(幽默、宽厚的笑)如何理解诸葛亮的“笑”?诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
诸葛亮下令把船掉过来,是为了能两面受箭,也为了保持船体平衡,便于箭满后顺风顺水返回,省去掉头的时间。诸葛亮的聪明才智充分显示出来。天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。
诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。草船借箭成功的因素:船身相连容易受箭曹操多疑不敢出兵士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭刮西北风,使船回去顺风顺水三天后江上有大雾草船借箭成功的原因有哪些?
板书设计起因——妒人才干——借机除掉经过计划周密结果——自叹不如——心服口服鲁肃相助、等待雾天——知人识天一起取箭、大造声势曹操中计、借箭成功神机妙算才智过人草船借箭板书设计本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,企图陷害他,诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭,挫败了周瑜的阴谋,展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。课文主旨出自《三国演义》的成语:草船借箭三顾茅庐刮目相看如鱼得水单刀赴会舌战群儒鞠躬尽瘁乐不思蜀吴下阿蒙妄自菲薄词语拓展一、给加横线的字标注拼音。诸葛亮()惩罚()救援()弩箭()gěchéngyuánnǔ随
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