在线网课知道《马克思主义基本原理与当代（湖南科大）》单元测试考核答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试第十一章单元测试第十二章单元测试第十三章单元测试第十四章单元测试第十五章单元测试第十六章单元测试第十七章单元测试第十八章单元测试第十九章单元测试第二十章单元测试第一章单元测试1【单选题】(2分)马克思主义产生于（）。A.19世纪70年代B.18世纪90年代C.19世纪90年代D.19世纪40年代2【单选题】(2分)马克思主义哲学在历史观上的伟大贡献是（）。A.创立了辩证唯物主义B.创立了唯物辩证法C.创立了科学的认识论D.创立了历史唯物主义3【单选题】(2分)马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是(）。A.邓小平理论B.三民主义C.毛泽东思想D.大同思想4【单选题】(2分)马克思主义是（）。A.人类全部优秀文化成果和总汇B.自然知识和社会知识的总和C.关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。D.关于未来社会具体设想的学说5【判断题】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。（）A.对B.错第二章单元测试1【单选题】(2分)主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于（）。A.把人的意识理解成为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义B.否认人的意识存在的自然唯物主义C.否认时间与空间存在性的唯心主义D.主张世界统一于物质的辩证唯物主义2【单选题】(2分)马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是（）。A.探讨了人与自然的关系B.发现了阶级斗争在历史发展中的作用C.马克思主义的物质观揭示了自然和社会的物质性D.肯定了人民群众在历史上的作用3【单选题】(2分)“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的。”这一论断是:（）。A.辩证唯物主义解释意识起源的正确观点B.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点C.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点D.古代朴素唯物主义的感觉论观点4【单选题】(2分)把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（）。A.朴素唯物主义B.形而上学唯物主义C.唯心主义D.辩证唯物主义5【单选题】(2分)旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的根本原因是（）。A.主张物质的决定作用B.不懂得科学的实践观点C.否认意识的能动作用D.无法驳斥唯心主义狡猾的诡辩第三章单元测试1【单选题】(2分)“人创造环境，同样环境也创造人”是（）。A.环境决定论的观点B.辩证唯物主义的观点C.唯心主义的观点D.旧唯物主义的观点2【单选题】(2分)联结人与自然的中介是（）。A.实践B.社会意识C.社会关系D.地理环境3【判断题】通过劳动实践协调人与自然的关系，实现它们的和谐统一，是人类必须面对的永恒主题。如果人类不保持自身与自然的和谐统一，那就会危及自身的生存发展。（）A.对B.错4【判断题】人与自然的关系是在实践中形成的、始终是处于一定社会关系中的、纳入了社会过程的物质交换关系，是具有社会性的物质交换关系。（）A.对B.错5【判断题】当今世界的生态、环境、人口、资源等全球危机问题，并不单纯是自然系统内平衡关系的严重破缺，也是人与自然关系的严重失衡。（）A.错B.对第四章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD社会意识的相对独立性表现为（）。A.各种社会意识形式之间的相互作用和影响B.它与社会经济水平之间发展上的不平衡性C.它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步D.它的发展往往具有历史继承性2.【多选题】正确答案：ABCD社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。这是因为（）。A.对二者关系的回答决定对其他历史观问题的解决B.它是划分唯物史观和唯心史观这两种对立的历史观的根本标准C.它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸D.它是一切历史观无法回避的问题3.【多选题】正确答案：ABD历史唯物主义把社会意识理解为（）。A.社会精神生活的总和B.社会存在的反映C.主观精神和客观精神的统一D.个体意识和群体意识的统一，社会心理和社会意识形式的统一4【判断题】社会意识是人们进行社会物质交往的产物。（）A.错B.对5【判断题】社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识内容是社会存在的主观基础。（）A.对B.错第五章单元测试1.【多选题】正确答案：AB据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（）。A.世界的普遍联系是通过“中介”实现的B.世界是相互联系的统一整体C.信息是世界普遍联系的基础D.事物之间的联系都是人为的2【单选题】(2分)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的（）。A.本质必然的关系B.现象偶然的关系C.直接的关系D.相互影响、相互制约和相互作用的关系3【判断题】新事物是指新生的事物。（）A.错B.对4【判断题】事物的相互联系包含事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。（）A.对B.错5【判断题】唯物辩证法的普遍联系原理认为，任何事物都是一个整体，同时又包含各个部分，整体和部分是相互依赖的。（）A.对B.错第六章单元测试1【单选题】(2分)马克思主义认为，实践是（）。A.主观的精神活动B.人为应付环境所采取的生物性活动C.人类能动地改造世界的社会性的物质性活动D.个人的日常生活活动2【单选题】(2分)实践的客体是（）。A.客观物质世界B.绝对精神的对象化C.实践活动所指向的对象D.人的意识的创造物3【判断题】任何成功的实践是真理尺度与价值尺度的统一。（）A.错B.对4【判断题】实践所具有的直接现实性也就是实践活动的客观实在性。（）A.错B.对5【判断题】实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验标准的客观性，也就是在真理标准问题上坚持了唯物论。（）A.对B.错第七章单元测试1【单选题】(2分)生产关系是人们在生产过程中结成的（）。A.人与人的物质利益关系B.分工协作关系C.社会的政治关系D.人与自然的关系2【单选题】(2分)生产力中起主导作用的要素是（）。A.生产工具B.劳动资料C.劳动对象D.劳动者3【单选题】(2分)自然科学属于生产力范畴，这是因为（）。A.它渗透到生产力诸要素中并转化为现实的生产力B.它是构成现代生产力系统的最重要的独立因素C.它是对自然界的现象及其发展规律的正确认识D.它把生产力系统中的各要素组成统一的整体4.【多选题】正确答案：BC先进的生产关系之所以能够促进生产力的发展，就在于（）。A.它决定生产力的性质和发展趋势B.它为生产力诸要素的有机结合提供较好的形式C.它能为生产力的发展开辟道路、扫清障碍、提供可能性D.它一经建立生产力就会自然而然的向前发展5【判断题】在生产关系中，生产资料所有制关系是最基本的。（）A.对B.错第八章单元测试1【单选题】(2分)党的十九大提出新时代我国社会主义主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。这一论断所蕴含的哲学原理是()A.事物是普遍联系的B.“两点论”与“重点论”的统一C.事物发展是质变和量变的统一D.矛盾是事物发展的根本动力2【单选题】(2分)中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。A.人民日益增长的美好生活需要和不均衡的发展之间的矛盾。B.人民日益增长的物质生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。D.人民日益增长的生活需要和不充分的发展之间的矛盾。3【判断题】必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。（）A.对B.错4【判断题】我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。（）A.错B.对5【判断题】人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。（）A.错B.对第九章单元测试1【单选题】(2分)在生产关系体系中，起决定作用的是（）。A.生产资料所有制形式B.产品的分配方式C.人们在生产中的地位D.人们在生产中的相互关系2【单选题】(2分)人类历史上出现的各种生产资料所有制形式可以分为（）。A.个体生产的所有制和社会化生产的所有制B.原始社会的公有制和共产主义社会的公有制C.资本主义私有制和社会主义公有制D.生产资料公有制和生产资料私有制3【判断题】社会主义生产关系的概念是以生产资料的资本家私有制为基础、以资本剥削雇佣劳动为主要特征的社会经济制度。（）A.对B.错4【判断题】生产资料所有制关系是人们进行物质资料生产的前提。（）A.对B.错5【判断题】随着生产力的进一步发展，以生产资料公有制为基础的生产关系必将取代以生产资料私有制为基础的生产关系。（）A.错B.对第十章单元测试1【单选题】(2分)我国现行的分配制度是坚持（）为主体、多种分配方式并存。A.按劳分配B.按级别分配C.按需分配D.按工龄分配2【判断题】按生产要素分配，是指按照进行物质资料生产时所投入的生产要素的数量和质量进行收益分配的一种方式。（）A.对B.错3【判断题】生产资料公有制是实行按劳分配的前提。（）A.对B.错4【判断题】按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。（）A.错B.对5【判断题】坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平，形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。（）A.错B.对第十一章单元测试1【单选题】(2分)“在共同生活和共同劳动中，需要有一个为公共利益服务的机构，这就是国家。国家的目的就是利用社会的力量去谋社会的福利。”这段话表明（）。A.否认了国家并不是从来就有的B.确认了国家是阶级矛盾不可调和的产物C.抹杀了国家的阶级本质D.肯定了国家是阶级统治的工具2【单选题】(2分)从国家的本质上看，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关，其根本职能是（）。A.维护公共秩序的职能B.社会管理职能C.保护自然环境的职能D.政治统治职能3【单选题】(2分)下列关于国家的表述，正确的是（）。A.国家是随着阶级的产生而产生的B.国家是民主与专政的统一体C.国家性质就是国家的阶级本质D.国家的根本职能是经济职能4【单选题】(2分)“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即便在民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。”这句话表明（）。A.国家是一种社会历史现象B.国家是阶级统治的工具C.国家是全体人民的国家D.国家是阶级矛盾不可调和的产物5【单选题】(2分)我国的人民民主专政最大的特点是（）。A.它是广大人民实行民主，对少数敌人实行专政B.它与专制制度不同C.它是我国的国体D.广大劳动者对少数剥削者的专政第十二章单元测试1【判断题】意识形态是一种自觉反映一定社会集团（在阶级社会就是阶级）经济政治利益的系统化、理论化的思想观念体系，是一定社会集团、阶级的政治理想、价值标准和行为规范的思想基础。（）A.对B.错2【判断题】意识形态是由一定时代的法律的、政治的、宗教的、艺术的或哲学的意识形式构成的有机整体。（）A.对B.错3【判断题】意识形态有主流意识形态和非主流意识形态之分。（）A.对B.错4【判断题】不需要处理好意识形态和经济建设两者之间的关系问题。（）A.对B.错5【判断题】我们既要意识形态定力，又要创造性地发展马克思主义！（）A.错B.对第十三章单元测试1.【多选题】正确答案：BD马克思对阶级斗争学说的新贡献是（）。A.发现阶级和阶级斗争的存在B.说明阶级斗争必然导致无产阶级专政C.指出阶级斗争的长期性D.论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系2.【多选题】正确答案：BD阶级斗争产生的根源在于（）。A.经济基础和上层建筑的关系B.阶级之间物质利益的根本对立C.社会政治关系的发展D.统治阶级对被统治阶级的压迫和剥削3.【多选题】正确答案：CD阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，主要表现在两个方面，它们分别是（）。A.促进人的全面发展B.推动社会的全面进步C.推动同一社会形态的量变D.实现社会形态的更替4【判断题】在社会主义初级阶段，我们既要注意区分不同性质的社会矛盾，正确处理人民内部矛盾，注意保持安定团结，防止把“阶级斗争扩大化”的论调；与此同时，又要对阶级斗争保持警惕，不能掉以轻心、麻痹大意，防止和纠正“阶级斗争熄灭论”的论调。（）A.错B.对5【判断题】全心全意为人民服务的党的宗旨要求我们必须具有斗争精神。（）A.错B.对第十四章单元测试1【单选题】(2分)社会形态是（）。A.社会存在与社会意识的统一体B.同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体C.物质世界和精神世界的统一体D.生产力与生产关系的统一体2【判断题】有些国家由于特殊的社会条件，在社会形态转变过程中，可能超越某一个或某几个社会形态。（）A.错B.对3【判断题】依据生产关系的性质，社会历史可划分为五种社会形态：原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会和共产主义社会(其第一阶段是社会主义社会)。（）A.错B.对4【判断题】我们要充分认识到社会形态更替的前进性与曲折性的统一。（）A.对B.错5【判断题】即使同一国家的同一时期，也可能会存在两种不同的社会形态，但先进的社会形态取代落后的社会形态是历史发展的基本趋势。（）A.错B.对第十五章单元测试1.【多选题】正确答案：BCD科学技术在社会发展中的作用有（）。A.由于认识水平对人类发展产生消极后果B.对生活方式产生了巨大影响C.促进了思维方式的变革D.对生产方式产生了深刻影响2.【多选题】正确答案：ABCD对生产方式产生了深刻影响，表现在（）A.改变了社会生产力的构成要素B.改变了人们的劳动形式C.改变了社会经济结构D.导致了产业结构发生变革3【判断题】科学技术的作用既受到一定客观条件如社会制度、利益关系的影响,也受到一定主观条件如人们的观念和认识水平的影响。（）A.对B.错4【判断题】科学技术运用于社会时不会产生消极影响。（）A.对B.错5【判断题】科学技术是社会发展的重要动力。（）A.错B.对第十六章单元测试1【单选题】(2分)人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）A.具有先进思想B.掌握历史发展规律C.是社会生产力的体现者D.占人口大多数2.【多选题】正确答案：ACD人民群众在创造历史的过程中的决定作用表现在（）。A.人民群众是社会精神财富的创造者B.人民群众是生产力的创造者C.人民群体是社会物质财富的创造者D.人民群众是社会变革的决定力量3【判断题】人民群众是历史的创造者，所以不受社会历史条件的制约。（）A.错B.对4【判断题】群众路线是我们党在革命、建设、改革时期不断取得胜利的重要法宝。（）A.对B.错5【判断题】英雄人物是历史的创造者。（）A.对B.错第十七章单元测试1.【多选题】正确答案：ACD产业资本循环是产业资本三种循环形式的统一，包括（）。A.生产资本循环B.流动资本循环C.商品资本循环D.货币资本循环2【单选题】(2分)产业资本循环顺次采取的三种职能形式是（）。A.货币资本、商品资本、生产资本B.货币资本、生产资本、商品资本C.商品资本、生产资本、货币资本D.生产资本、货币资本、商品资本3【判断题】货币就是资本。（）A.对B.错4【判断题】产业资本循环顺序经过三阶段:购买阶段、生产阶段、销售阶段。（）A.对B.错5【判断题】我们利用资本逻辑发展社会主义市场经济的同时，必须重视给予相应的道德关怀，限制资本之恶，而不是不加限制的过度发挥资本工具理性的作用。（）A.错B.对第十八章单元测试1【单选题】(2分)经济全球化的实质是（）。A.对外开放国家占优势、为主导的经济运动B.发展中国家占优势、为主导的经济运动C.发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动D.各国平等互利的经济运动2【单选题】(2分)经济全球化的实质决定了它的发展必然（）。A.有利于社会主义国家B.有利于发展中国家C.有利于发达资本主义国家D.有利于所有国家3.【多选题】正确答案：ABCD经济全球化的表现有（）。A.贸易全球化B.国际分工进一步深化C.金