福建省龙岩市长汀县2022-2023学年八年级下学期期中质量抽查数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023年第二学期期中质量抽查八年级数学试题(考试时间:120分钟;满分150分)一、选择题(每小题4分,共40分)1.要使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()Ax>2 B.x≥2 C.x<2 D.x=22.下列二次根式是最简二次根式的是()A B. C. D.3.下列计算中,正确的是()A. B. C. D.4.如图,将□ABCD的一边BC延长至点E,若∠A=110°,则∠1等于()A.110° B.35° C.70° D.55°5.张师傅应客户要求加工4个菱形零件,在交付客户之前,张师傅需要对4个零件进行检测,根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是()A. B. C. D.6.下列判断正确的是()A.四条边相等的四边形是正方形 B.四个角相等的四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的四边形是平行四边形7.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,AD=1,则BD的长为()A. B.2 C. D.38.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为()A.10cm2 B.20cm2 C.40cm2 D.80cm29.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为,较短直角边长为.若,大正方形的面积为25,则的长为()A.9 B. C. D.310.如图,在5×5的正方形网格中,已知线段a,b和点P,且线段的端点和点P都在格点上,在网格中找一格点Q,使线段a,b,恰好能构成直角三角形,则满足条件的格点Q有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空(本大题共6题,每题4分,共24分)11.计算:______.12.如图,平行四边形ABCD中,∠A=70°,DC=DB,则∠CDB=__.13.如图,两条公路,恰好互相垂直,公路的中点M与点C被湖隔开.若测得的长为,则M,C两点间的距离为______.14.命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”逆命题为____________________________.15.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=3,,DA=5,∠B=90°,则∠BCD的度数______.16.如图,在正方形的对角线上取一点,使得,连接并延长到,使与相交于点,若,有下列四个结论:①;②;③;④.则其中正确的结论有_____________.(填序号)三、解答题(本大题共9小题,共86分)17.计算:.18.化简求值:,其中,.19.已知:如图,在ABCD中,延长线AB至点E,延长CD至点F,使得BE=DF.连接EF,与对角线AC交于点O.求证:OE=OF.

20.广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:①测得水平距离的长为15米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为25米;③牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度;(2)如果小明想风筝沿方向下降12米,则他应该往回收线多少米?21.如图,平行四边形中,,过点D作交延长线于点E,点M为的中点,连结.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,且,求四边形的周长.22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角.实践与操作:根据要求尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).(1)作∠DAC的平分线AM;(2)作线段AC的垂直平分线,与AM交于点F,与BC边交于点E,连接AE、CF.猜想并证明:判断四边形AECF的形状并加以证明.23.我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的4倍的三角形叫做常态三角形.例如:某三角形三边长分别是5,6和8,因为62+82=4×52=100,所以这个三角形是常态三角形.(1)若△ABC三边长分别是2,和4,则此三角形常态三角形(填“是”或“不是”);(2)若Rt△ABC是常态三角形,则此三角形的三边长之比为(请按从小到大排列);(3)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为AB的中点,连接CD,若△BCD是常态三角形,求△ABC的面积.24.如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,(1)若∠BAE=30°,AE=3,求菱形ABCD的周长.(2)作AF⊥CD于点F,连接EF,BD,求证:EF∥BD.(3)设AE与对角线BD相交于点G,若CE=4,BE=8,四边形CDGE和AGD的面积分别是S1和S2,求S1﹣S2的值.25.如图,矩形中,,,为边上一动点,从点出发,以向终点运动,同时动点从点出发,以向终点运动,运动的时间为.(1)当时,若平分,求的值;(2)若,且是以为腰的等腰三角形,求的值;(3)连接,直接写出点与点关于对称时的与的值.

参考答案1-5BCACC6-10BCACC11.12.40°13.0.9##14.如果a,b互为相反数,那么a+b=015.135°16.①②④17.解:原式.18.解:原式,当,时,原式.19.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥DC,∴∠F=∠E,∠DCA=∠CAB,∵AB=CD,FD=BE,∴CF=AE,在△COF和△AOE中,∵∠F=∠E,CF=AE,∠DCA=∠CAB,∴△COF≌△AOE,∴OE=OF.20.【小问1详解】解:在中,由勾股定理得,,所以,(负值舍去),所以,(米,答:风筝的高度为21.6米;【小问2详解】由题意得,米,米,在中(米,(米,他应该往回收线8米.21.解:(1)四边形是平行四边形,,,四边形是平行四边形,,,四边形是矩形;(2),,点为的中点,,,,四边形是平行四边形,,四边形的周长.22.解:(1)如图所示,(2)四边形AECF的形状为菱形.理由如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵AM平分∠DAC,∴∠DAM=∠CAM,而∠DAC=∠ABC+∠ACB,∴∠CAM=∠ACB,∴EF垂直平分AC,∴OA=OC,∠AOF=∠COE,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE,∴OF=OE,即AC和EF互相垂直平分,∴四边形AECF的形状为菱形.23.解:(1)∵22+42=4×=20,∴△ABC三边长分别是2,和4,则此三角形是常态三角形.故答案为:;(2)∵Rt△ABC是常态三角形,∴设两直角边长为:a,b,斜边长为:c,则a2+b2=c2,a2+c2=4b2,则2a2=3b2,2c2=5b2故,,此三角形的三边长之比为:,当b2+c2=4a2,同理可得结论故答案为:;(3)当CD2+BD2=4×62时,∵AD=BD=DC,∴BD=DC=,AB=在Rt△ABC中根据勾股定理,此时,当CD2+BC2=4×BD2时,∵AD=BD=DC,∴BD=DC=,AB=,在Rt△ABC中根据勾股定理,此时,故△ABC的面积为或.24.(1)解:∵AE⊥BC,∠BAE=30°,∴,,∵,∴,解得:,∴菱形的周长=2×4=8;(2)证明:∵四边形是菱形,∴∠=∠,,∵,,∴∠=∠=90°,在和中,,∴(),∴,∵,∴,∴,∴∥;(3)解:连接CG,如图所示:∵四边形是菱形,∴,,在和中,,∴,∴,和的面积相等,∴S1﹣S2=S△CGE,,∵,∴=4,设,则,∵,∴2+2=2,即:x2+42=(4﹣x)2,解得:x=,即EG=,∴S1﹣S2=S△CGE=CE•EG=×4×=.25.【小问1详解】解:当时,,,由勾

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