《中国的行政区划》预习学案（2课时）_第1页
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文档简介

1/4《中国的行政区划》预习学案【学习目标】（一）知识与技能1、结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。2、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。3、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。（二）过程与方法1、运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。2、引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。（三）情感态度与价值观通过学习本节有关内容（如台湾是我国一个省；香港和澳门已回归祖国；北京是我国的首都等），培养爱国主义感情。【学习重难点】识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。第一课时【认知前提】1.我国的领土的四个端点【新知认知】一、自主学习任务一、读课本P7页内容：（1）我国现行的行政区划基本上划分为哪三级？________、________、________，国家还根据实际情需要设立__________。（2）我国共有___个省级行政单位，包括___个省、___个自治区、___个直辖市和______、______两个特别行政区，是我国的首都。任务二、熟悉课本P8表格内容，读图1-7中国的行政区划，找出来以下省级行政单位：（1）我国有陆上邻国的省级行政区有哪些？（9个）（2）我国临海的省级行政区有哪些？（14个）（3）长江干流经过的省级行政区有哪些？（11个）（4）黄河干流经过的省级行政区有哪些？（9个）（5）北回归线自东向西经过的省级行政区有哪些？（4个）【预习诊断】在图上填写34个省级行政单位的名称【预习质疑】第二课时【认知前提】1.我国面积最大的省级行政区是______________2.我国陆上邻国最多的省级行政区是______________3.既临海又有陆上邻国的省级行政区是______________，既临渤海又临黄海的省级行政区是_______、_______4.跨经度最广的省级行政区是______________，5.跨纬度最广的省级行政区是______________6.位置最西的直辖市是______________7.位于我国领土四至点的省区：最北：_______最南：_________最东：___________最西：_____________【新知认知】任务一、运用自己的拼图熟悉34个省级行政单位的轮廓特点。根据的思维想象，并记住各自的特征。【预习诊断】1、以下4个省区的简称分别是（）A.贵鄂辽晋B.皖晋辽豫C.黔皖辽豫D.贵皖豫辽2、读以下6省轮廓图，连线。1湖北省滇济南2云南省粤广州3广东省鄂哈尔滨4黑龙江省秦西安5

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